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SEMESTRAL SAN MARCOS 2020 GEOMETRÍA

GEOMETRÍA
SÍLABO:

Semana 01: TRIÁNGULOS

Semana 02: CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS

Semana 03: POLIGONOS Y CUADRILATEROS I Y II

Semana 04: CIRCUNFERENCIA I Y II

Semana 05: PROPORCIONALIDAD DE SEGMENTOS Y


SEMEJANZA DE TRIANGULOS

SEMESTRAL OLIMPO 2020 DISCIPLINA + ESTRATEGIA+ SACRIFICIO = ÉXITO


SEMESTRAL SAN MARCOS 2020 GEOMETRÍA

SEMANA 01: 5. Se Tiene un triángulo isósceles 𝐴𝐵𝐶 de


base 𝐴𝐵. En la región interior, se ubica el
TEMA: TRIÁNGULOS punto Q y en la prolongación de ̅̅̅̅𝐶𝑄, se
ubica P, tal que la 𝑚∢𝐴𝐵𝑄 = 2(𝑚∢𝐶𝐵𝑄) y la
PRACTICA DIRIGIDA 𝑚∢𝐴𝐶𝑄 = 2(𝑚∢𝑄𝐶𝐵). Si la 𝑚∢𝑃𝑄𝐵 = 46°, cal-
cule la 𝑚∢𝐵𝐴𝐶.
1. A partir del gráfico, calcule x.
A) 26°
A) 98° B) 32°
B) 82° C) 36°
C) 41° D) 48°
D) 49° E) 42°
E) 50°
6. En un triángulo 𝐴𝐵𝐶 se traza la bisectriz
2. En el gráfico, 𝐵𝑃 = 𝐵𝑄 y ̅̅̅̅
𝐴𝑄 es bisectriz exterior 𝐵𝐷̅̅̅̅ (D está en la prolongación de
del ángulo 𝐵𝐴𝐶, halle x.
̅̅̅̅), tal que 𝐵𝐷 = 𝐵𝐶. Halle 𝑚∢𝐴𝐵𝐷 + 𝑚∢𝐴𝐶𝐵 .
𝐶𝐴
𝑚∢𝐵𝐴𝐶 𝑚∢𝐴𝐵𝐷
A) 10°
7
B) 20° A)
2
C) 40° 2
D) 60° B)
3
1
E) 80° C)
2
7
3. En un triángulo 𝐴𝐵𝐶, se traza la ceviana D)
6
̅̅̅̅, tal que 20(𝑚∢𝑃𝐴𝐶) = 5(𝑚∢𝑃𝐶𝐴) 7
interior 𝐴𝑃 E)
5
= 4(𝑚∢𝐵𝐴𝑃) y 𝐴𝐶 = 𝐴𝐵 + 𝑃𝐶. Determine la
𝑚∢𝐵𝐶𝐴.
7. Un papel de forma triangular 𝐴𝐵𝐶 se ha
doblado por dos de sus esquinas 𝐴 𝑦 𝐶,
A) 30°
haciéndolas coincidir en un punto P. Halle
B) 60°
la relación de 𝛼, 𝛽 𝑦 𝜃.
C) 45°
D) 50°
A) 𝛼 + 𝛽 + 𝜃 = 360°
E) 48°
B) 𝛼 + 𝛽 + 𝜃 = 270°
𝛼+𝜃
4. Indique la secuencia correcta de verdad C) 𝛽 =
2
(V o F) con respecto a las siguientes pro- D) 𝛼 + 𝛽 = 90° + 𝜃
posiciones E) 𝛽 + 𝜃 = 180° + 𝛼

I. Si dos lados de un triángulo escaleno PRACTICA DOMICILIARIA


miden 4 y 8, entonces la longitud del
tercer lado puede tomar 7 valores enteros. 1. Según el gráfico mostrado, 𝐴𝑀 + 𝐵𝐿 = 4
II. Si dos lados de un triángulo isósceles y 𝑄𝐶 = 2. Determine el valor de 𝐵𝐶.
miden 3 y 10, entonces el tercer lado
puede medir 3. A) 15
III. Dado un triángulo 𝐴𝐵𝐶, tal que la B) 16
𝑚∢𝐵𝐴𝐶 = 2(𝑚∢𝐵𝐶𝐴), entonces 𝐵𝐶 = 2(𝐴𝐵). C) 2√5
D) 4√5
A) VVV
B) VFV
C) VFF
D) VVF
E) FFF

