TAREA 3 – APLICACIONES DE LAS INTEGRALES

Por:
DIEGO GONZALEZ (EJERCICIOS B)
JESSICA MARLEY CAMUAN LOPEZ (EJERCICIOS C)
WILMAR ESTEPA (EJERCICIOS D)
HASBLEIDY MARTINEZ (EJERCICIOS E)
GRUPO: 406

GUILLERMO ALEJANDRO SARMIENTO

Tutor

CÁLCULO INTEGRAL
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)
PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
MAYO 2019 - CEAD YOPAL
 INTRODUCCIÓN

Este trabajo se desarrolló empleando la integral definida, además de

comprender y solucionar los diferentes ejercicios escogidos, basados en
la Unidad 3 haciendo uso de los temas de Análisis de gráficas, Solidos
de revolución, Aplicaciones de las Integrales en la ciencia, Aplicaciones
de las Integrales en general.
 TIPO DE EJERCICIOS 1 – ANÁLISIS DE GRÁFICAS

EJERCICIO B.

Encontrar el área de la región comprendida entre las curvas f ( x )=−x 3 +3 x

y g ( x )=x 2. Grafique en Geogebra las funciones, tome un pantallazo y
usando Paint señale con colores las regiones integradas.
El primer paso es encontrar las intersecciones entre las curvas dadas. Si no
existe intersección, entonces no hay una región entre ambas. Caso contrario se
puede hallar los valores de las intersecciones para así conocer los límites de
integración.

Igualando ambas curvas se conocen los puntos de intersección, si existen:

f ( x )=−x 3 +3 x

g ( x )=x 2
f ( x )=g ( x)

−x 3 +3 x =x2

−x 3−x 2 +3 x =0
Ahora resolvemos el polinomio para los valores de x que verifiquen:

−x 3−x 2 +3 x =0

−(−x 2−x +3 ) =0
Factor izando para x tenemos que la primera intersección de las curvas se
encuentra en x=0. El próximo paso es resolver la ecuación cuadrática restante.

−x 2−x +3=0
Sus raíces son:

−1 √13 √ 13 1
x= − ,x −
2 2 2 2
En la gráfica se muestran los valores obtenidos.

Para obtener el área de estas regiones se utiliza la siguiente fórmula:

b

∫¿¿
a
En donde g(x) es la curva que se encuentra por encima del área, y f(x) por
debajo. Así que la gráfica nos da información adicional para resolver el
ejercicio.

Reemplazando ahora los valores siguiendo los puntos mencionados:

Para el área violeta:

La curva superior es y la curva inferior

0 0
2 3 2 3
A 1= ∫ x −(−x + 3 x ) dx= ∫ x + x −3 xdx
−1 √ 13 −1 √13
− −
2 2 2 2

Integrando y evaluando:
1
A 1= (73+13 √ 13)
24
Para el área verde:

La curva superior es y la curva inferior

√ 13 − 1
2 2

A 2= ∫ −x 3+3 x−x 2 dx
0

Integrando y evaluando:
1
A 2= (73−13 √ 13)
24
Ahora con ambas áreas sumamos para obtener el
resultado final:
73
A 1+ A 2=
12
EJERCICIO C.

Encontrar el valor medio de la función f (x)= x e x en el intervalo [1,2].

Grafique en Geogebra la función, tome un pantallazo y usando Paint
señale el valor medio de la función en el intervalo dado.
b

∫ f ( x ) dx=f ( c ) .( b−a)
a

b
1
f ( c) = .∫ f ( x ) dx
b−a a
2
1 2

f ( c) = ∫ x e x dx
2−1 1
2
2

f ( c ) =∫ x e x dx
1

1
u=x2 dx= du
2x
1
f ( c) = ∫ eu du
2
u
∫ au du= lna⁡(a) Donde a=e

¿ eu
2
1 u eu
f ( c) = ∫ e du=
21 2

u=x2
2

ex
f (c )= l12
2
2 2

e(2) e(1)
¿ −
2 2
 e4 e
¿ −
2 2

e 4−e ~ 2
¿ ¿ 25,94 u
2
EJERCICIO D.

Hallar la longitud de la curva f (x)= x3 /2 en el intervalo [5, 8]. Grafique en

Geogebra la función, tome un pantallazo y usando Paint señale con
colores la sección de la gráfica a la cual se le ha hallado la longitud.

