 El enemigo hizo que algunos no se involucren en la obra
(3; 5)
El problema: los muros derribados, sus puertas quemadas (1; 3)
Consecuencia: El remanente estaba en gran mal y afrenta (1; 3)
Los muros: Ofrecían seguridad ante los ataques y simbolizaban
poder y paz para el pueblo.
Acciones de Nehemías al saber del problema:
1) Se sentó ( pensar, analizar, buscar una solución) (1:4)
2) Lloró (sintió el problema, tubo compasión) (1;4) (2;2,3)
3) Ayunó ( entendió que el problema era espiritual) (1:4)
4) Empezó a orar ( sabía que la solución estaba en Dios) (1:4)
5) Perseveró en oración ( el trabajo tenía que ser constante)
(1:6)
6) Comprendió que el tener buen éxito estaba en Dios (1;11)
7) Confesó los pecados (comprendió que la culpa era de todos)
(1:7) que aquello era consecuencia de haber vivido mal delante
de Dios
8) Tuvo fe en la promesa de Dios (creyó a la palabra de Dios)
(1;8,9) (2;20)
9) Renunció a aquello que le impedía cumplir su propósito (2:5)
Nehemías era copero del rey (1;11)
10) Convocó a otros para que sean parte de la solución (2:17)
(Est 4; 16) (2cron 20; 3) (Dan 2; 17,18)
El enemigo se hace presente en varias formas:
 El enemigo quería hacer cesar la obra (4; 11)
 Provocó el disgusto a su enemigo (2:10)
 Experimentó la burla y el desprecio (2:19)
 Experimentó el enojo y la furia del enemigo (4:1)
 Experimentó las palabras de desánimo de parte del
enemigo (4:3)
 Experimentaron el ataque frontal del enemigo (4; 7,8)
 El enemigo atacó en la economía a algunos que trabajaban
(5; 3,4)
 El enemigo quería hacer daño al líder de la obra (6; 2)
 El enemigo usa la difamación, la calumnia en contra del
líder (6; 6,7)
 El enemigo metía amedrentamiento, miedo, intimidación
(6;9) (busca hacerlo por medio de enfermedades, problemas,
palabras, sueños)
 El enemigo uso aun a otros líderes espirituales en contra
de la obra (6:10,14)
11) No dejo que la burla lo desanimara sino mantuvo su fe
(2:20)
12) Tuvieron ánimo, siguieron trabajando y no oyeron al enemigo
(4;6) (el peligro del desánimo) Núm. 21;4,5
13) Respondieron diligentemente al ataque del enemigo (4; 9)
14) Por un momento experimentaron debilidad en algunos
(4:10)
15) Algunos experimentaron el temor, pero él les ministro (4; 14)
16) La importancia de la ministración con una palabra (4; 15)
(volvieron cada uno a su tarea)
17) Los reforzó al pueblo con armas para enfrentar al enemigo
(4:13)
18) No permitió que alguien desarmado trabaje en la obra
(4;17,18)
19) Invirtieron todo el tiempo que era necesario (4;23)
20) Buscó una solución respecto a la economía de algunos
(5; 6-13)
21) No dejaron distraerse por nada, solo pensaron en terminar
la obra (6; 3,4)
Resultado
La obra fue terminada y los enemigos temieron y se sintieron
humillados (6; 15,16)
22) Después que acabaron la obra permanecieron alertas por
causa del enemigo (7; 1-3)
 Los jóvenes estuvieron involucrados (4;23)
 Las hijas estuvieron involucradas (3:12)
 Las familias estaban involucradas (4;13)
 Los líderes estuvieron involucrados (3; 1)
 El líder principal estuvo involucrado (6;3)