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FASE DE APRESTAMIENTO
Esta es una fase preparatoria cuyo propósito es construir la plataforma del plan de ordenación y
manejo de la cuenca. Una vez realizado el proceso de priorización de cuencas con criterios e
instrumentos documentados y validados por el IDEAM, se inicia el proceso de concertación con los
actores sociales en la búsqueda de obtener beneficios mutuos y equitativos.
El objetivo de esta fase es identificar el área de estudio, conformar la comisión conjunta, firmar
alianzas estratégicas, recopilar información secundaria, socializar el proyecto, identificar y
caracterizar los actores sociales y adelantar recorridos de campo que permita adelantar un
prediagnóstico.
Es importante realizar la aclaración que las entidades que ejecutaron la fase de aprestamiento, fueron
las Corporaciones de CORPORINOQUIA y CORMACARENA, sin embargo las demás entidades
realizaron una fase preparatoria la cual se articuló al documento.
1. DESCRIPCIÓN GENERAL
La cuenca del río Blanco - Negro - Guayuriba es compartida por los Departamentos de Cundinamarca
y Meta, además cuenta con la participación en su jurisdicción de Parques Nacionales Naturales con
los PNN Sumapaz y Chingaza y las Corporaciones Autónomas Regionales de La CAR,
CORPOGUAVIO, CORPORINOQUIA Y CORMACARENA.
Esta cuenca de segundo orden es afluente del río Meta, que drena a la gran cuenca del Orinoco y
presenta un área total de 353.166,83 hectáreas. El río Blanco - Negro - Guayuriba, nace con el
nombre de río Blanco entre los municipios de La Calera y Guasca, en las lagunas de Siecha,
aproximadamente a los 3.700 metros sobre el nivel medio del mar, entre las peñas de Siecha y el alto
de Buitrago, en jurisdicción del Parque Nacional Natural Chingaza. En su recorrido hacia el sur, y a la
altura del corregimiento La Unión, recibe las aguas del denominado río Negro que nace en
jurisdicción municipal de Fómeque en el páramo de Chamizales; punto desde el cual el río recibe el
nombre de río Negro, hasta su confluencia con el río Manzanares en donde recibe el nombre de
Guayuriba y entra al departamento del Meta. La cuenca del río Blanco - Negro - Guayuriba, se
localiza en la parte sur del departamento de Cundinamarca limitando con el piedemonte llanero por la
parte sur y oriental, páramo de Sumapaz al occidente, y el flanco oriental de la cordillera Oriental al
norte.
Con el fin de permitir una mejor contextualización territorial de la cuenca del río Blanco - Negro -
Guayuriba, el comité técnico de la comisión conjunta del POMCH de la cuenca, realiza la descripción
a partir de las dos unidades territoriales básicas de la cuenca: cuenca alta - media, en donde tienen
jurisdicción Parques Nacionales Naturales con los parques Chingaza y Sumapaz, CAR,
CORPOGUAVIO Y CORPORINOQUIA y la cuenca media – baja jurisdicción de CORMACARENA.
Cabe resaltar que para la cuenca del río Blanco - Negro – Guayuriba la jurisdicción del Parque se
encuentra dentro de los municipios de Guasca, La Calera, Fómeque y Choachí.
La cuenca del río Blanco – Negro – Guayuriba, se encuentra en la región 1 Sumapaz y región 2
Piedemonte llanero que conforman el PNN Sumapaz. En la región 1 en el municipio de Gutiérrez y la
localidad 20 del Distrito Capital y en la región 2 en el municipio de Acacias en los departamentos de
Cundinamarca y Meta respectivamente.
Como soporte técnico para la adopción de medidas de administración y manejo se cuenta con el Plan
de Manejo de PNN Sumapaz, adoptado por Parques Nacionales Naturales.
Los dos sectores de la cuenca del Río Blanco, a pesar de encontrarse a una distancia de cerca de 50
Km, desde el borde (75Km., de los centros de cada cuenca) en línea recta, entre ellos, presentan
características que los hacen muy semejantes, vierten sus aguas al mismo sistema hidrográfico del
Orinoco y tienen una influencia muy marcada del clima predominante en los llanos orientales y la
Amazonia. Así mismo existen muchas otras semejanzas en sus características físico-bióticas y aún
socioeconómicas.