La longitud de la curva f (x)= x 3/2 evaluada en el intervalo cerrado [5,8]

es S=((8)(19)(3/ 2)−343)/27=11,83528294141416 (Aproximadamente).

En matemáticas la longitud del arco de una curva también se le conoce

como rectificación de esa curva. Este cálculo era particularmente
engorroso en el caso de figuras irregulares. La llegada del cálculo
integral vino a resolver esta dificultad. Así pues, el segmento de curva a
medir se partía en segmentos rectos infinitamente pequeños y se les
calculaba su longitud a cada uno de ellos. Finalmente, todas esas
longitudes infinitesimales se sumaban y se obtenía una longitud muy
aproximada a la longitud del segmento que se quería medir.  

De manera tal que, el cálculo de longitudes de curvas es otra de las

aplicaciones de las integrales. Según la teoría, si una curva y su
primera derivada son continuas en el intervalo [a , b], la longitud del arco
determinado por esos dos puntos es

S= ∫ ¿ Evaluada en el intervalo [a , b]

Siendo f ' (x): derivada de primer grado de la función

En nuestro caso

f (x)=√( x)³ Con lo que f ' (x)=(3 /2) √ x

Procedemos a hacer las sustituciones

S= ∫ ¿
S= ∫ ¿ Evaluada en los puntos X =5 y x=8

S=(8 /27) √ ((9/ 4) x +1) ³ Evaluada en los puntos X =5 y x=8

Luego de hacer las respectivas sustituciones y operar aritméticamente el

resultado es S=((8)(19) 3/2 }−343)/27=11,83528294141416
{

(Aproximadamente)  

En el gráfico que se anexa, la longitud de arco calculada pertenece al

segmento identificado como BD.

Grafica de la función en Geogebra

EJERCICIO E.

2
Encontrar el centro de la región limitada por la curva f (x)=4−( x−2 ) y la
Recta x− y =0. Grafique en Geogebra las funciones, tome un pantallazo y
usando Paint señale el centro de la región del ejercicio.

La fórmula para encontrar el centro de es:

b

∫ x [ f ( x )−g ( x ) ] dx
a
x́= (1)
A
b

∫ 12 [ f ( x )2−g ( x )2 ] dx
a
ý= (2)
A
Donde A es el área de las funciones y esta se halla como:
b
A=∫ f ( x )−g ( x ) dx (3)
a

Se deduce que:
g ( x )= y−x=0
y=x
Los límites se hallan como:
2
4− ( x −2 ) =x

4−( x2 −4 x +4 ) −x=0

−x 2+ 3 x =0
x=3 x=0

Hallamos el área como:

3 3
−x 3 3 x2 3
A=∫ [ 4−( x−2 )2 ]− x dx=∫ −x 2 +3 x dx =
0 0
( 3
+ )
2 0
 3 2
−33 3 ¿ 32 −( 0 ) 3 ( 0 )
A= [ 3
+
2
−
3 (
+
2 )]
A=4.5
Reemplazamos en 1 y 2 para hallar el centroide:
b

∫ x [ f ( x )−g ( x ) ] dx 3
a 1
x́=
A
= ∫ x [−x 2 +3 x ] dx
4.5 0
3 4 3 4
1
x́= ∫ [−x3 +3 x 2 ] dx = 1 −x + 3 x 3 = 1 −3 +33
( ) ( )
4.5 0 4.5 4 3 0 4.5 4

3
x́=
2

∫ 12 [ f ( x )2−g ( x )2 ] dx 3
1 1 2
ý= a
= ∫ ( 4−( x−2 )2 ) −(x )2 dx
[ ]
A 4.5 0 2
3
1 1
ý= ∫ [ 16−2∗4 ( x −2 )2+ ( x −2 )4−x 2 ] dx
4.5 0 2

3
1
ý= ∫ [ 16−8 x 2 +32 x−32+ x 4 −8 x 3+ 24 x 2−32 x +16−x 2 ] dx
9 0
3
1
ý= ∫ [ x 4−8 x 3 +15 x 2 ] dx
9 0
5 4 3
1 x 5 8 x 4 15 x 3 3 1 ( 3 ) 8 ( 3 ) 15 ( 3 )
ý=
9 5 (−
4
+ =
3 0 9 5 ) (−
4
+
3 )
12
ý=
5

El centroide está ubicado en ( 32 , 125 )

 TIPO DE EJERCICIOS 2 – SOLIDOS DE REVOLUCIÓN

EJERCICIO B.