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2. A partir del gráfico, halle 𝑥 si 𝑚 − 𝑛 = 8. Dos pueblos, Álamo y Aloma, se


20°. encuentran a 323,54 𝑚 y 264,5 𝑚, respec-
tivamente, de un pueblo llamado Olama.
A) 80° Indique la mayor distancia que puede
B) 60° haber entre Álamo y Aloma, de modo que
C) 40° sea un número entero. (considere que los
D) 20° pueblos no se ubican en línea recta).

A) 570 𝑚
3. Según el gráfico, calcule x. B) 588 𝑚
C) 560 𝑚
A) 28° D) 580 𝑚
B) 14°
C) 56° 9. En un triángulo rectángulo, la mediatriz
D) 20° de la hipotenusa forma uno con los catetos
un ángulo cuya medida es el triple de la
medida del menor ángulo agudo. Halle la
medida de mayor ángulo agudo.
4. Determine el valor de 𝑥.
A) 60,5°
A) 10° B) 70,5°
B) 20° C) 67,5°
C) 40° D) 85,5°
D) 50°
10. Indique la cantidad de triángulos isós-
celes que se podrán formar con las piernas
de una persona (ver el gráfico) si AB es
5. En el gráfico, 𝐴𝑃 = 𝑃𝑄 y 𝐿𝐶 = 𝐿𝐵. Halle x. una longitud entera en metros.

A) 40° A) 1
B) 60° B) 2
C) 80° C) 3
D) 70° D) ningún triángulo

11. En un triángulo 𝐴𝐵𝐶, la mediatriz de ̅̅̅̅


𝐴𝐵
̅̅̅̅ en D, y
interseca a la prolongación de 𝐴𝐶
6. Según el gráfico, calcule x. a ̅̅̅̅
𝐵𝐶 en E, tal que el triángulo 𝐶𝐸𝐷 es
isósceles. Si 𝑚∢𝐶𝐴𝐵 = 50°, halle 𝑚∢𝐴𝐵𝐶.
A) 70° A) 25°
B) 60° B) 50°
C) 80° C) 40°
D) 75° D) 20°

12. Se muestran 3 pedazos de madera, los


cuales se desea unir sus extremos y for-
7. En la región exterior relativa a ̅̅̅̅
𝐵𝐶 de un mar un triángulo; pero no es posible con
triángulo ABC, se ubica el punto P, tal que las medidas que presentan. Indique la ma-
̅̅̅̅ es perpendicular a 𝐵𝐶
𝐴𝑃 ̅̅̅̅ . Si 𝐴𝑃 = 𝐴𝐶 = 𝐵𝐶 yor porción entera que se le deberá quitar
y la 𝑚∢𝐴𝑃𝐶 = 50°; halle la 𝑚∢𝐵𝐴𝑃. a uno de los pedazos para poder formar un
triángulo.
A) 4° A) 10 cm
B) 5° B) 12 cm
C) 6° C) 11 cm
D) 10° D) 13 cm

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SEMANA 02: 6. Del gráfico mostrado, 𝐵𝐷 = 𝑎 y 𝐶𝐷 = 𝑏.


