MISIONES: LA DECORACIÓN

Cuando determines cómo organizar tu área de misiones, puedes escoger una pared central para colocar los ítems
de enseñanza que aparecen insertados en el centro de esta guía. Incluye en otras áreas del salón cosas que
ayuden a los niños a sentir que están en el Camino del Paquidermo. Mantener sencilla la pared central con los
materiales de enseñanza, eliminará distracciones mientras enseñas las verdades bíblicas.

SUGERENCIAS PARA LA PARED CENTRAL

❏❏ Cuelga el «Cartel de Comerío», el «Cartel de Mozambique» y
el «Cartel del Proyecto Ropa L.I.M.P.I.A.» del otro lado de la pared central.
C POU EMR T EO RRI CÍ O
❏❏ Usa una pizarra de anuncios existente, o crea un área especial donde Jorge bautizó a una mujer, después
que ella confió en Jesús.
O

puedas agregar tus «Instantáneas del Día» diariamente. Prepáralas La familia Santiago
P U ER TO R ICO
Capital: San Juan

escribiendo los siguientes puntos en una de las cinco copias:

Población: 3,411,307
Lenguaje oficial: Español e Inglés

La familia Moneda: Dolar estadounidense

Deportes: Béisbol, basquetbol, Fútbol soccer

Santiago Hermosas playas

Clima: Bosque tropical

• (Día 1) Jesús sabía para qué había venido.

• (Día 2) Jesús es el Hijo de Dios. Iguana salva
je
Jorge ayuda a la
gente de Comercio
Montañas de Salinas
.

• (Día 3) Jesús demostró que Él es el Hijo de Dios.

a lavar su ropa.

fruta
Murciégalo de la

• (Día 4) Jesús resucitó de los muertos. La selva de

El Yunque
1. Poster - Comerio (Días 1–5) • Missions Rotation Leader Guide • VBS 2019 • Display this poster on the focal wall during VBS.

• (Día 5) La Biblia fue escrita para que yo crea.

❏❏ Nota: Muestra cada instantánea sobre la pared central el día que corresponda. Considera escribir ese día en la
parte inferior de cada una, donde normalmente se registra el título de la foto.
L A FAMILIA
HARRELL
❏❏ Prepárate para intercambiar los materiales restantes e insertarlos de Pueblo costero de

acuerdo a las necesidades de cada día.

Vilanculos, Mozambique.

MOZ A M B IQ U E
Capital: Maputo
Población: 28,829,476
Visita de los Harrells a las Lenguaje oficial: Portugués
familias de la comunidad. Moneda: Metical
Deportes: Fútbol soccer
Clima: Tropical

OPCIONES DIVERTIDAS PARA OTRAS

Paisaje del Parque Nacional
de Savannah de Gorongosa.

ÁREAS La familia Harrell ora con las

familias que visitan.

❏❏ Cubre el suelo con lonas. M O Z A M B I AQF RUI CEA

10 Cartel - Mozambique (Días 1–5) • CD para Escolares EBV 2019 • © 2018 LifeWay Press®

❏❏ Coloca las huellas VBS 2019 Removable Paw Prints (005809169) en el suelo
para simular un camino transitado por elefantes. (NOTA: Estas tienen forma de huellas de elefantes).

❏❏ Agrupa dos o tres elefantes gigantes VBS 2019 Jumbo Inflatable Elephants (005810044) en el área central.

❏❏ Cubre la pared central con papel o telas de color anaranjado oscuro. Traza siluetas de árboles y elefantes
africanos en papel negro o violeta oscuro y pégalas en la pared central.

❏❏ Acomoda algunas rocas y hierbas artificiales en el área central.