Hallar el volumen del sólido generado al rotar alrededor del eje y la

1
región acotada por las curvas f (x)=e x, y, g ( x )= 2 . Representar en
x +1
Geogebra la región a rotar y anexar un pantallazo.

Se quiere hallar el volumen del solido generado a partir de la función

acotada por determinados límites, para calcular la región se encuentra
inicialmente la diferencia entre las dos funciones y los límites serán los
puntos de intersección. El volumen de un sólido se basa en la siguiente
integral

b
V =2 π ∫ r∗h dx
a

1
ex= 2
x +1
x=0

En vista que la función solo tiene un valor de intersección se concluye el

otro limite tiene al infinito. La altura de la función a integrar:
Límites de la integral
a=−∞
b=0
1
h= 2
−e x para x=r
x +1

b
V =2 π ∫ x∗¿
a
( x 1+1 −e ) dx ¿
2
x
 b b
x
V =2 π ∫ 2
dx−2 π ∫ x e x dx
a x +1 a

Solución de las integrales:

b
x
2π∫ 2
dx u=x2 +1 , du=2 x dx
a x +1

1
b
2 π ∫ (x¿)
( u)
∗1
du=2 π ∫
1
b
2 0
du=π ( ¿ ( x +1 ) )
−∞ → laintegral no converge ¿
a 2x a 2u

Debido a que la integral no converge se concluye que el volumen no

existe.
EJERCICIO C.

Hallar el volumen del solido generado al rotar alrededor del eje x la

región acotada por las gráficas de f (x)= √ 4 x ,entre las rectas x=0 y x=3.
Representar en Geogebra las regiones a rotar y anexar un pantallazo.
b
v=2 π ∫ p ( x ) h ( x ) Dx
a

3
v=2 π ∫ √ 4 x . Dx
0

3
v=2 π ∫ 2 √ x . Dx
0

3
v=4 π ∫ √ x . Dx
0

3
8
v= π x 2 l 30
3

v=13,856 π u3
EJERCICIO D.

Hallar el volumen del solido generado al rotar alrededor del eje y la

región acotada por las gráficas de f (x)=4 x ,y g( x )=2 x2 . Representar en
Geogebra las regiones a rotar y anexar un pantallazo.
Ejercicio e.

Hallar el volumen del solido generado al rotar alrededor del eje y la

región acotada por las gráficas de f ( x )=x 2 +2 y la recta g ( x )=x+ 4 .
Representar en Geogebra las regiones a rotar y anexar un pantallazo.
Con la ayuda de GeoGebra se ve que la región no se puede rotar con
respecto al eje y, por lo tanto, se hará con respecto a x

El volumen del solido es:

b
V =π ∫ R2−r 2 dx (1)
a

Se hallan los límites como:

x 2+ 2=x +4

x 2−x +2−4=0

x 2−x−2=0
x=2 x=−1
Se toma el radio mayor (R) y el menor (r):
R=x+ 4

r =x2 +2
Se reemplazan en (1):
2
2
V =π ∫ ( x +4 )2−( x 2 +2 ) dx
−1

2
V =π ∫ x 2 +8 x+16−x 4 −4 x 2−4 dx
−1

2
V =π ∫ −x 4 −3 x 2+8 x +8 dx
−1

Se soluciona la integral
2
−x 5
V =π ( 5
−x 3+ 8 x2 +8 x )
−1

1
V =π
[( −32
5 )(
−8+32+16 − +1+8−8
5 )]
V =101.788 unidades cubicas
El volumen del solido es 101.788 unidadescubicas
 TIPO DE EJERCICIOS 3 – APLICACIONES DE LAS INTEGRALES EN
LA CIENCIA

EJERCICIO B

En un laboratorio químico se desea probar el efecto de un jabón antibacterial cuyo

componente antibacteriano activo es el cloroxilenol (C8H9OCl). Para realizar la
prueba se sitúa una población de 1071 bacterias en un recipiente denominado
placa de Petri y se les proporciona una dosis determinada de cloroxilenol a razón
t
1
de e 2 bacterias por minuto.
1000
dBa
Si representa la variación de población de bacterias con respecto al tiempo.
dt

i. Determine cuantas bacterias se verán afectadas en el intervalo de 5 a 25 minutos

ii. ¿Cuánto tiempo después de aplicada la dosis de cloroxilenol se afectará toda la

población de bacterias en la prueba?

