SOLUBILIDAD Y SOLUCIONES

Kevyn Porras
Laboratorio de Química General (Sección:
3) – Departamento Química
Facultad Experimental de Ciencias y
Tecnología
Universidad de Carabobo

Profesora: Iris Chirino

Preparadora: María Fernanda

RESUMEN

Fueron determinados diferentes tipos de soluciones desarrollando la destreza

suficiente para preparar una solución a partir de otra más concentrada por lo que se
preparo una disolución de 50 mL de HCL utilizando una solución madre de HCL de
6M, además se estudio la solubilidad que tiene un compuesto sobre otro y los factores
que pueden afectar a dicha solubilidad, Se utilizo una muestra de KNO3 para observar
de que manera la temperatura puede afectar la solubilidad de una sustancia en donde
se determino que la solubilidad puede aumentar proporcionalmente con la temperatura
Palabras clave: Disolución, Disolvente, Solubilidad, Soluto, Temperatura
.
I. INTRODUCCIÓN campana debido a la toxicidad de la solución
concentrada. En un beaker limpio y seco se colocara un
En un laboratorio es de gran importancia, poco de la solución madre, usando una pipeta graduada
dominar el procedimiento básico para preparar se transvasara una cantidad previamente calculada del
disoluciones, una disolución es una mezcla beaker a un balón aforado utilizando u embudo (es
homogénea de dos sustancias, soluto y muy importante que el balón aforado ya tenga un poco
disolvente done frecuentemente el soluto es un de agua antes de verter la solución madre en el) luego
sólido y el disolvente es un liquido, estas se añade agua disolviendo bien la solución hasta llegar
disoluciones pueden clasificarse por su a la línea de aforo del balón aforado
concentración en insaturadas. Saturadas o
sobresaturadas esto va a depender de la
solubilidad de la sustancia, uno de los II.2Preparación de una disolución a partir de
objetivos de esta práctica es el estudiar una muestra solida:
aquellos factores que afectan a la solubilidad
de una sustancia como es el caso de la Se utiliza una balanza para pesar un beaker que
temperatura, presión, estado de subdivisión y contiene la cantidad de muestra necesaria para preparar
polaridad, esta última se debe a que solutos la solución, luego se le añade un poco de agua para
suelen disolverse en disolventes que tengan disolver completamente el solido, se procede a
una polaridad similar, ya que de no ser trasvasar la solución del beaker a un balón aforado
semejantes no se van a disolver utilizando un embudo, se le añade agua hasta disolver
completamente y llega a la línea de aforo
II. METODOLOGIA