Halle 𝐴𝐷.
TEMA: CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS
A) 𝑏 − 𝑎
PRACTICA DIRIGIDA B) 𝑏 − 2𝑎
𝑏−𝑎
1. En el gráfico, 𝐵𝐹 = 3. calcule 𝑃𝐶. C)
2
𝑎+𝑏
D)
2
A) 3 𝑎+𝑏
B) 4 E)
4
C) 5
D) 6 7. Un carpintero ha diseñado dos reglas de
E) 7 madera iguales en forma de triángulo rec-
tángulo, tal que 𝐴𝐵 = 40𝑐𝑚 y 𝐵𝐶 = 10 𝑐𝑚.
2. Según el gráfico, 7(𝐴𝐹) = 7(𝐹𝐼) = 25(𝐼𝐵). Halle DL.
Halle x.
A) 40 𝑐𝑚
A) 30° B) 50 𝑐𝑚
B) 37° C) 10√34 𝑐𝑚
C) 16° D) 10√14 𝑐𝑚
D) 41° E) 20√34 𝑐𝑚
53°
E)
2
PRACTICA DOMICILIARIA
3. En el gráfico, 𝐴𝐵 = 𝐵𝐶. Calcule x.
1. Según el gráfico, 𝐴𝐵 = 𝐵𝐷 y 𝐸𝐴 = 𝐶𝐷.
53° Halle x.
A)
2
37°
B) A) 8°
2
C) 30° B) 16°
D) 37° C) 32°
E) 15° D) 28°

4. En un triángulo 𝐴𝐵𝐶, recto en B, se pro- 2. En el gráfico, ̅̅̅̅


𝐵𝐶 ∕∕ ̅̅̅̅
𝐷𝐸 , 𝐵𝐶 = 10 y 𝐴𝐵 = 3.
longa ̅̅̅̅
𝐶𝐵 hasta un punto Q; de modo que Determine 𝐷𝐸 si 𝐶𝐷 = 𝐴𝐸.
𝐴𝐶 = 2(𝐵𝑄) y 𝐶𝑄 = 𝑄𝑀, donde M es el punto
̅̅̅̅ . Halle la 𝑚∢𝐵𝐴𝐶. A) 6
medio de 𝐴𝐶
B) 7
C) 10
A) 15°
B) 16° D) 12
C) 18°
D) 14° 3. Según el gráfico mostrado, 7(𝐴𝐻) =
E) 20° 6(𝐶𝐷). Calcule x.

5. Se tiene un triángulo rectángulo 𝐴𝐵, A) 31°


B) 45°
recto en 𝐵. En la región exterior relativa a
̅̅̅̅ C) 53°
𝐵𝐶 se ubica 𝐷, de modo que 𝐴𝐵 = 5, 𝐵𝐷 = 8,
D) 37°
𝑚∢𝐵𝐴𝐶 = 𝑚∢𝐵𝐷𝐶 y 𝐵𝐶 = 𝐶𝐷. Calcule la
𝑚∢𝐵𝐶𝐴.

A) 30°
B) 60°
53°
C)
2
37°
D)
2
E) 37°
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4. En el gráfico, 𝐴𝐶 = 4(𝐵𝐷) y 𝐴𝑀 = 𝑀𝐶. 9. En un triángulo rectángulo 𝐴𝐵𝐶, recto en


Calcule x. B, se traza la altura ̅̅̅̅
𝐵𝐻 y la bisectriz
interior ̅̅̅̅
𝐴𝐷, tal que se intersecan en 𝑃. Si
A) 60° 𝐵𝑃 = 2 y 𝐶𝐷 = 4, halle 𝐻𝑃 + 𝑃𝐷.
127°
B)
2
A) 6
C) 53°
53° B) 4
D) C) 5
2
D) 3
5. Según el gráfico mostrado, 𝐴𝐵 = 2, 𝐴𝐷 =
6 y 𝐶𝐷 = 3. Determine la distancia de 𝐶 𝑎 ̅̅̅̅
𝐴𝐵 10. En un triángulo 𝐴𝐵𝐶, 𝑚∢BAC = 2(𝑚∢ACB).
̅̅̅̅ , tal que 𝐻𝐶 = 𝐴𝐻 +
Si se traza la altura 𝐵𝐻
A) √2 2(𝐵𝐻), halle 𝑚∢ABC.
B) 2√2
C) 3√2 A) 90°
D) 1 B) 120°
C) 135°
D) 143°