Las cuatro microcuencas tributarias del río Blanco – Negro – Guayuriba, en jurisdicción de
Corpoguavio, están localizadas en el sector centro oriental del país, en el departamento de
Cundinamarca y comprende zonas predominantemente montañosas que hacen parte de la Cordillera
Oriental de los Andes Colombianos y zonas intramontanas con franjas onduladas y valles aluviales
estrechos.
A su vez, comprenden 4 áreas de drenaje; se caracterizan por poseer una gran variedad de recursos
naturales, entre los cuales se puede destacar el valor manifiesto en la prestación de servicios
ambientales, principalmente en la producción de agua; cuenta con dos áreas de ecosistemas
estratégicos, constituyéndose en una reserva de oxígeno. Igualmente cuenta con una variedad
climática y con oferta natural y paisajística de gran magnitud.
La cuenca hidrográfica del río Blanco - Negro - Guayuriba, se encuentra ubicada sobre los municipios
de: Guasca, La Calera, Choachi, Ubaque, Fomeque, Chipaque, Caqueza, Quetame, Une, Fosca,
Gutiérrez, Guayabetal, Bogotá, Acacias, San Carlos de Guaroa, Puerto López y Villavicencio.
Tabla 2. Áreas por Jurisdicciones en la Cuenca del Río Blanco Negro Guayuriba
JURISDICCIÓN HECTAREAS
CAR 25.246,57
CORMACARENA 104.999,93
CORPOGUAVIO 24.911,87
CORPORINOQUIA 163.179,55
PNN CHINGAZA 6.692,79
PNN SUMAPAZ 28.136,12
Área Total de la Cuenca 353.166.83
Para el caso de la cuenca del río Blanco - Negro - Guayuriba, que comparte jurisdicción con cinco
autoridades ambientales, nace la necesidad de conformar la comisión conjunta bajo la normativa
nacional, la cual reglamenta la herramienta necesaria, para dicha articulación y coordinación, llamada
comisión conjunta regida por el Decreto No. 1604 de 2004, que está conformada por PARQUES
NACIONALES NATURALES, CAR, CORPOGUAVIO CORPORINOQUIA y CORMACARENA
Uno de los actores más relevantes en el caso de Sumapaz en la localidad 20 la cual se ha constituido
como un espacio de diálogo y entendimiento que permite el fortalecimiento de unidad y amistad entre
sus habitantes para mejorar las condiciones de vida a partir de las riquezas ambientales que brinda el
páramo asegurando su adecuado uso y aprovechamiento.
En cuanto a los proyectos de educación formal, se trabaja con escuelas de sectores prioritarios en los
que no se tengan facilidades de continuar estudios secundarios, el trabajo específico se estructura
con los profesores, reforzando los programas de SSO y Guarda Parques Voluntario.
La comunicación y divulgación se concibe, como la base de acción metodológica para el trabajo con
las comunidades aledañas al Parque. En este sentido, ambos temas se trabajan de manera
coordinada y conjunta en el desarrollo de estrategias y proyectos orientados a la resolución y/o
distensión de conflictos del Parque, a partir de cambios en actitudes, conocimientos y prácticas que
sean más sostenibles.
CAR
Las actividades de socialización se realizaron en primer lugar a través de las visitas de campo en el
que se realizaron acercamientos con la comunidad; estas visitas se realizaron en la localidad de
Sumapaz, vereda Santa Rosa, y en la Inspección de Mundo Nuevo, municipio de la Calera.
Se realizó una reunión con la comunidad de Mundo Nuevo en donde asistió el grupo ecológico de la
Inspección, allí se presentaron los proyectos propuestos por la consultoría, la comunidad manifestó
aceptación e interés por la ejecución de dichos proyectos.
Finalmente se realizó una reunión en la vereda El Manzano, municipio de la Calera, con participación
de funcionarios de la CAR y los consultores en donde se presentó el documento final del POMCH y
se expusieron por parte de la comunidad inquietudes y propuestas.
