ANEXO No. 06.

Identificación de procedimientos y medios heurísticos en la resolución de problemas

1. Observe las situaciones problémicas que se encuentran en la siguiente tabla, así como las acciones ejecutadas por algunos estudiantes, e identifique los
procedimientos y medios heurísticos que se han utilizado en la resolución y escríbalos en la columna derecha.

SITUACIÓN ACCIONES DE LOS ESTUDIANTES PROCEDIMIENTOS Y MEDIOS

PROBLÉMICA HEURÍSTICOS UTILIZADOS
En una caja hay 12 • Leo detenidamente la situación.
paquetes de galletas y • Hago un esquema:
cada paquete contiene 4
galletas. ¿Cuántas
galletas hay en 3 cajas?
 • Pienso en la pregunta ¿Cuántas galletas hay en 3 cajas?
Para responder esta pregunta debo indagar ¿Cuántas
galletas hay en cada caja? ¿Es posible responder esta
pregunta? ¿Qué datos tengo?
Tengo el número de paquetes de galletas en cada caja y
la cantidad de galletas que hay en cada paquete.
El esquema me ayuda. Puedo calcular 12 X 4, así
obtengo este resultado. Con ello puedo calcular el total
de galletas en las tres cajas. Entonces la vía de solución
es 12 X 4 X 3
• La solución es 144, pero quiero compararlo con un valor
aproximado.
12 es aproximadamente 10
Como 10 es menor que 12 entonces puedo aproximar
el otro factor a 5
10 X 5 = 50 y 50 X 3 = 150
144 es cercano a 150, mi solución puede ser
correcta.
• Al resolver este problema aprendí que cuando uno hace
un esquema puede encontrar más fácil la vía de
solución y también que es muy bueno comenzar
pensando en la pregunta.
En la fábrica de Don • Leo el problema para tratar de comprenderlo.
Felipe se fabrican tejas • Extraigo los datos y los coloco en una tabla.
rectangulares de Área total No de tejas Largo de una Ancho de una
distintas dimensiones. teja teja
Sergio necesita cubrir un 24 m² 2 ?m ?m
área de 24 metros • ¿Qué puedo saber a partir de estos datos?
cuadrados. Indica las Si compruebo con el largo y el ancho de una teja puedo
hallar las dimisiones de las dos tejas.
dimensiones de las tejas Sé que las 2 tejas son rectangulares, que juntas tienen
que podría comprar un área de 24 m² y que el área de un rectángulo se
Sergio. calcula mediante la siguiente fórmula: A = a x b, donde
a es el largo y b el ancho del rectángulo. Entonces
ensayo en la siguiente tabla con varios números
realizando multiplicaciones hasta obtener 24 en el área
total.
Área total No de tejas Largo de una Ancho de una
teja teja
20 m² 2 5m 2m
30 m² 2 5m 3m
24 m² 2 6m 2m
24 m² 2 3m 4m
Las dimensiones de la teja pueden ser largo 6m y ancho 2 m, o
largo 3 y ancho 4.
• Definitivamente hacer una tabla me ayudó a pensar y
encontrar la vía de solución, analizo si hay otra vía.
• ¡Claro!, si son dos tejas, las dos las puedo colocar una a
continuación de la otra, así:

Luego encuentro dos números que multiplicados me de

24. Estos son 8x3, 12x2, 6x4 y 24x1. Entonces, por
ejemplo, un rectángulo puede tener de largo 8 y de
ancho 3, es decir, que la teja puede tener 4 de largo y 3
de ancho.