6. En un triángulo 𝐴𝐵𝐶, se traza la bisectriz 11. En un triángulo 𝐴𝐵𝐶, obtusángulo, las


̅̅̅ ⊥ 𝐵𝐹
̅̅̅̅ (𝐼 está en 𝐵𝐹
̅̅̅̅ ). Si 𝐵𝐶 = ̅̅̅̅ y 𝐵𝐶
mediatrices de 𝐴𝐵 ̅̅̅̅ se cortan en P,
interior 𝐵𝐹 𝑦 𝐴𝐼
2(𝐴𝐵) y 𝐵𝐼 = 6, halle 𝐹𝐼. además, intersecan a ̅̅̅̅ 𝐴𝐶 en M y N. Si
𝑚∢MPN = 40°, halle 𝑚∢MBN.
A) 1
B) 2 A) 80°
C) 3 B) 100°
D) 4 C) 160°
D) 130°
7. En un triángulo 𝐴𝐵𝐶, la mediatriz de ̅̅̅̅
𝐴𝐶
̅̅̅̅ en 𝐹; de modo que 𝐵𝐹 = 𝐴𝐵.
interseca a 𝐵𝐶 12. En un triángulo 𝐴𝐵𝐶, ̅̅̅̅ 𝐴𝐷 es bisectriz
Si la 𝑚∢𝐴𝐵𝐹 = 100°, calcule la 𝑚∢𝐹𝐶𝐴. interior. Se traza ̅̅̅̅𝐵𝐻 perpendicular a ̅̅̅̅
𝐴𝐷
̅̅̅̅ ), tal que 𝐵𝐻 = 5, 𝐶𝐻 = 8 y 𝑚∢ABH =
(𝐻 ∈ 𝐴𝐷
A) 55° 2(𝑚∢ACH). Halle 𝑚∢BAC.
B) 35°
C) 20° A) 30°
D) 40° B) 37°
C) 32°
8. En un triángulo escaleno acutángulo, la D) 36°
mediana ̅̅̅̅̅
𝐶𝑀 y la altura ̅̅̅̅
𝐴𝐻 son congruen-
tes. Halle la medida del ángulo entre ̅̅̅̅
𝐴𝐻 y
̅̅̅̅̅.
𝐶𝑀

A) 45°
B) 60°
C) 53°/2
D) 30°

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SEMANA 03: 5. Juan observa que en el trapecio que ha


dibujado en su cuaderno de práctica, las
TEMA: POLIGONOS Y CUADRILÁTEROS I bases y la base media forman un triángulo
y II rectángulo. Indique el menor valor numé-
rico entero de la base menor.
PRACTICA DIRIGIDA
A) 1
1. En un trapecio 𝐴𝐵𝐶𝐷, 𝐴𝐷 = 6 y 𝐵𝐶 = 4; B) 2
además, 𝑀 𝑦 𝑁 son puntos medios de ̅̅̅̅
𝐴𝐵 y C) 3
̅̅̅̅. Halle la magnitud del segmento que
𝐶𝐷 D) 4
une los puntos medios de ̅̅̅̅
𝐴𝑁 y ̅̅̅̅̅
𝐷𝑀. E) 5

A) 1 6. En un hexágono, 4 ángulos internos son


B) 2 congruentes entre sí, y los otros dos miden
C) 0,5 100° y 120°. Halle la medida de uno de los
D) 0,4 ángulos congruentes.
E) 1,5
A) 100°
2. En un polígono, la cantidad de sus dia- B) 115°
gonales es igual al doble de la cantidad de C) 120°
lados. Indique la suma de las medidas de D) 125°
sus ángulos interiores. E) 130°