10 Misiones: Ayudas • CD para Escolares EBV 2019 • © 2018 LifeWay Press®

 MATERIALES
PARA TODOS LOS DÍAS DÍA 3
❏❏ Biblias ❏❏ Biblias

❏❏ EBV 2019 CD para Escolares (005809089) ❏❏ CD 10 Escolares (Ítem 10)

• Cartel: Comerío
❏❏ Marcadores
• Cartel: Mozambique
❏❏ Tijeras • Carta para los padres sobre el proyecto misionero
• Gráfica de la “Meta de la campaña”
❏❏ Cinta adhesiva para pegar ítems en la pared
• Etiquetas de lavado
• Cartel: ¿Cuánta agua?
DÍA 1 ❏❏ Marcadores
❏❏ Biblias ❏❏ Cinta adhesiva para pegar ítems en la pared
❏❏ CD 10 Escolares (Ítem 10)
• Cartel: Puerto Rico DÍA 4
• Cartel de Mozambique
❏❏ Biblias
• Carta del proyecto misionero
• Figuras instantáneas ❏❏ CD 10 Escolares (ítem 10)
❏❏ Tarjetas para escribir • Cartel: Comerío
• Cartel: Mozambique
• Etiquetas de la iglesia
DÍA 2 • Carta para los padres sobre el proyecto misionero
❏❏ Biblias • Gráfica de la “Meta de la campaña”
• Etiquetas de oración
❏❏ CD Escolares (Ítem 10)
❏❏ Etiquetas adhesivas o de cartón grueso de 2-x-4-
• Cartel: Comerío
pulgadas (5 x 10 cm.)
• Cartel: Mozambique
• Carta para los padres sobre el proyecto misionero ❏❏ Sobres para monedas de 2½-x-4¼ pulgadas
• Cartel ropa L.I.M.P.I.A.
• Gráfica “Meta de la campaña” ❏❏ 2 hojas grandes de papel

❏❏ Marcadores
DÍA 5
❏❏ Cartulina
❏❏ Biblias
❏❏ Cinta adhesiva para pegar ítems en la pared
❏❏ CD 10
• Cartel: Comerío
Puede adquirir materiales y accesorios • Cartel: Mozambique
para la decoración visitando • Gráfica de la “Meta de la campaña
www.lifeway.com/vbs, llamando al • Etiquetas de la iglesia
1 (800) 458-2772, o en las librerías • Etiquetas de oración
cristianas LifeWay Christian Stores.
❏❏ Etiquetas adhesivas o de cartón grueso de 2-x-4-
pulgadas
(5 x 10 cm.)

❏❏ Sobres para monedas de 2½ x 4¼ pulgadas (6 x 11 cm.)

❏❏ 4 hojas grandes de papel

❏❏ 4 tarjetas en blanco
10 Misiones: Ayudas • CD para Escolares EBV 2019 • © 2018 LifeWay Press®
10 Misiones: Ayudas • CD para Escolares EBV 2019 • © 2018 LifeWay Press®
Cartel: Comerío (Días 1-5) Instrucciones: Exhibe este cartel en la pared central durante la EBV.
10 Misiones: Ayudas • CD para Escolares EBV 2019 • © 2018 LifeWay Press®
Cartel: Mozambique (Días 1-5) Instrucciones: Exhibe este cartel en la pared central durante la EBV.
 PROYECTO
R o p a L . I . M . P. I . A

L
LUGARES especiales
donde los niños pondrán las
donaciones de las monedas
y de los productos para lavar
y secar la ropa.

IMPORTANTE: los niños

I
prepararán etiquetas para
poner en los artículos
donados.

M MARAVILLOSOS encuentros con Jesús. Los niños

orarán por las personas, para que tengan esos
maravillosos encuentros.
PARTICIPACIÓN activa. Los niños

P
participarán activamente para invitar
a los miembros de sus familias
a participar en el Proyecto Ropa
L.I.M.P.I.A.

I
INVITACIÓN a juntar monedas.
Los niños juntarán y mantendrán
el conteo de las monedas del
proyecto.

A
AGRADECIMIENTO a Dios. Los
niños orarán por el proyecto y por
los misioneros.