En primer lugar, para dar solución al ejercicio es conveniente plantear

una ecuación que me facilite desarrollar cada uno de los literales:

Ecuación de variación:
t
dBa 1
= e2
dt 1000

Hallada la expresión que representa el comportamiento del crecimiento

de bacterias para dar solución al primer literal se reemplaza en el
intervalo de minutos dados:
t 25
25 25 t

()
2
dBa 1 2 1 e
Ba=∫ dt=∫ e dt = ∗
5 dt 5 1000 1000 1
2 5
 25 5
Ba=
2
1000
(
e 2 −e 2 =536,65 )

Para dar solución al siguiente literal es importante tener en cuenta que

la prueba es hecha con cierta cantidad de bacterias, a partir de ese valor
hacemos la solución:
Ba=1071

dBa 1 t /2 2 t /2
Ba=∫ dt =∫ e dt = e +c
dt 1000 1000

Dada la solución de la integral identifico que no existe ninguna población

de bacterias en un tiempo inicial, lo que me permitirá determinar el
valor de c
0
2
Ba ( 0 )= e 2 + c=0
1000

c=−0.002

Una vez se tiene la expresión en término de t se despeja dicha variable

para encontrar la solución al literal:

t
2
Ba ( t )= e 2 −0.002
1000

Ba ( t )=1071

t
2
e 2 =1071+0.002
1000

t
1071.002∗1000
e 2= =535501
2

t
=¿ (535501 ) → t=26,3819min
2
EJERCICIO C

La ley de Hooke dice: La fuerza necesaria para estirar un resorte

helicoidal es directamente proporcional al alargamiento. Se requiere una
fuerza de 38 N para detener un resorte que está estirado desde su
longitud natural de 12 cm a una longitud de 17 cm.
F=k . ∆ x
F=38 N
∆ x= (17−12 cm )=5 cm
F 38 N
k= = =7,6 N /cm
∆ x 5 cm

i. ¿Cuánto trabajo se hace al estirar el resorte de 17 a 19 cm?

d
w=∫ F ( x ) dx
o

d
w=∫ k . x dx
o

d
w=k ∫ x dx
o

19
x2
w=k
2 [ ] 17

192 172
w=k [ ]
2
−
2

w=7,6 [ 180,5−144,5 ]
w=7,6 [ 36 ]
w=273,6 J
ii. ¿Cuánto trabajo se hace al estirar el resorte de 18 a 20 cm?

d
w=∫ F ( x ) dx
0

d
w=∫ k . x dx
0

d
w=k ∫ x dx
0

20
x2
w=k
2 [ ] 18

202 182
w=k [ ]
2
−
2

w=7,6 [ 200−162 ]
w=7,6 [ 38 ]
w=288,8 J
EJERCICIO D

La función que define el espacio recorrido por una partícula es igual a la

integral de la función velocidad y la velocidad es igual a la integral de la
función aceleración. Una partícula que se mueve a lo largo de una recta
y donde su aceleración es a ( t )=π 2 cos ( πt ) m2 / Seg. Si en el instante inicial
(t=0), la posición de la partícula es (s=0) y la velocidad es v=6 m/Seg .

i. Hallar S cuando t=1

ii. Hallar S cuando t=3.2
Aplicación de integrales. En el ejercicio planteado, donde;
En t=1, S=6.318m.
En t=3.2, S=17.92m.

1. Se conoce que

∫ cos ( u ) du=Sen ( u ) +C 1
b

∫ Sen ( u ) du=−cos ( u ) +C 2
b

2.
a a
π
a ( t )= cos(πt ) Entonces v ( t )=∫ a ( t ) dt=∫ π A cos ( π∗t ) dt
2 b b 2

1
3. v ( t )= Sen ( πt )+C 1, En t=0, v=6, entonces C1=6
2

4.
a
x ( t )=∫ v ( t ) dt
b
 5.
a (t)=1/2 π cos (πt)+6 t+1 /2 π

En t=1, s=6+1/ pi=6.318 m

En t=3.2, s=17.92 m
EJERCICIO E.