A) 900° 7. En un cuadrilátero 𝐴𝐵𝐶𝐷, 𝐴𝐵𝐵𝐶 y


B) 1080° 𝑚∢ABC = m∢ADC = 90°. Se traza 𝐵𝐻 ̅̅̅̅
̅̅̅̅ ⊥ 𝐴𝐷
C) 1260° ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ ̅̅̅̅
(𝐻 ∈ 𝐴𝐷 ), también 𝐶𝑃 ⊥ 𝐵𝐻 (𝑃 ∈ 𝐵𝐻 ). Si 𝐵𝑃
D) 1440° = 𝑎 y 𝑃𝐻 = 𝑏, halle 𝐴𝐷.
E) 1680°
A) 𝑎 + 𝑏
3. En un trapezoide simétrico 𝐴𝐵𝐶𝐷, 𝐶𝐷 = B) 𝑎 + 2𝑏
𝐴𝐷 = 5 y 𝐴𝐵 = 1, además, la distancia de 𝐷 C) 2𝑎 + 𝑏
⃗⃗⃗⃗⃗ es 4. Halle 𝐴𝐶.
hacia 𝐵𝐴 D) 2(𝑎 + 𝑏)
E) √𝑎2 + 𝑏 2
A) 1
B) √2 PRACTICA DOMICILIARIA
C) 2
D) 3 1. Según el gráfico mostrado, ̅̅̅̅ ̅̅̅̅,
𝐵𝐶 ∕∕ 𝐴𝐷
E) 2√2 𝐴𝑇 = 𝑇𝐵, 𝐶𝑄 = 𝑄𝐷 y 𝑇𝑀 = 𝑀𝑃. Si 𝐵𝐶 = 6 y
𝐴𝐷 = 16, calcule 𝐴𝑀 + 𝑅𝐷.
4. En un polígono se observa que la
cantidad de diagonales que se trazan A) 10,5
desde 2 vértices consecutivos es 12. Halle B) 7,5
la cantidad de diagonales medias de dicho C) 11,5
polígono. D) 5,5

A) 24 ̅̅̅̅
2. En un trapecio isósceles, cuyas bases 𝐵𝐶
B) 27 ̅̅̅̅
y 𝐴𝐷 miden 1 y 17, respectivamente, la 𝑚∢
C) 32 BCA = m∢ACD. Halle la altura del trapecio.
D) 36
E) 40 A) 15
B) 12
C) 13
D) 14

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3. En un trapezoide 𝐴𝐵𝐶𝐷, se cumple que 8. En un cuadrilátero, 𝑚∢BAD = 105°,


𝐴𝐵 = 𝐵𝐶 = 6, 𝐶𝐷 = √3, la 𝑚∢ABC = 120° y la 𝑚∢ADC = 113°, 𝐴𝐷 = 6, 𝐴𝐵 = 6√2 y 𝐶𝐷 = 10.
𝑚∢BCD = 150°. Halle 𝐴𝐷. Determine BC.

A) √129 A) 3√17
B) 8√2 B) 2√37
C) 8√3 C) 3√34
D) 5√2 D) √37

4. En un trapecio 𝐴𝐵𝐶𝐷, la 𝑚∢BAD = 77° y 9. En un cuadrilátero 𝐴𝐵𝐶𝐷, 𝑚∢CAD =


la 𝑚∢CDA = 26°. Si 𝐵𝐶 = 4 y 𝐴𝐷 = 12, calcu- m∢CBD = 20°, 𝑚∢ADB = 50° y 𝐴𝐷 = 𝐵𝐶. Halle
le 𝐶𝐷. 𝑚∢ABD + m∢ACD.

