ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA

a) Estrategias previas a la lectura:

Determinar el género discursivo (narrativo,

argumentativo o expositivo)
Determinar la finalidad de la lectura:
¿Para qué voy a leer?
Activar conocimientos previos: ¿Qué sé de esto?
Hacer predicciones y formular hipótesis sobre el
contenido del texto a leer: ¿De qué se trata esto?
¿Qué me dice su estructura?

b) Estrategias durante la lectura

Leer el texto detenidamente

Identificar y jerarquizar ideas
Reconocer palabras claves del texto
Hallar la idea principal del texto
Recordar hechos y detalles mencionados en el
texto (¿en dónde y qué paso?)
Establecer y comprender la secuencia de
acontecimientos.
Reconocer causa y efecto (el ¿por qué? de las
situaciones descritas en el texto)
Comparar y contrastar (relacionar algunos
fenómenos o acontecimientos mencionados en el
texto, de acuerdo a su significado, con referencias
actuales o contextuales del lector)
Hallar el significado de palabras por contexto e
identificar palabras que necesitan ser aclaradas
(buscar en el diccionario y textos académicos)
Representación visual. Representar
 esquemáticamente al texto (presentación visual
de la información),
Detectar información relevante
Sacar conclusiones y hacer inferencias.
Releer, parafrasear y resumir entidades
textuales (frases, palabras claves, conceptos,
expresiones)

c) Estrategias después de la lectura

Revisión del proceso lector. Consciencia del nivel de comprensión
logrado:

¿Qué entendió?
¿Cuáles fueron las dificultades presentadas?
¿Cómo las resolvió?
Qué mejoraría?