LICEO MAYOR DE SOACHA "BIENESTAR PARA TODOS"
MATRIZ PARA LA ELABORACIÓN DE COMPETENCIAS
DOCENTE: WILMER ARLEY PEÑA ROMERO
GRADO VERBO OBJETOS CONCEPTUALES
INTERDISCIPLINARES
QUINTO USAR HISTORIA DE COLOMBIA
 Historia de las constituciones
de Colombia
 La independencia de Colombia
y la consolidación de la
república de Colombia (1810-
1920)
 (la Gran Colombia, la
República de la Nueva
Granada, la Confederación
Granadina, los Estados Unidos
de Colombia y la República de
Colombia)
 Aparición de los partidos
políticos de Colombia
 Colombia Contemporánea
EL TERRITORIO Y EL RELIEVE
COLOMBIANO
 Representación geográfica
mapas: División territorial de metropolitanas gracias a su influencia en el
Colombia: corregimiento,
municipio, área metropolitana, Distingue diferentes formas de interpretar la
departamento, región y
territorio indígena.
FINALIDAD CRITERIOS DE CONTEXTO
CALIDAD
FORTALECER LAS COMPETENCIAS PROPIAS DEL El estudiante Historia de
ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES: manifiesta autonomía Colombia, del
Pensamiento Social. para abordar en la siglo XIX y
Reconoce conceptos como el de “República” como metodología virtual comienzos del
una construcción histórica, en la cual hay una serie los materiales siglo XX
de transformaciones sociales, políticas y propuestos, así como
territoriales que se originan con el paso del tiempo, para abordar los
Configurando un escenario de pugna entre recuperadores de
partidos políticos. información para
fortalecer sus
Reconoce su territorio como un proceso de conceptos y procesos
consolidación en el cual se ha venido cambiando de comprensión.
de tamaño y de fronteras.
LA SUPREMACÍA DE
Relaciona cambios espaciales, políticos y LOS DERECHOS
territoriales con la aparición de las constituciones HUMANOS.
de la historia colombiana.
El sueño de sociedad
Interpretación y Análisis de Perspectivas. y de relaciones a
Reconoce la configuración de las áreas partir del propio
contexto, del
territorio municipio, la nación y
la sociedad
historia según las fuentes historiográficas. planetaria.
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MATRIZ PARA LA ELABORACIÓN DE COMPETENCIAS
 Regiones naturales de
Colombia
 Distritos especiales
 Posición geo astronómica de
Colombia
 cambios de fronteras que ha
experimentado Colombia
desde comienzos del siglo XIX
hasta la actualidad (la Gran
Colombia, la República de la
Nueva Granada, la
Confederación Granadina, los
Estados Unidos de Colombia y
la República de Colombia) a
partir de la lectura de mapas
temáticos.
CONSTITUCIÓN POLÍTICA
 Derechos fundamentales
contemplados en la
Constitución
 Constitución política de 1991
 El manual de convivencia
ESTRUCTURA DEL ESTADO
COLOMBIANO
 Ramas del poder publico
 mecanismos estipulados en la
Constitución nacional.
Pensamiento Reflexivo y Sistémico. Perfil del estudiante
Comprende de forma integral las diferentes liceísta.
dimensiones que se relacionan en el territorio
colombiano, relacionando diferentes Pacto colectivo para
acontecimientos políticos a la configuración la convivencia, la paz
territorial de la nación. y la prosperidad de la
comunidad liceísta.
Reconoce sus derechos como consecuencia de un 9. soy un ser
proceso de cambios que ha atravesado el ser responsable y
humano y la nación colombiana a través de las corresponsable del
constituciones que preceden a la de 1991. bienestar de todos.
DERECHOS BASICOS DEL APRENDIZAJE DEL
GRADO
PACTO LICEISTA PARA LA CNVIVENCIA
EJES CURRICULARES 5, 6 Y 7
5: Nuestro planeta como un espacio de
interacciones cambiantes que nos posibilita y limita
6: Las construcciones culturales de la humanidad
como generadoras de identidades y conflictos.
7: Las distintas culturas como recreadoras de
diferentes tipos de saberes valiosos (ciencia,
tecnología, medios de comunicación)
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MATRIZ PARA LA ELABORACIÓN DE COMPETENCIAS

 Instituciones que protegen los

Derechos Humanos en
Colombia (Personería y
Defensoría del Pueblo). l
Participa en proyectos
colectivos (Gobierno Escolar,
ambientales, convivencia y paz
entre otros) orientados a
alcanzar el bien común y a
promover la solidaridad en su
comunidad.

COMPETENCIA Usar información relevante sobre la historia Republicana de Colombia para explicar diferentes sucesos y la evolución política,
INTEGRADORA económica, social, cultura, ambiental y territorial, para determinar los cambios y continuidades con respecto a la estructura del estado
colombiano y la conformación del territorio en la actualidad, para comprender los problemas que ha afrontado y afronta el país en su
organización y desarrollo.

CRITERIOS SABER SABER HACER SABER SER

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