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Nombres: Alexander Mora, Julieth Bernal y Margiory Moreno

Grupo:

La operacionalización de una conducta consiste en una descripción concreta y especifica, es

importante dejar claro realmente la conducta del sujeto, ya que si se define en términos no tan

claros podrían quedar dudas, si decimos que ¨el niño es agresivo ¨entonces debemos empezar por

que debe ser una acción observable, conducta debe ser medible y por ultimo un acto concreto

tangible.

Para la medición de la conducta es importante una definición concreta de la conducta para

no hacer conjeturas comportamentales de forma vaga e imprecisa, la medición debe ser una lectura

concreta y que exprese el comportamiento tal como es, si no se hace bien una medición podemos

errar en la interpretación y alteran la validez y calidad de lo observado.

Operacionalizando la conducta, podemos formulando de la manera siguiente:

¨ Alejandro golpea con su libro a Maria su compañera de clases, cada vez que ella no le

presta su lápiz, durante la estadía en el colegio¨ en esta definición incluimos la acción, los sujetos,

espacio físico o ambiental y la frecuencia con la que sucede.

Para operacinalizar la conducta debemos tener en cuenta que ella consta de dos variables:

1) Descripción Topográfica :

Donde encontramos forma física de la conducta, se debe definir teniendo encuenta los

movimientos que implica


2) su función Ambiental

Se tienen en cuanta la hora, las personas involucradas el impacto ambiental.

Ejemplo: ¨El niño es agresivo¨

Descripción topográfica:(conducta) el niño golpea con un libro a su compañera

Función Ambiental: ¨El niño es agresivo¨

¨ Alejandro golpea con su libro a Maria su compañera de clases, cada vez que ella no le presta su lápiz,

durante la estadía en el colegio¨

Su impacto ambiental: el efecto que produce el niño agresivo es que sus compañeros ya no se quieran

juntar con el que la profesora lo regañe que el se sienta solo

CONDUCTA OPERALIZACION CONDUCTUAL

Agresivo Golpea. Llora, empuja, malhumorado, golpea a


sus compañeros,
(El niño es agresivo)

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