A) 5 A) 100°
B) 6 B) 120°
C) 8 C) 130°
D) 10 D) 110°

5. En un triángulo rectángulo 𝐴𝐵𝐶, recto en 10. En un trapezoide 𝐴𝐵𝐶𝐷, 𝐴𝐵 = 3, 𝐵𝐶 = 4


B, 𝐵𝐶 − 𝐴𝐵 = 4. Halle la distancia del punto y 𝐴𝐷 = 5; además, 𝑚∢ABC = 90° y 𝑚∢BAD =
medio de ̅̅̅̅
𝐴𝐶 hacia la bisectriz del ángulo 127°. Halle 𝐶𝐷.
recto B.
A) 5
A) 1 B) 6
B) 2 C) 8
C) √2 D) 9
D) 2√2
11. En un cuadrilátero convexo 𝐴𝐵𝐶𝐷, 𝐴𝐵 =
6. En un trapecio isósceles 𝐴𝐵𝐶𝐷, ̅̅̅̅
𝐴𝐷 ∕∕ ̅̅̅̅
𝐵𝐶 , 2 y 𝐶𝐷 = 4, además, las prolongaciones de
tal que 𝑚∢ABC = 2(𝑚∢ACB), además, 𝐵𝐶 = ̅̅̅̅
𝐴𝐵 y ̅̅̅̅
𝐷𝐶 son perpendiculares. Halle la lon-
1, 𝐶𝐷 = 5. Halle la longitud del segmento gitud del segmento que une los puntos me-
que une los puntos medios de sus diago- dios de 𝐴𝐶̅̅̅̅ y 𝐵𝐷
̅̅̅̅.
nales.
A) 1
A) 3 B) √5
B) 4 C) 3
C) 2 D) √3
D) 1
12. En un polígono convexo 𝐴𝐵𝐶𝐷𝐸, 𝐵𝐶 =
7. En un trapecio 𝐴𝐵𝐶𝐷, de bases ̅̅̅̅
𝐴𝐵 y ̅̅̅̅
𝐶𝐷 , 𝐶𝐷 y los ángulos en los vértices 𝐴, 𝐶 𝑦 𝐸 son
𝐴𝐵 = 5 y 𝐵𝐶 = 12; 𝑚∢ABC = 2(𝑚∢CDA). Halle rectos. Si 𝐴𝐵 + 𝐷𝐸 + 𝐴𝐸 = 24, calcule la dis-
𝐶𝐷. tancia de C hacia ̅̅̅̅
𝐴𝐸 .

A) 13 A) 24
B) 17 B) 12
C) 15 C) 6
D) 2√15 D) 12√2

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TEMA: CUADRILÁTEROS II 5. En la región exterior relativa al lado 𝐵𝐶


de un cuadrado 𝐴𝐵𝐶𝐷, se ubica el punto P;
PRACTICA DIRIGIDA 37°
tal que la 𝑚∢BPC = 90° y la 𝑚∢PCB = .
2
Además, en la prolongación de 𝑃𝐶 ̅̅̅̅ , se ubi-
1. En el gráfico, 𝐴𝐵𝐶𝐷 𝑦 𝐸𝐷𝐹𝐶 son romboi-
ca 𝐹; tal que 𝑃𝐶 = 𝐶𝐹 y 𝐴𝐷 = 10. Determine
des. Si 𝐶𝑄 = 4, determine el valor de 𝐴𝐸.
la distancia de 𝐹 𝑎 ̅̅̅̅
𝐴𝐷.
A) 6
A) 5
B) 8
B) 6
C) 10
C) 7
D) 11
D) 8
E) 12
E) 9
2. En la región interior de un cuadrado
6. En un rectángulo 𝐴𝐵𝐶𝐷, la mediatriz de
𝐴𝐵𝐶𝐷, se ubica el punto M; tal que la
̅̅̅̅
𝐴𝐶 interseca a ̅̅̅̅
𝐴𝐷 en P, tal que 𝑂𝑃 = 𝑃𝐷 (O
𝑚∢𝐴𝑀𝐷 = 150° y 𝐴𝑀 = 𝑀𝐷. Hale la 𝑚∢BMC.
es centro del rectángulo 𝐴𝐵𝐶𝐷). Halle
𝑚∢OPD.
A) 30°
B) 60°
A) 135°
C) 75°
B) 120°
D) 150°
C) 127°
E) 90°
D) 143°
E) 150°
3. En un romboide 𝐴𝐵𝐶𝐷, la bisectriz del
∢ABC interseca a la diagonal ̅̅̅̅
𝐴𝐶 en P; de
7. Una loseta cuadrada 𝐴𝐵𝐶𝐷 de 34 cm de
manera que 𝐴𝐵 = 7, 𝐴𝐷 = 3 y la 𝑚∢CAD =
lado se ha recortado, como se muestra,
2m∢BAC. Determine 𝑃𝐶.
para colocarla en la esquina de un piso de
una cocina, tal que 𝐴𝐸 = 15 𝑐𝑚, 𝐹𝐺 = 12 𝑐𝑚
A) 9
y 𝐸𝐹 = 10 𝑐𝑚. Halle 𝐶𝐺.
B) 5
C) 10
A) 20 cm
D) 8
B) 25 cm
E) 4
C) 26 cm
D) 27 cm
4. Enun paralelogramo 𝐴𝐵𝐶𝐷, O es el punto
E) 30 cm
medio de ̅̅̅̅
𝐴𝐶 y 𝐹 es un punto de ̅̅̅̅
𝐴𝐷; tal
que el cuadrilátero 𝐹𝑂𝑁𝐷 es un rectángulo.
PRACTICA DOMICILIARIA
Si 𝑂𝐹 = 3 y 𝐹𝐷 = 4, calcule 𝐵𝑁.
1. Según el gráfico, 𝐴𝐵𝐶𝐷 es un romboide.
A) 5
Si 𝐵𝑀 = 2 y 𝐶𝑁 = 8, calcule 𝐷𝑄.
B) 10
C) √73
A) 3
D) √59 B) 4
E) √61 C) 5
D) 6