A su vez se realizó una reunión en la Alcaldía Local de Sumapaz también para la presentación del
POMCH; ante la negativa de la comunidad de asistir a la convocatoria realizada por la CAR y la
consultoría, para el desarrollo del evento en la Vereda Santa Rosa.
CORPOGUAVIO
CORPORINOQUIA
Teniendo en cuenta la normatividad y los lineamientos planteados para la formulación del Plan de
ordenación y manejo de la cuenca del río Blanco - Negro - Guayuriba, en jurisdicción de
CORPORINOQUIA, el trabajo con la comunidad se desarrolló en varias etapas.
Para llevar a cabo el proceso de acopio de información de carácter cualitativo y cuantitativo, que
permita realizar el diagnóstico socioeconómico, debe considerarse a la comunidad como ente activo,
con capacidad de generar su propio desarrollo por medio de la autogestión y auto evaluación,
abordando este proceso a través de métodos e instrumentos de carácter participativo, mediante los
cuales se logre:
Identificar situaciones
1Patricia Cuervo. Estructura y contenido del modulo de participación co munitaria. GUIA TECNICO CIENTIFICA PARA LA ORDENACION Y MANEJO DE CUENCAS
HIDROGRAFICAS EN C OLOMBIA (IDEAM). (DECRETO 1729 D E 2002)
Herramientas2
Se efectuó un trabajo interdisciplinario, entre el área social y la ambiental del proyecto, que permitió
de antemano determinar que herramientas son las más eficaces para la recopilación de información
al igual que los datos que debe recibir la comunidad, referentes a la importancia del proyecto.
Eventualmente, para la fase de aprestamiento se recurrió básicamente a tres actividades o
herramientas claves:
Observación directa
Se estableció comunicación con:
Alcaldías
Concejo Municipal
Líderes comunitarios
Miembros de Juntas de Acción Comunal
Organizaciones no Gubernamentales
Empresas privadas
Comunidad en general
Con el objetivo de recolectar información sobre factores climáticos, suelos, erosión, topografía,
recursos hídricos, vegetación, infraestructura, cultivos, aspectos culturales y religiosos y uso de la
tierra, se hizo necesario establecer un vínculo estrecho con oficinas municipales o entes como
Planeación, UMAT A, oficina de Medio Ambiente, entre otras.
Entrevistas
Se diseñó y aplicó una encuesta que incluyera datos del encuestado (tipo censo). En cuanto al tema
ambiental datos sobre manejo de residuos, servicios veredales, medios y vías de comunicación,
participación y actitud frente a su desarrollo, uso de la tierra e información general.
Esta información permitió adelantar la caracterización social y económica de la comunidad, para que
se articulara y sirviera de apoyo informativo a las demás fases del proyecto.
Talleres grupales
Factor físico
Factor biológico
Factor humano
Los instrumentos utilizados, aparte de lograr la ubicación de estos factores, buscaron reforzar el
proceso de retroalimentación entre los diversos actores de la comunidad y el proyecto mismo. Desde
la comunidad se percibió la forma de relacionarse frente a su entorno y desde el proyecto, valerse de
una información desde los principales actores de la zona o del área del proyecto. Los instrumentos
utilizados buscaron también sensibilizar a la comunidad frente a la importancia del desarrollo del Plan
de Ordenación y Manejo de la Cuenca hídrica del río Negro, en jurisdicción de CORPORINOQUIA, a
su vez pretendió comprometer a la comunidad dentro del desarrollo del mismo.
Se buscó por lo tanto, realizar al menos un taller en cada uno de los municipios de la Cuenca del río
Negro, en jurisdicción de CORPORINOQUIA. Teniendo en cuenta la proximidad de los municipios de
la Provincia del oriente de Cundinamarca y su cercanía con Bogotá, fue viable realizar un taller dentro
del casco urbano de cada municipio. Para ello se buscó convocar de diferentes maneras (invitación
escrita, radiodifusión, avisos de prensa) a la comunidad para que se vinculara participativamente
dentro de estas jornadas de trabajo.
