El riesgo educativo EMPODERAR LA PERSONA DEL MAESTRO DESCUBRIENDO SU TRABAJO COMO UN PROYECTO DE VIDA VALIOSO, Objetivos especificos Ver Ia educacion como una introduccién a la realidad total Empoderar la persona del maestro dentro de Ia crisis Generar puntos de encuentro entre los valores tradicionales Despertar Io conciencia de que la educacién es lo comunicacién ce la verdad que ya se ha vuelto experiencia Asumir la Importancla de una educacion based en la eritica pare ayudar 9 os alunos a vericar lo que se les fensefia y a tomar decisiones personales creativas. Liderazgo en Aula Descripcion Es un curso estructurado en § sesiones, Cada sesién tiene una duracién de 5 horas Proponemos una sesiones de seguimiento V revision de proyectos Objetivo Empoderar la persona del maestro e introducirlo en Goncepcign basica de la educacien para que U trabajo como un proyecto de vide valioso, que trasciende en el alumno y repercute en la Sociedad Nuestra propuesta Durante los cursos nuestre interés es promover un dialogo realsPorque siempre. y sobre todo en el campo educative. el primer y fundamental recurso es la persona del maestro, de hecho s6lo la persona puede comunicar el entusiasmo por el descubrimiento Yel conocimiento de Ie realidad. le fascinacién del actuar. 8) apertura hacia una aventura de la verifieacion personal y de la creatividad, El valor del método reside en el hecho de que el contenido no es una idea o Una teor'a, sino la experiencia que los profesores comunican a través de su misma actividad de formadores.Metodologia Experiencia de los propios profesores, Untizames la cultura como medio formative. Didloge participative y constructive Expositores expertos Plan de vide Dinamismo y creatividad Materiales para el participante Modulo 1 Educacién en la totalidad fe que la naturaleza humana F el deseo de totalided epcién comin de educacién el ambito pedagogica Realizar une crit la educacién es un camino qui esario que el educad: dejarse educar. también po! Metodologia del Estudio de Caso, Realizar un proyecto educative pe! ado para las, del curse. Instrumentos usados en el curso Sea ulos Modulo 2 Tradicion y presente Desarroliar la conciencia de la importancia de la tradicion Ia identidad personal para la definicion Desarrollar la conciencia de que es tarea del educador acompariar al joven en la verificscién personal de lo que ha recibido de la propia tradicion Desarroliar la conciencia del peligro que deriva del rechazo distrazado de lo tradicion,Modulo 3 Autoridad, una propuesta existencial proceso educative Ir 2 la conciencia de Ia importancia de una figura con autoridad en el Introdueir en la distincion entre el concepto comin de autoridad como pode Ula figura de una autoridad en cuanto educador. propuesta totelizadora y vivide personelmente Introducir a la conciencia de la importancia de la verifeacion personal en el proceso educative, Introducir en la comprension de que la critica es la comparacién de toda experiencia con el origen propio y no necesariamente une actitud rebelde egativa frente ala realidad, Introducir en la comprensién de la Importancia de esorrollar las capecidedes eritcas pera ia evolucién Ge la personalidad del joven. Introducir a la conciencia de que la tarea del educador es formar personalidades capaces de Innovacién. de pensamiento libre, de creatividad, Sesion de seguimiento y revision de proyectos El objetivo es evaluar el impacto del curso y reviser el avance y Ia viabilidad de los proyectos lencia de la responsabilidad de of Médulo 5 PBS e CREB LTT ee oe rap eee ee nr rel ee ae poner ae ean ec eae eae ee a eae