Cartel: Proyecto ropa L.I.M.P.I.A (Días 1-5) Instrucciones: Exhibe este cartel en la pared central durante la EBV.

10 Misiones: Ayudas • CD para Escolares EBV 2019 • © 2018 LifeWay Press®

 Proyecto ropa Proyecto ropa
L.I.M.PI.A. L.I.M.PI.A.
¡Disfruta de ropa limpia. Nosotros pagamos el costo! ¡Disfruta de ropa limpia. Nosotros pagamos el costo!

Proyecto ropa Proyecto ropa

L.I.M.PI.A. L.I.M.PI.A.
¡Disfruta de ropa limpia. Nosotros pagamos el costo! ¡Disfruta de ropa limpia. Nosotros pagamos el costo!

Proyecto ropa Proyecto ropa

L.I.M.PI.A. L.I.M.PI.A.

Instrucciones: Haz copias y utilízalas de acuerdo al Manual para el Líder.

¡Disfruta de ropa limpia. Nosotros pagamos el costo! ¡Disfruta de ropa limpia. Nosotros pagamos el costo!

Proyecto ropa Proyecto ropa

L.I.M.PI.A. L.I.M.PI.A.
!Disfruta de ropa limpia. Nosotros pagamos el costo! !Disfruta de ropa limpia. Nosotros pagamos el costo!

Proyecto ropa Proyecto ropa

L.I.M.PI.A. L.I.M.PI.A.
¡Disfrute de ropa limpia. Nosotros pagamos el costo! ¡Disfruta de ropa limpia. Nosotros pagamos el costo!

10 Misiones: Ayudas • CD para Escolares EBV 2019 • © 2018 LifeWay Press® Etiquetas para los recursos colectados (Días 2-5)
Cartel: ¿Cuánta agua? Instrucciones: Recórtalos y útilizalos como se sugiere en el Manual para el Líder. 
10 Misiones: Ayudas • CD para Escolares EBV 2019 • © 2018 LifeWay Press®
 

Instantánea del Día (Días 1-5) Utilízala con la Verdad Bíblica de cada día.
Instrucciones: Imprime 5 copias, una para cada día de la EBV. Recórtalas y utilízalas según se indica en el Manual para el Líder.

10 Misiones: Ayudas • CD para Escolares EBV 2019 • © 2018 LifeWay Press®

 Queridos Padres:
Muchas personas consideran tener ropa limpia como algo normal. Pero nunca sabemos cuándo se
puede presentar una situación donde nos enfrentemos con la imposibilidad de lavar la ropa,
debido a finanzas, desastres naturales que han ocurrido, o cualquier otra circunstancia fuera de
nuestro control.
  El énfasis del proyecto misionero de este año es ayudar a familias a tener la oportunidad de
disfrutar de ropa limpia más allá de lo que está sucediendo en sus vidas. En esta carta estamos
detallando específicamente cómo ustedes pueden ayudar a sus hijos a
involucrarse en esta oportunidad de poner en práctica un trabajo misionero.

L Lugares especiales. Los niños pondrán las donaciones de las

monedas y de los productos para lavar y secar la ropa en lu-
gares especiales.

I Importante. Los niños prepararán etiquetas para poner en los

artículos donados.

M Maravillosos encuentros con Jesús. Los niños orarán por las

personas, para que tengan esos maravillosos encuentros.

P
Participación activa. Los niños participarán activa-
mente para invitar a los miembros de sus familias a
participar en el Proyecto Ropa L.I.M.P.I.A.

I
Invitación a juntar monedas. Los niños juntarán y man-
tendrán el conteo de las monedas del proyecto.

A
Agradecimiento a Dios. Los niños orarán por el proyecto y
por los misioneros.

¡Gracias por ayudar a que el proyecto Ropa L.I.M.P.I.A. sea todo un éxito!

