Actividades para comunicar

Nombre:
Grado: Fecha:

1. Lee el siguiente texto y reflexiona sobre su contenido.

La conservación de los suelos

En épocas precolombinas, gran parte del altiplano andino se
encontraba cubierto por un bosque denso. Esta vegetación se
caracterizaba por mantener el equilibrio entre dar y recibir: extraía
de la tierra los nutrientes necesarios para alimentarse y al mismo
tiempo, la alimentaba con el material vegetal producido, asegu-
rando así la fertilidad y vitalidad de los suelos durante milenios.
El ser humano, en su afán por producir sustento para una pobla-
ción en crecimiento, ha venido destruyendo esa vegetación
natural, fenómeno que se aceleró durante el siglo XX debido a la
rápida expansión de la frontera agrícola.
El efecto devastador de las prácticas inadecuadas de explotación
del suelo es contundente: muchos suelos son ahora estériles sin
Una de las principales causas de la degradación
capacidad productiva, mientras 300.000 hectáreas se han trans-
de los suelos es el uso indiscriminado de
formado en suelos degradados con graves síntomas de erosión. agroquímicos y la industrialización de los cultivos.
Actualmente, este proceso de degradación, que transforma
suelos fértiles en suelos estériles, avanza a un ritmo de aproxima-
damente 2.000 hectáreas por año en esta región.
Adaptado de: Proyecto de conservación de suelo y agua en la zona
andina de Colombia: Proyecto Checua. Colombia. 2000

2. Consulta acerca de prácticas agropecuarias sostenibles como:

●● La labranza mínima
●● Los componentes y la utilización de abonos verdes
●● Los cultivos orgánicos
●● El control biológico

3. Elabora una presentación digital con base en la información que consideres más relevante.

4. Organízate con tus compañeros y preparen un foro sobre la importancia de establecer prácticas agrícolas
amigables con el medioambiente, que aseguren la conservación de los suelos fértiles. Si es posible, inviten a
algún experto en el tema que pueda acompañarlos durante el foro.