II.1 Preparación de una disolución a III. RESULTADOS Y DISCUSION

partir de una solución madre III.1 Experiencia 1, Elaboración de una curva de
concentrada: solubilidad
Se debe realizar siempre debajo de una
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Tabla1: Evolución de la solubilidad de una sal en agua
destilada a diferentes temperaturas
Muestra Volumen de Temp de Temp de aparicion
de KNO3 agua disolucion de turbidez
2,100 g 1,50mL 80°C 55°C
En la experiencia 1 se disolvió en un tubo
de ensayo una muestra de 2,100 g de Nitrato
de Potasio (KNO3) en 1,5mL de agua
destilada, en el que se elevaba la temperatura
utilizando un baño de maría, a una
temperatura de 80 °C la muestra se disolvió
completamente y al dejarse enfriar al llegar a
los 55°C dio aparición la turbidez lo que
indica la presencia de partículas de KNO3
en suspensión, cabe destacar que al verter la
muestra en el tubo de ensayo quedo un poco
en las paredes del tubo de ensayo por lo que
esto puede afectar el estudio de la
temperatura por lo que al estudiar la curva de
solubilidad del KNO3 (ver figura 1) se
puede observar que a una temperatura de
80°C se disolverán 170g de KNO3, esto
quiere decir que es una temperatura errónea
la que fue obtenida experimentalmente ya
que la muestra se debió disolver por
completo a una temperatura de 70°C. Por lo
que más recomendable seria el repetir el
experimento de manera de minimizar todo
los errores y obtener el resultado deseado
Figura 1: Curva de solubilidad del KNO3
3.2 Experiencia 2, Variación de
solubilidad en diferentes solventes
En la experiencia 2, se estudio
experimentalmente como al cambiar el
disolvente (Agua y Hexano) en una
disolución puede cambiar la solubilidad del
soluto. Al disolver el Cloruro de Sodio o sal
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(NaCl) en agua se disolvió completamente
manteniéndose a una temperatura ambiente y se
mantuvo incoloro en cambio al disolverse en Hexano
(C6H14) el NaCl no se disolvió pero si permaneció a
la misma temperatura ambiente. Al cambiar el soluto
por Naftaleno (C10H8) en agua el naftaleno no se
disolvió y era una solución endotérmica desprendiendo
un olor particular , sin embargo con el Hexano se
disolvió completamente siendo de igual manera una
solución endotérmica, por último se utilizo La
Sacarosa o azúcar (C12H22O11) como soluto, en
agua se disolvió completamente y formo como un
color amarillento debido al color de la muestra pero al
ser Hexano el disolvente la Sacarosa no se disolvió
completamente. Una solución al ser endotérmica
significa que absorbe el calor y por lo tanto la
disolución se enfría, por lo que al calentarse se forma
una solución exotérmica, la diferencia que ocurre con
el Agua y el Hexano se debe a su polaridad ya que al
ser Agua un disolvente polar en ella se disolverán
solutos polares sin embargo el Hexano es un
disolvente apolar solo se disolverán aquellos solutos
apolares
III.2 Experiencia 3, Preparación de 50mL de
HCL 0,1M a partir de HCl 6M
En la experiencia 3 se preparo una solución de 50mL
de HCL 0,1M a partir de HCl 6M. La preparación de
esta solución se debe realizar debajo de una campana
de manera que haya una ventilación adecuada para
que los gases desprendido por este no haga contacto
con la cara, el acido clorhidirico (HCl) es un gas
incoloro o un liquido amarillento Es muy corrosivo y
ácido. Se emplea comúnmente como reactivo
químico y se trata de un ácido fuerte que se disocia
completamente en disolución acuosa. Una disolución
concentrada de ácido clorhídrico tiene un pH inferior
a 1, una disolución de HCl 0,1 M da un pH de 1
III.3Experiencia 4, Preparación de 100mL de NaOH
0,1M a partir del solido NaOH al 98% pureza
la
En la experiencia 4 se preparo de 100mL de NaOH
0,1M a partir del solido NaOH al 98% pureza, A
temperatura ambiente, el hidróxido de sodio es un
sólido blanco cristalino sin olor que absorbe la
humedad del aire rápidamente (higroscópico) esta
solución cuando se disuelve en agua o se neutraliza con
un ácido libera una gran cantidad de calor que puede
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 ser suficiente como para encender materiales
combustibles. El hidróxido de sodio es
muy corrosivo por lo que hay que evitar
cualquier contacto directo con la piel ya que
puede causar dolorosas quemaduras e
irritaciones
III.4 Experiencia 5, Preparación de 3
soluciones sucesivas de un colorante
hidrosoluble al 0,1%
Tabla 2: Soluciones sucesivas de un colorante
hidrosoluble
Solución Concentreción Color
Madre 0.10% Azul oscuro intenso
A 0.01% Azul oscuro menos
intenso
B 0.002% Azul intermedio
Para la experiencia 5, Se prepararon 3
solución sucesivas a partir de un colorante
hidrosoluble al 0,1% de concentración, los
colorantes hidrosolubles son aquellos que se
pueden disolver en agua y no pierden sus
propiedades, la solución A al ser la más
concentrada tendrá el color azul más intenso
de las 3 debido a la intenso color azul de la
solución madre, Al preparar la solución B a
partir de la solución A se encuentra que es
una solución más diluida que la A y por lo
tanto su color azul es más claro, de la misma
manera o curre con la solución C que al ser
preparada a partir de la solución B su color
es el más claro de las 3 soluciones al ser la
más diluida
3.4 Experiencia 6, Punto de ebullición de
una muestra desconocida
Para la experiencia 6, se preparo 3
VI. CALCULOS TIPICOS
Determinación de la densidad de una muestra desconocida
Mediante la ecuación 1:
D=
Donde:
D: Densidad de la muestra
m: masa de muestra
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soluciones de Sulfato de Cobre(II) Pentahidratado
(CuSO4 5H2O) con el fin de identificar cual es la
insaturada, la saturada y la sobresaturada. La solución
insaturada fue fácil de identificar debido a su color azul
claro que indicaba que aún le quedaba capacidad al
solvente para disolver mas soluto, la solución saturada
presentaba un color más oscuro ya que poseía mas
soluto disuelto y por lo tanto estaba más concentrado,
la solución sobresaturada que tenia CuSO4 5H2O no
disuelto se calentó hasta que se disolviera todo luego
se dejo enfriar ya que si es una solución sobresaturada
se observara la formación de cristalización
IV. CONCLUSIONES
 Los compuestos polares solo se disuelven en
disolventes polares de la misma forma los
compuestos apolares solo se disuelven en solventes
apolares ya que de no ser semejantes no serán
solubles
 La solubilidad de un compuesto aumenta
proporcionalmente con la temperatura por lo tanto
al aumentar la temperatura el solvente tendrá mayor
capacidad para disolver mayor cantidad de soluto.
 La curva de solubilidad de un compuesto es un
grafico que toma como coordenadas los vectores de
la solubilidad de las soluciones saturadas en 100 mL
de agua y como accisas las correspondientes
temperaturas
.
V. BIBLIOGRAFIA
[1] Raymond Chang, Química General 4ta
edición
[2] Underwood; Day Química Analítica 5ta
edición
[3] Skoog-West; Fundamentos de Química
Analítica, 8va edición
[4] Practica de Química básica, Universidad de
Alcala, 1era edición
m
(1)
V
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 V: Volumen de la muestra

Sustituyendo los datos en la ecuación anterior se obtiene el siguiente resultado:

3 , 2419 g
D= = 10,80 g/mL
0 , 3 mL

Determinación de incertidumbre para la densidad de una muestra desconocida

Mediante la ecuación 2:

Em 2 Ev 2
ΔD= (
√ m
) +( ) x D
v
(2)

Donde:
ΔD: Incertidumbre de la densidad
Em: Error de la masa
Ev: Error del volumen

Sustituyendo los datos en la ecuación anterior se obtiene el siguiente resultado:

0,0001 2 0,05 2
√
ΔD= (
3,2419
) +(
0,3
) x 10,80=1,80
Determinación de del volumen de una muestra desconocida por el principio de Arquímedes
Mediante la ecuación 3:

V =VF−VI (3)

Donde:
VF: Volumen final
VI: Volumen inicial
x́ : Valor real
Sustituyendo los datos en la ecuación anterior se obtiene el siguiente resultado:

V = (5,3−5,0 ) mL ¿=0,3 mL

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