Con los mapas culturales se buscó localizar y situar en un espacio geográfico los elementos que
intervienen en las relaciones de los actores sociales, con su entorno y con ellos mismos; en otras
palabras se trató “de ubicar sobre un plano cartográfico, la distribución espacial”.
Recopilación de Información
Aparte de los datos recogidos durante los trabajos de campo, se buscó complementar esta
información con los trabajos e investigaciones previos, adelantados en el área de la cuenca. En esta
parte y teniendo en cuenta el área de cubrimiento, se contactaron diferentes entidades de carácter
gubernamental como:
3 Bermúdez, Olga Mar ía. Cultura y Ambiente. La Educación Ambiental. Contex to y Perspectivas. Instituto de Estudios Ambientales IDEA. 2003. Pag 85.
Así mismo se buscó establecer un contacto informativo y de divulgación con las oficinas de
Planeación Municipal. A nivel ambiental se hace relevante la relación del POMCA del río Negro con
instituciones como:
Finalmente las empresas privadas que han adelantado estudios en lo referente a la sísmica, la
hidrografía y a zonas naturales dentro del área de la cuenca del río Negro, en jurisdicción de
CORPORINOQUIA, dentro de las cuales se destaca especialmente COVIANDES, quien para el
desarrollo vial de la región, ha efectuado diversos estudios de orden geológico, hidrogeológico y de
amenazas naturales a lo largo de la vía Bogotá-Villavicencio.
Reuniones
Para efectos del trabajo de socialización y aprestamiento del proyecto, se hizo necesaria la
realización de reuniones de trabajo con la comunidad, en cada uno de los municipios del área de
estudio. En síntesis, se realizaron 11 talleres con un objetivo concreto y unas actividades
fundamentales.
Como parte de la relatoría general de los talleres, se detectaron inquietudes comunes dentro de la
comunidad, eventualmente esas dudas surgen por un problema de denominación de la corriente
hídrica, teniendo en cuenta que en su parte alta el río recibe el nombre de BLANCO. El río NEGRO
recibe esta denominación entre los municipios de Fómeque y Choachí; por ello algunos sectores de la
población ignoran que todo el río constituye un solo cuerpo hídrico y una sola cuenca, donde las
ventajas y desventajas sociales que se presenten desde y hacia la misma cuenca, deben incluir e
informar a estos sectores de la comunidad.
4VÁSQUEZ, VÍCTOR HUGO (ed). Reservas Forestales Protectoras Nacionales. Atlas Básico. Conservación Internacional Colombia; Emb ajada Real de los Países Bajos y
Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial. Bogota, Colombia. 2005.
Cada una de estas áreas debe ser tenida en cuenta desde el punto de vista social, en la medida que
constituye plataformas para la realización de actividades con la comunidad. Aprovechando la
categoría de esos territorios, sus habitantes no solo se pueden constituir como miembros del Consejo
de Cuenca, sino también como dinamizadores de procesos de conservación y manejo de recursos
entre la cuenca y dichas áreas especiales.
Finalmente, es importante mencionar que en todas las reuniones recogió información de todo tipo
referente a los municipios, tales como planes y esquemas de ordenamiento territorial municipal,
información sobre salud (SISBEN), datos de educación, cartografía y tablas estadísticas, han logrado
ser reunidas para su posterior análisis y contrastación.
Básicamente este tipo de visitas a los municipios, ha reforzado el aspecto anteriormente mostrado y
es la recopilación de información. Las oficinas de planeación, educación, medio ambiente, agricultura,
SISBEN, entre otras, han aportado valiosos datos que fueron analizados y cuyos resultados son
apreciables en los otros capítulos del presente informe.