La ley de Hooke dice: La fuerza necesaria para estirar un resorte

helicoidal es directamente proporcional al alargamiento. Un resorte tiene
una longitud natural de 0,3 metros y una fuerza de 60 N lo estira a 0.36
metros.

i. Hallar el trabajo realizado al estirar el resorte de su longitud

natural a 0,4 metros.
ii.Hallar el trabajo realizado al estirar el resorte de a 0,4 a 0,6 metros.
Según la ley de Hook la fuerza de un resorte está dada por
F=−kx (1)

Donde k es la contante del resorte y x el desplazamiento del resorte

El trabajo se obtiene al integrar (1)
b
W =∫ kx dx (2)
a

A partir de (1) se halla la contante del resorte k sabiendo que se

necesita una fuerza de 60 N para estirarlo de 0.3 a 0.36m con lo cual
x=0.3-0.36:
F=−k∗−0.06=60 N
60
k=
0.06
k =1000 [ N /m ]

Ahora solo reemplazamos en (2)

b
W =∫ 1000 x dx
a

Hallamos los límites como la distancia que estira el resorte desde su

posición de origen esto es
x=0.4−0.3=0.1
Entonces a=0 y b=0.1, reemplazamos en (2)
0.1 0.1
x2
W =∫ 1000 x dx=1000
0
( )
2 0

W =5 J
El trabajo para estirar el resorte equivale a 5 J

Para cuando el resorte se estira desde 0.4m a 0.6m se tiene:

b 0,3 0.3
x2
W =∫ kx dx=∫ 1000 x dx=1000
a 0,1 2 ( ) 0.1

W =40 J
El trabajo para estirar el resorte equivale a 40 J
TIPO DE EJERCICIOS 4 – APLICACIONES DE LAS INTEGRALES EN
GENERAL

EJERCICIO B.

El costo marginal de un producto cuando se producen x unidades es

−3 x 2+ 60 x + 4000 pesos por unidad. Si el coste total de producción de las
10 primeras unidades es de 90000. ¿Cuál es el costo total de producción
de las 50 primeras unidades?
Si se desea determinar el costo total de la producción se extraen los
datos necesarios:
El Costo marginal será igual a: Cm= la derivada de a función en
términos de x
El costo total será igual a: C t = la función dada
Con el fin de emplear la integral se define lo siguiente:

C ( x )=∫ −3 x 2 +60 x+ 4000 dx

−3 x 3 60 x2
C (x)= + +4000 x +c
3 2

Debido a que le integral nos genera una contante que no sabemos su

valor inicialmente se sustituyen las condiciones dadas para despejar c
c ( 10 )=90000

−3 ( 10 )3 60 ( 10 )2
C ( 10 ) = + +4000 ( 10 ) +c=90000
3 2
c=90000−42000
c=48000

Encontrado el valor de c se reescribe nuevamente la función para

remplazarlo por el valor de x requerido es decir x=50
 C (x)=−x3 +30 x 2+ 4000 x+ 48000

−3 ( 50 )3 60 ( 50 )2
C ( 50 ) = + +4000 ( 50 ) + 48000
3 2

C ( 50 ) =198000

EJERCICIO C
Dentro de los tipos de software existentes están los compiladores. Los
cuales dentro de su función principal es convertir las líneas de código de
un lenguaje de programación de alto nivel a uno de más bajo nivel. Un
software compilador X realiza dicha función a una velocidad dada por la
expresión v ( t )=t et , donde v ( t ) es la velocidad de conversión en líneas por
segundo y t es el tiempo.

i. Calcule la ecuación general que describa las líneas transformadas

por el compilador X, en cualquier intervalo de tiempo.

x ( t )=t et −et +1

Entre 2 y 3 segundos, el compilador X transforma aproximadamente 21

líneas de código
Explicación:
Digamos que cantidad de líneas viene representado por x, entonces un
cambio de x dado por un cambio en el tiempo es igual a la velocidad de
conversión en líneas por segundo. Expresado matemáticamente sería
así:
dx
v ( t )=
dt
Luego, ya nos dicen la expresión v (t) por tanto la ecuación quedaría:
dx
te t =
dt
Con esta ecuación que nos queda solo es necesario pasar el dt a
multiplicar al otro lado de la ecuación e integrar a ambos lados:

te t dt=dx

∫ tet dt=∫ dx
∫ tet dt=x(t)
La integral que nos queda se resuelve por integración por partes (te la
dejo a ti), pero su solución ya se encuentra en las tablas de integrales y
queda así:

te t −e t +C=x (t)
La C que queda es una constante de integración, la cual tenemos que
hallar usando lógica. Lo lógico es que en el tiempo 0 hallan 0 líneas de
código convertidas, porque en sí el compilador no ha iniciado entonces
evaluamos la ecuación en t=0 esperando un resultado de 0