10 Misiones: Ayudas • Carta a los padres • CD para Escolares EBV 2019 • © 2018 LifeWay Press®
 

Figuras instantáneas (Día 1) • Imprime las figuras y utilízalas según se menciona en el Manual para el Líder.

10 Misiones: Ayudas • Carta a los padres • CD para Escolares EBV 2019 • © 2018 LifeWay Press®
 PROYECTO
R o p a L . I . M . P. I . A

L
I
M

Instrucciones: Exhibe este cartel en la pared central durante la EBV.

P
I
A

Gráfico de Meta Misionera

10 Misiones: Ayudas • CD para Escolares EBV 2019 • © 2018 LifeWay Press®
 Proyecto ropa Proyecto ropa
L.I.M.PI.A. L.I.M.PI.A.

Etiquetas para los recursos colectados (Días 2-5)

Ha orado por usted Ha orado por usted

Proyecto ropa Proyecto ropa

L.I.M.PI.A. L.I.M.PI.A.
Ha orado por usted Ha orado por usted

Proyecto ropa Proyecto ropa

L.I.M.PI.A. L.I.M.PI.A.
Ha orado por usted Ha orado por usted

Proyecto ropa Proyecto ropa

L.I.M.PI.A. L.I.M.PI.A.
Ha orado por usted Ha orado por usted Instrucciones: Haz copias y utilízalas de

Proyecto ropa Proyecto ropa

acuerdo al Manual para el Líder

L.I.M.PI.A. L.I.M.PI.A.
Ha orado por usted Ha orado por usted

10 Misiones: Ayudas • Carta a los padres • CD para Escolares EBV 2019 • © 2018 LifeWay Press®
 ENCUENTRO CON JORGE SANTIAGO
En una hermosa isla del Caribe, y en un valle entre dos montañas
muy altas, se encuentra la pequeña, colorida, y amigable ciudad de
Comerío, Puerto Rico. Allí es donde viven Jorge Santiago y su
familia.
Cuando era joven, Jorge no era muy querido en este vecindario. Ha-
bía herido a muchas personas y había hecho también algunas cosas
que le causaron muchos problemas. Jorge se metió en tantos líos,
que su familia lo mandó a vivir con familiares en Estados Unidos.
Pero allí Jorge conoció a Jesús. Y decidió vivir para Jesús; y fue así
que los vecinos de Comerío tuvieron la primera impresión de algo
muy inesperado.
Jorge hizo varios viajes a Comerío para visitar a su familia. Y comen-
zó a hablar con viejos amigos—personas a quienes les había robado
y a quienes había tratado mal. Ellos se quedaron sorprendidos. To-
dos le preguntaban: «¿Qué te pasó? Tú no eres el mismo».
Mientras Jorge hablaba con todos sus viejos amigos, comprendió
que ninguno de ellos iba a la iglesia, ni sabían que Jesús era real.
Entonces comenzó a ver a las personas del vecindario, a su propia
gente, de una manera diferente a como los había visto antes. Jorge
sintió que si ellos tuvieran una experiencia con Jesucristo, sus vidas
podrían ser transformadas de la misma manera en que su propia
vida había sido transformada.
Y fue así cómo Dios comenzó a trabajar en al vida de Jorge para
darle el deseo de volver a Comerío. Dios le dijo a Jorge que regre-
sara a su casa y comenzara una iglesia en Comerío. A Jorge y a su
familia, esto les pareció una gran idea. Pero en realidad, ni siquiera
imaginaban lo que iba a suceder después.