En Bogotá, también fueron visitadas varias instituciones que tienen centralizada la información de los
municipios de la cuenca del río Negro como son la Gobernación de Cundinamarca (que ha
proporcionado los POT´S de los municipios), el centro de documentación del Ministerio de Ambiente,
Vivienda y Desarrollo Territorial (proporcionó datos referentes a la legislación de cuencas, y otros
planes de ordenación de cuencas realizados en diferentes regiones del país), la Corporación
Autónoma Regional de Cundinamarca CAR, (también otros planes de manejo hídrico y datos
cuantitativos de aguas que desembocan en el río Negro) el Instituto Geográfico Agustín Codazzi,
(información cartográfica, edafológica y de reservas protegidas a nivel nacional) el DANE (datos de
población generales del último censo publicados en Internet).
Se referenció parte de la bibliografía utilizada para la comprensión desde el punto de vista histórico y
social, acerca del origen de diversas problemáticas relacionadas tanto con el tema ambiental como
con el recurso hídrico, la cual se cita al final del presente capítulo.
5
VÁSQUEZ, V H. Op cit, Pág. 47 y 89 respectivamente. Ocupando un área de 3.186,50 Hectáreas y 12.684,85 Has respectivamente. A mbas áreas ocupan en total
15.871 Ha, casi el 11% del área total de la cuenca del Río Negro. La pr imera fue creada por Acuerdo del INDERENA No 12 de 1972, aprobado mediante Resolución
ejecutiva No 122 de 1973 del Ministerio de Agricultura. La reserva Río Blanco R ío Negro, bajo Acuerdo del INDERENA No 028 de 1982 aprobada por Resolución ejecutiva
No 009 de 1983 del Ministerio de Agricultura VÁSQUEZ, 2005.
Otros grupos
Aunque las JAC representan una población focal clave dentro de los intereses sociales del proyecto,
deben abarcarse otros tipos de agrupaciones y agremiaciones comunales. Algunas de estas pueden
ser:
El trabajo entre el área social y la comunidad permite de antemano determinar que herramientas son
las más eficaces para la recopilación de información al igual que los datos que debe recibir la
comunidad, referentes a la importancia del proyecto. El rol de estos actores se estructura en la
medida que siendo una población dinámica y a la expectativa, están abiertos a dar y a recibir
información del área donde viven. Aparte de estos y por ser poblaciones jóvenes, por medio de ellos
se puede estructurar de una mejor manera el seguimiento a proyectos y la continuidad de los mismos.
A nivel institucional la mayor proximidad que se ha tenido hasta el momento ha sido ante entes
gubernamentales - alcaldías y gobernaciones. Otras instituciones contactadas con el fin de reforzar el
proceso participativo y de divulgación, fueron:
El rol de estos actores está determinado por su proceso extractivo en la región. La llegada de
empresas de carácter extractivo - generalmente mineras - a determinadas regiones, hoy es
innegable. Su permanencia en determinados paisajes igualmente está condicionada a que efectúen
6 Anexo 2. propuesta estructura y contenido del modulo de par ticipación comunitaria http://www.asocars.org.co
Como resultado de esta labor de identificación y contacto con los principales actores de la cuenca del
río Negro, en jurisdicción de CORPORINOQUIA, se logró la conformación del Consejo de Cuenca,
base para el seguimiento al proyecto, la divulgación de las actividades al resto de la comunidad y
primer medio de evaluación del POMCH, cuando este entre en ejecución. Dicho Consejo de Cuenca
se consolidó como parte de cada uno de los talleres realizados con la comunidad, en los cuales se
explicó el alcance y funciones del órgano, con el fin de que de la comunidad se postularan
voluntariamente los interesados.
CORMACARENA
La fase de apresamiento permitió establecer las bases para iniciar el proceso de ordenamiento de la
cuenca del río Guayuriba, a través del acercamiento y reconocimiento de los actores, que permitió
generar las condiciones adecuadas para avanzar en el ejercicio de la planeación participativa,
adicionalmente se realizó un reconocimiento de la cuenca a partir de actividades de campo en las que
el equipo técnico visitó cada uno los municipios, inspecciones y veredas, recolectando información
específica en relación a la ubicación geográfica, número de viviendas, habitantes, actividad
económica, organizaciones productivas y sociales, áreas de importancia ambiental y cultural,
problemáticas ambientales, infraestructura, vías de comunicación y servicios públicos, dichos
procesos se consolidaron en la fases siguientes del POMCH.