x ( 0 )=0=0∗e 0−e 0 +C
0=0∗1−1+C
0=−1+C
1=C
Así obtenemos que C = 1 y finalmente tenemos nuestra ecuación
general:

x ( t )=te t −e t +1

ii. Calcule la cantidad de líneas transformadas por el compilador X,

entre 2 y 3 segundos

∫ tet −e t +1 dt
2

3 3 3
t t
∫ te dt−∫ e dt+∫ 1 dt
2 2 2

[ tet −e t ] 2,3−[ e t ] 2,3+ [ t ] 2,3

[ 3 e 3−e 3−2 e 2+ e2 ]− [ e3−e2 ] + [ 3−2 ]
[ 2 e3 −e 2 ]−e 3+ e2 +1
2 e3 −e 2−e 3+ e 2+1

e 3 +1

EJERCICIO D
La rata a la cual está creciendo la población de cierto país, cambia con el
tiempo. Se calcula que dentro de t meses la rata de crecimiento será de
x
2
miles de personas por mes. ¿Cuál será la población nueva
√ x +16
dentro de 12 meses?

4 mil personas por mes es la rata de crecimiento en 12 meses

Explicación pasó a paso:

La rata a la cual está creciendo la población de cierto país, cambia con el

tiempo.

t=12 meses

X: rata de crecimiento de una población

¿Cuál será la población nueva?

t=x /√ x ²+16

12=x /√ x ²+16

Elevamos al cuadrado todo le ecuación:

144=x ²/ x ²+16

144 x ²+2304=x ²

143 x ²=2304

x=√ 2304/143

x=4,01

4 mil personas por mes es la rata de crecimiento en 12 meses

EJERCICIO E
Una compañía de ingeniería de sistemas decide crear un aplicativo Mesa
de Ayuda, para la gestión automatizada de incidentes, argumentando
que una de las acciones más importante en un sistema de gestión de
servicios es la gestión de incidentes y problemas relacionados con los
elementos de la infraestructura tecnológica, con el fin de realizar un
seguimiento, análisis y registro de solución del caso y cierre de la
situación. El aplicativo es implementado en la empresa W, en donde el
comportamiento de incidente reportados en Mesa de Ayuda es
t ( t +1 )
aproximada por la función f ( t )= 2 en donde t son días desde la
t +1
implementación de la aplicación.

i. Hallar el valor medio de incidentes reportados en los primeros 10

días de funcionamiento de la aplicación de Mesa de Ayuda.

ii. Hallar el valor medio de incidentes reportados entre el día 8 y el

día 15 de funcionamiento de la aplicación de Mesa de Ayuda.
Se tiene como valor medio de la función:
b
1
fprom= ∫ f ( x ) dx (1)
(b−a) a

Sustituyendo en (1) la función dada en el enunciado se tiene:

b
1 t ( t+1 )
fprom= ∫ dt(2)
( b−a ) a t 2 +1

Se toma a=0 y b=10 ya que el enunciado me dice que son los primeros
10 días:
10
1 t ( t +1 )
fprom= ∫ dt
( 10−0 ) 0 t 2+1

Resolviendo la integral:
10 10 10
1 t−1 1 t−1 1
fprom= ∫ 2 +1 dt =¿ ∫ 2 dt + ∫ 1 dt ¿
10 0 t + 1 10 0 t +1 10 0
10 10 10
fprom=
1
10 [
∫ t 2 t+1 dt−∫ t 21+1 dt +∫ 1 dt
0 0 0
]
 10
1 1
fprom= [
10 2
∈|t 2+1|−arctan ( t ) +t ] 0

1 1 1
fprom= [
10 2
∈|102 +1|− ∈|1|−arctan ( 10 )+10
2 ]
fprom=1,0836

El promedio de incidentes reportado en los primeros 10 días equivale

a 1.0836
Para evaluar entre los días 8 y 15 reemplazamos el (2):
15
1 t ( t +1 )
fprom= ∫ dt
( 15−8 ) 8 t 2+1

Resolviendo la integral se tiene que:

fprom=1,08075
El promedio de incidentes reportado entre los días 8 y 15 equivale a
1.0836
 TABLA LINKS DE VIDEOS

Nombre Ejercicios Link video explicativo

Estudiant sustentados
e
Jessica Ejercicio c. http://youtu.be/5mNZcSjOoxU?hd=1
Marley
Camuan
López
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS