Lee estos poemas e intenta aprenderte las tablas

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Antonio Avilés Rodríguez / Maestro PT colaboración

IES Izpisúa Belmonte de Hellín (Albacete) actiludis.com focaclipart.net23.net
 LA TABLA DEL 2
Dos por una: dos Dos por seis: doce
tengo un poquito de tos un burrito dando coces

Dos por dos: cuatro Dos por siete: catorce

como las patas de un gato al burrito ni lo roce

Dos por tres: seis Dos por ocho: dieciséis

al perrito no lo piséis veo que ya la sabéis

Dos por cuatro: ocho Dos por nueve: dieciocho

la abuela hace un bizcocho ¡Ahora me como el bizcocho!

Dos por cinco: diez

como los dedos de los pies

Dos por seis: doce

un burrito dando coces

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 LA TABLA DEL 3
Tres por una: tres, Tres por seis: dieciocho
¿cuantas ruedas tiene un tren? el abuelo está algo pocho

Tres por dos: seis, Tres por siete: veintiuna

aunque no lo creáis. si no se me olvida ninguna.

Tres por tres: nueve Tres por ocho: veinticuatro:

de aquí nadie se mueve. el ratón huye del gato

Tres por cuatro: doce Tres por nueve: veintisiete

a esa hora es media noche. y en un agujero se mete

Tres por cinco: quince

aunque el pelo se te rice.

Tres por una: tres

¿Cuántas ruedas tiene un tren?
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 LA TABLA DEL 4
Cuatro por una: cuatro Cuatro por seis: veinticuatro
la sopa está en el plato mis papás se van al teatro

Cuatro por dos: ocho Cuatro por siete: veintiocho

la botella tiene un corcho la fregona con su mocho

Cuatro por tres: doce Cuatro por ocho: treinta y dos

el abuelo ya no tose lo que hacen el tres y el dos

Cuatro por cuatro: dieciséis Cuatro por nueve: treinta y seis

y cuidado no lo olvidéis y quiero que la aprendáis

Cuatro por cinco: veinte

a mi hermano le sale un diente

Cuatro por cinco: veinte:

a mi hermano le sale un diente
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 LA TABLA DEL 5
Cinco por una: cinco, Cinco por seis: treinta;
la mona pega un brinco. este boli ya no pinta.

Cinco por dos: diez, Cinco por siete: treinta y cinco;

cero y uno al revés. Arturito está en el limbo.

Cinco por tres: quince, Cinco por ocho: cuarenta

¡qué buena vista tiene el lince! ¿por qué no haces la cuenta?

Cinco por cuatro: veinte, Cinco por nueve: cuarenta y cinco;

el patito quiere que lo pinte. ¡Vamos a jugar al bingo!

Cinco por cinco: veinticinco,

las guindas en el guindo.

Cinco por una cinco

una mona dando brincos

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 LA TABLA DEL 6
Seis por una: seis; Seis por siete: cuarenta y dos;
y si no la estudiáis… te lo digo a ti y a “tos”.

Seis por dos: doce Seis por ocho: cuarenta y ocho;

os lo diré dando voces. si se te olvida, te lo reprocho.

Seis por tres: dieciocho; Seis por nueve: cincuenta y cuatro;

si no estudio, el tiempo derrocho. debéis estudiar un rato.

Seis por cuatro: veinticuatro; ¿Y en la tabla del seis?

estudiad y hacemos un trato. ¿A cuál le teméis?

Seis por cinco: treinta ¡A la del ocho!

os regalo un paquete y una cinta. ¿Porque os lo reprocho?

Seis por seis: treinta y seis; Aprended el seis por tres

¡si el trato me lo aceptáis! y nunca os lo reprocharé.

Seis por cinco: treinta;

os regalo un paquete y una cinta.
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 LA TABLA DEL 7
Siete por una: siete; Siete por siete: cuarenta y nueve.;
en la fiesta tiro un cohete. esta tarde llueve y llueve.

Siete por dos: catorce; Siete por ocho: cincuenta y seis,

en el cielo espero que explote: del brasero no os quitéis;

Siete por tres: veintiuna; Siete por nueve: sesenta y tres

del susto me tragué la aceituna. calentaros las manos y los pies.

Siete por cuatro: veintiocho; ¿Y en la tabla del siete?

y el tiempo no lo derrocho. ¿Cuál es la que más os divierte?

Siete por cinco: treinta y cinco; ¡El siete por cinco!

esta tarde vamos al circo. Pero primero hay que estudiar
y después ir al circo.
Siete por seis: cuarenta y dos
entraremos de dos en dos.

Siete por cinco: treinta y cinco,

esta tarde vamos al circo
Antonio Avilés Rodríguez / Maestro PT colaboración
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 LA TABLA DEL 8
Ocho por una: ocho Ocho por seis: cuarenta y ocho
el cuchillo está algo mocho echa de aceite un chorro

Ocho por dos: dieciséis Ocho por siete: cincuenta y seis

en la cocina ¿que cocináis? el pescado ¿cuándo lo hacéis?

Ocho por tres: veinticuatro Ocho por ocho: sesenta y cuatro

estamos asando un pato ¿está asado ya el pato?

Ocho por cuatro: treinta y dos Ocho por nueve: setenta y dos
y cociendo bien el arroz le falta un minuto o dos.

Ocho por cinco: cuarenta

la sartén ya se calienta

Ocho por tres. veinticuatro:

estamos asando un pato

Antonio Avilés Rodríguez / Maestro PT colaboración

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 LA TABLA DEL 9
Nueve por una: nueve Nueve por siete: sesenta y tres
esta tarde ya no llueve jugaremos al chocolate inglés

Nueve por dos: dieciocho Nueve por ocho: setenta y dos

para el sol, me pondré el gorro ¡sentadito se quedó!

Nueve por tres: veintisiete Nueve por nueve: ochenta y una

a jugar al jardín vete a la una la mula

Nueve por cuatro: treinta y seis Y…nueve por diez: noventa;

jugaremos a lo que queráis aquí se acaba la cuenta,
las tablas, la multiplicación
Nueve por cinco: cuarenta y cinco los poemas y la lección
pues yo quiero jugar al bingo.

Nueve por seis: cincuenta y cuatro

al pídola y yo te salto

Nueve por seis: cincuenta y cuatro

al pídola y yo te salto

Antonio Avilés Rodríguez / Maestro PT colaboración

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