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2. En un rombo, sus diagonales miden 10 7. Si 𝐴𝐵𝐶𝐷 es un cuadrado de lado 12, 𝐸𝐹𝐶


y 24. Halle el perímetro de dicho rombo. es equilátero, halle la distancia del centro
A) 28 del cuadrado hacia ̅̅̅̅
𝐸𝐶 .
B) 48
C) 50 A) 3
D) 52 B) 2√6
C) 3√2
3. Se muestran dos losetas cuadradas de D) 2√2
un mostrador en una tienda de acabados,
Halle θ.
8. En un rombo 𝐴𝐵𝐶𝐷 se traza la altura ̅̅̅̅
𝐵𝐻 ,
A) 10° H pertenece a ̅̅̅̅
𝐴𝐷, tal que 𝐴𝐻 = 3 y 𝐷𝐻 = 2.
B) 12° Halle la suma de las longitudes de sus
C) 15° diagonales.
D) 16° A) 4√2
B) 4√5
C) 5√5
4. En el gráfico mostrado, 𝐴𝐵𝐶𝐷 es un
D) 6√5
cuadrado y 𝐶𝑄 = 4√3. Halle 𝐻𝑃.
9. En el gráfico mostrado, 𝐴𝐵𝐶𝐷 es un cua-
A) 1
drado, donde 𝐴𝐹 = 𝐶𝐸. Indique la relación
B) 2
de β y θ.
C) 3
D) √3
A) 𝜃 + 𝛽 = 90°
B) 𝜃 + 𝛽 = 45°
C) 𝛽 − 𝜃 = 45°
̅̅̅̅ D) 𝜃 + 𝛽 = 75°
5. Se tiene un paralelogramo 𝐴𝐵𝐶𝐷. En 𝐶𝐷
se ubica un punto 𝐹, y la bisectriz del ∢BAD ̅̅̅̅,
10. En un cuadrado 𝐴𝐵𝐶𝐷 se ubica P en 𝐶𝐷
𝐵𝐹 y ̅̅̅̅
interseca a ̅̅̅̅ 𝐵𝐶 en Q y P, respectiva- ̅̅̅̅
y Q en la prolongación de 𝐴𝐷, tal que 𝐶𝑃𝑄𝑅
mente; tal que la 𝑚∢PQF = m∢QFC y 𝐵𝑃 =
es un rombo; además, 𝐴, 𝑃 𝑦 𝑅 son coline-
10. Calcule 𝐴𝑄.
ales. Determine la medida del ángulo 𝑃𝑄𝐴.
A) 5
A) 30°
B) 6
B) 25°
C) 7
C) 37°
D) 10
D) 45°
6. En un romboide 𝐴𝐵𝐶𝐷, se ubica el punto
11. Un cuadrado 𝐴𝐵𝐶𝐷 está inscrito en un
M en ̅̅̅̅
𝐵𝐶 ; además, N y P son puntos medios
̅̅̅̅̅ y 𝐶𝐷̅̅̅̅, respectivamente. Si la triangulo isósceles 𝑃𝑄𝑇 de base ̅̅̅̅
𝑃𝑇, tal que
de 𝐴𝑀 ̅̅̅̅, A y D pertenecen a 𝑃𝑄
̅̅̅̅, 𝐶 𝜖 𝑄𝑇 ̅̅̅̅ y
𝐵 𝜖 𝑃𝑇
𝑚∢MAD = m∢BAM = 30°, 𝑀𝐶 = 5 y 𝑁𝑃 = 7,
̅̅̅̅. 𝑚∢𝑇𝑃𝑄 = 𝜃. Halle 𝑚∢𝐷𝑇𝑄.
determine la distancia de 𝑀 a 𝑁𝑃
A) 1
A) 𝜃 − 45°
B) √3
B) 2𝜃
C) 3
C) 45° − 𝜃
D) √2 45°+𝜃
D)
2