Uno de los principales productos de estas fases lo constituye el marco lógico cuya metodología
dentro de los procesos de ordenamiento y manejo de cuencas hidrográficas, constituye una
herramienta fundamental que permite plasmar de manera ordenada las orientaciones y acciones
requeridas para la ejecución del proceso de formulación.
Para la construcción de la Matriz de Marco Lógico del POMCH río Guayuriba se ejecutaron las
siguientes actividades:
Reconocimiento de campo
Cartografía social
La elaboración de cartografía social por parte de las comunidades asentadas en la cuenca, constituyó
el primer ejercicio de espacialización tanto individual como colectiva, que permitió identificar el nivel
de reconocimiento y pertenencia territorial de los pobladores respecto tanto a la división política de los
municipios como a la cuenca en general. La cartografía fue construida en torno a la realidad de cada
una de las poblaciones e incluyó como elemento estructurante el cauce principal del río Guayuriba.
Construcción conjunta
Identificación de categorías
OROAZUL
Asociación Red de Tejedoras de Peñalisa
Asociación ASOPESOLAC
Asociación de Señoras Unidas por un Mejor Vivir- Vereda el
Raizal Corregimiento Betania
Asociación de Mujeres de Santa Rosa Taquesitos – El Frailejón
Asociación Sumapesca
Asociación PROCAMPSU Vereda Animas Bajas- Corregimiento
Nazaret
Asojuntas
Acueducto Veredal Asopedabeca
Acueducto Veredal El Tabaco – El Itsmo
Acueducto Veredal Laguna Verde
Acueducto Comunitario Los Rios
Asociación de Usuarios Las Auras y Nazaret ASOUAN
Asoagua y Cañizo
Asomedia Naranja
Amigos del Páramo
LAS AURAS
EL CEDRAL
NAZARETH
EL RAIZAL
PEÑALISA
BETANIA
CORPOGUAVIO
7.MOYA 22.COACHA
10.PAVAL 25.GUANE
En preescolar existen dos establecimientos públicos urbanos, uno en el centro del municipio
(Jardín Infantil Departamental Centro) y el Jardín Infantil La Unión. Las escuelas veredales
en las cuales existe el nivel preescolar son las de Chinia, Hato Viejo, La Moya, Potrero
Grande, Gramal, Carrizal, Río Blanco, Río Negro, Los cerezos, y Guachavita. En lo que
respecta al sector privado existe un jardín infantil en el casco urbano denominado “Pequeños
Traviesos”. (ver mapa de coberturas educativas)
SECTOR SALUD
ACTORES GREMIALES
PORCÍCOLA
AVÍCOLA
USUARIO VEREDA
UVE.S.A RESGUARDO
La Huerta de Oriente
ASOFRUCOL: Asociación de Productores de Frutas
ANUC: Asociación Nacional de Usuarios Campesinos
CMDR: Consejo Municipal de Desarrollo Rural
MAPI: Cooperativas de derivados lácteos en la vereda la Chinia
COOPRUC: Cooperativa de embutidos de las veredas Río negro, Ucuatoque y
Coacha
ASOCOACHA: Asociación de beneficiarios del distrito de riego de la vereda Coacha
SALUD
TRANSPORTE
COOTRANFÓMEQUE: Cooperativa de Transportadores de Fómeque
TRANSORIENTE: Transportes
Reservas de la Sociedad Civil vigentes en la cuenca del río Negro, en jurisdicción de CORPORINOQUIA
RESERVA MUNICIPIO DEPTO ÁREA RESOLUCIÓN No. CONTACTO
(HA.)
Escuelas y colegios de importancia en el contexto de la cuenca del río Negro (Jurisdicción de CORPORINOQUIA)
CORMACARENA
Los actores de la cuenca se tipificaron según su naturaleza, como se ilustra en la figura, para
identificar si son de orden púlico, privado o de sociedad civil, con el fin de garantizar su actuar,
responsabilidades, compromisos y alcances dentro de la cuenca del río Guayuriba.