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Semana del 18 al 22 de Enero de 2021

Programación televisiva de Preescolar


con aprendizajes esperados
NIVEL Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
18 de Enero 19 de Enero 20 de Enero 21 de Enero 22 de Enero

Horarios: Opción 1 11.2 + 5.2 8:00 a 8:30 Opción 2 3.2 15:00 a 15:30

Educación Exploración y Lenguaje y Pensamiento Comprensión del Mundo


socioemocional comprensión del mundo Comunicación Matemático Natural y Social
natural y social

Me gusta crecer Higiene personal y salud Dibujo la historia Listones medidores ¿Por qué suena?

Aprendizaje esperado: Reconoce lo Aprendizaje esperado: Practica Aprendizaje esperado: Experimenta


Aprendizaje esperado: Expresa Aprendizaje esperado: Mide objetos con objetos y materiales para poner a
que puede hacer con ayuda y sin hábitos de higiene personal para
gráficamente narraciones con o distancias mediante el uso de prueba ideas y supuestos.
ayuda. Solicita ayuda cuando la mantenerse saludable.
recursos personales. unidades no convencionales.
necesita.
Énfasis: Identifica la relación directa Énfasis: Ondas como portadoras de
Énfasis: Mide objetos mediante el uso
Preescolar

Énfasis: Reconoce qué puede hacer Énfasis: Representa gráficamente información para nuestros sentidos
entre higiene personal y salud. de unidades no convencionales.
sólo y qué con ayuda. personajes o lugares que escucha de (vista y oído).
un cuento.

Horarios: Opción 1 11.2 + 5.2 8:30 a 9:00 Opción 2 3.2 15:30 a 16:00

Artes Pensamiento Educación Lenguaje y Inglés(Ciclo I)


matemático Física Comunicación

Observa obras de arte ¿Por qué hay muchos? Creamos juntos Así se usa Review 2

Aprendizaje esperado: Conoce y Aprendizaje esperado: Propone Aprendizaje esperado: Explica Aprendizaje esperado: Explora
Aprendizaje esperado: Resuelve información en materiales ilustrados.
describe obras artísticas, y manifiesta distintas respuestas motrices y cómo es, cómo ocurrió, cómo
problemas a través del conteo y con Escucha y participa en la lectura de
opiniones sobre ellas. expresivas ante un mismo problema funciona algo, ordenando las ideas
acciones sobre las colecciones. nombres. Explora rimas o cuentos en
en actividades lúdicas. para que los demás comprendan. verso. Escucha la lectura o recitación de
Énfasis: Conoce y describe obras Énfasis: Resolución de problemas a rimas o cuentos en verso.
artísticas. Énfasis: Resuelve la actividad lúdica Énfasis: Explica cómo funciona
través del conteo.
experimentando diversas respuestas algo, ordenando ideas. Énfasis: Escucha información sobre
motrices. dónde se localizan algunos objetos del
hogar. Participa en la lectura de
nombres de objetos del hogar. Explora
diferentes rimas o cuentos sencillos en
verso. Escucha y completa la recitación
de rimas o cuentos sencillos en verso.

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