8:00 a 8:30 15:00 a 15:30 17:30 a 18:00

Aprendizajes esperados Semana 1

NIVEL LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

Y
GRADO

Exploración y Exploración y
Educación comprensión del Lenguaje y Pensamiento Comprensión del
Asignatura
Socioemocional mundo natural y Comunicación matemático Mundo Natural y
social Social

Reconoce y expresa
características
personales: su nombre,
Aprendizaje
cómo es físicamente,
esperado
qué le gusta, qué no le
Preescolar
Obtiene, registra,
representa y describe
Toma conciencia de
información para
sus emociones y Resuelve problemas a
responder dudas y Practica hábitos de
efectos de la través de conteo y con
ampliar su higiene personal para
experiencia; de lo que acciones sobre las
conocimiento en mantenerse saludable.
aprende y de sus colecciones.

gusta, qué se le facilita y relación con plantas,

nuevas habilidades.
qué se le dificulta. animales y otros
elementos naturales.

Que los niños sepan

que hay diferentes
Resolución de
emociones que
Reconoce sus problemas de cantidad
Énfasis Plantas del entorno podemos Higiene personal
características físicas. con acciones de
experimentar y que
agregar y quitar
puede aprender a
expresarlas.

Hábitos de higiene
Nombre del Expreso cómo me
Yo soy así, tú eres así. ¿Cómo es lo que veo? ¿Cuántos son? personal para
programa siento
mantenerse saludable.

Semana 1 – Lunes 24 a viernes 28 de agosto de 2020 1

 8:30 a 9:00 15:30 a 16:00 18:00 a 18:30

Aprendizajes Esperados Semana 1

NIVEL LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

Y
GRADO

Pensamiento Lenguaje y
Asignatura Artes Educación Física Artes
matemático Comunicación

Comunica de manera Utiliza herramientas,

Produce sonidos al oral y escrita los instrumentos y Cuenta historias de
ritmo de la música con números del 1 al 10 en materiales en invención propia y Usa recursos de las
Aprendizaje
distintas partes del diversas situaciones y actividades que expresa opiniones artes visuales en
esperado
cuerpo, instrumentos y de diferentes maneras, requieren de control y sobre las de otros creaciones propias.
Preescolar

otros objetos incluida la precisión en sus compañeros.

convencional. movimientos.

Dice cuántos
Produce sonidos al
elementos hay al Coordinación motriz
ritmo de la música con
Énfasis resolver problemas que gruesa con precisión y Cuenta cuentos. Artes visuales.
distintas partes del
implican acciones con control.
cuerpo.
colecciones.

Nombre del ¡Cuento los mejores Mi obra de arte

¡Sigo la música! ¿Cuántos hay? ¡Lanzo, atrapo y más!
programa cuentos! “Picasso”.

Semana 1 – Lunes 24 a viernes 28 de agosto de 2020 2