Más sobre los misioneros

10 Misiones: Ayudas • CD para Escolares EBV 2019 • © 2018 LifeWay Press®

 INTERESANTE ENCUENTRO CON LA FAMILIA HARRELL
Recuérdales que Katie mencionó muchas comidas diferentes que le
gusta probar en Mozambique.
Anuncia que tú mencionarás el nombre de una posible comida de
Mozambique. Si creen que es algo que ellos comerían si vivieran allí,
tendrán que mostrarte sus pulgares hacia arriba, y si creen que eso
no se come en Mozambique deberán mostrar sus pulgares hacia
abajo.
Menciona las siguientes comidas y explica los platos después que
hayan respondido, si es necesario: matapa (hojas de yuca, maní,
leche de coco), paŏ (panecillos), papaya (fruta), y xima (masa de
harina de maíz cocida).
Explica que cuando vives en otro país, como le sucede a la familia
Harrell, tienes la oportunidad de aprender más sobre las cosas que
otros comen y disfrutan.
Pregunta: «¿Creen que a la familia Harrell le gustaron todos los platos
que probaron cuando llegaron por primera vez a Mozambique?»
Explica que la familia Harrell definitivamente ha experimentado
muchas cosas nuevas viviendo en medio de la naturaleza.
Invítalos a compartir por qué las personas entre las que los
misioneros están viviendo, todavía no conocen a Jesús. (Muchos de
ellos son musulmanes).
Pregunta: «¿Qué oportunidad usa la familia Harrell para compartir
a Jesús en Mozambique de acuerdo a lo que aprendimos hoy?»
(Enseñan clases de inglés dos veces por semana).
Escoge a un voluntario para leer en voz alta el versículo Juan 14:6.
Enfatiza que la familia Harrell decidió vivir en Mozambique porque
quiere que todos conozcan y crean en Jesús.

10 Misiones: Ayudas • CD para Escolares EBV 2019 • © 2018 LifeWay Press®

 INTERESANTE ENCUENTRO CON JORGE
Pídeles que recuerden quién tuvo un extraordinario encuentro con Jesús
(Christian). Señala que Christian vivió un montón de emociones antes de
encontrarse con Jesús.
Comenta que Christian perdió su casa y todo lo que tenía durante el huracán
María. Invítalos a mostrar qué clase de emociones debe haber tenido
Christian (tristeza, enojo, preocupación, etc.).
Repasen la conversación que Jorge tuvo con Christian. Jorge le explicó
a Christian que hay un Dios que lo ama. Invítalos a compartir ahora qué
emociones Christian debe haber sentido cuando comprendió que Dios lo
cuidó y lo protegió en todo momento (shock, sorpresa, felicidad, etc.).
Termina preguntando como se habrá sentido Christian cuando aceptó a Jesús
como su Salvador. Invítalos a compartir las emociones que Christian debe
haber experimentado cuando se convirtió en cristiano (gozo, felicidad, alivio,
paz, etc).
Recuérdales que aún cuando las cosas no fueron de la manera en que Jorge
o Christian lo habían planeado, al recordar lo que estaba escrito en la Biblia,
los dos pudieron encontrar gozo y servir al Señor de maneras increíbles.
INTERESANTE ENCUENTRO CON LA FAMILIA HARRELL
Pídeles que recuerden por qué a la familia Harrell le gusta caminar hacia la
iglesia. (Porque se encuentran con personas por el camino y hablan con ellas).
Recuérdales que en la historia de hoy, dos discípulos se encontraron con
Jesús mientras iban por el camino a Emaús. Los dos hombres tuvieron la
oportunidad de hablar con Jesús mientras caminaban, y Jesús les reveló
muchas cosas sobre Él mismo, que estaban anunciadas en el Antiguo
Testamento.
Comenta: «Porque la familia Harrell está compartiendo lo que saben sobre
Jesús, las personas están dejando de adorar a sus ídolos, y se están
convirtiendo en cristianos».
Guíalos a repasar cuál fue el desafío de Brian (¡Hablemos a otros de Jesús, no
importa donde vivamos!).
Agrega «De la misma manera que la familia Harrell, nosotros podemos
aprovechar cada oportunidad cuando caminamos por la calle, aprendemos
en la escuela, salimos a pescar o a jugar, como una manera de compartir con
otros lo que la Biblia dice sobre Jesús».
10 Misiones: Ayudas • CD para Escolares EBV 2019 • © 2018 LifeWay Press®