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SEMESTRAL SAN MARCOS 2020 GEOMETRÍA

SEMANA 04: ̂ si la
5. A partir del gráfico, calcule la 𝑚𝐹𝑀
̂ ̂
𝑚𝑁𝐿 = 𝑚𝐿𝐼 y 8(𝐴𝐵) = 3(𝐴𝐹).
TEMA: CIRCUNFERENCIA I Y II
A) 60°
PRACTICA DIRIGIDA B) 53°
C) 74°
1. Según el gráfico, C es punto de tangen- D) 37°
cia, 𝐸𝐹 = 7 y 𝐵𝐹 = 1. Determine 𝐵𝐶. E) 90°

A) 4√3
B) 6
C) 4
D) 3 6. Jorgito y Claudia están asombrados
E) 8 porque han llegado a la academia a las
7:30 a.m., y usando sus conocimientos en
geometría quieren encontrar la medida del
ángulo entre el horario y minutero.
2. A partir del gráfico, calcule x si F es Indique cuál es dicha medida.
punto de tangencia y la 𝑚𝐴𝑀 ̂ = 𝑚𝑀𝐵 ̂.
A) 30°
A) 90° B) 40°
B) 100° C) 45°
C) 105° D) 50°
D) 115° E) 60°
E) 120°
̂ = 50°. Halle
7. Del gráfico mostrado, 𝑚𝐷𝐿
la medida del arco 𝐴𝐷.
3. Según el gráfico, A y B son puntos de
tangencia; y M y N son puntos medios de A) 80°
̂ y 𝑅𝐵
𝑅𝐴 ̂ . Halle la medida del ángulo deter- B) 88°
minado por ̅̅̅̅̅
𝐴𝑀 y ̅̅̅̅
𝐵𝑁. C) 70°
D) 85°
A) 15° E) 86°
B) 8°
C) 7° PRACTICA DOMICILIARIA
D) 7,5°
E) 10° 1. Según el gráfico mostrado T es punto
de tangencia. Determine θ.
4. En el gráfico mostrado, ̅̅̅̅𝐴𝐵 ∕∕ ̅̅̅̅
𝐶𝐷, la
̂
𝑚𝐶𝐷 = 80° y C pertenece a la mediatriz de A) 45°
̅̅̅̅. Determine el valor de 𝑥.
𝐵𝐷 B) 30°
C) 15°
A) 80° D) 37°
B) 90°
C) 100°
D) 110° 2. En el gráfico, 3(𝐴𝑀) = 2(𝐿𝐵). Calcule x.
E) 120°
143°
A)
2
127°
B)
2
133°
C)
2
153°
D)
2

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3. Según el gráfico, F es punto de tan- 9. Del gráfico mostrado, A y B son puntos


gencia y la 𝑚∢𝐸𝐷𝐹 = 2𝑚∢𝐶𝐴𝐹 + 60°. Halle la de tangencia. Halle θ.
𝑚∢𝐵𝐴𝐶.
A) 20°
A) 40° B) 18°
B) 60° C) 25°
C) 80° D) 36°
D) 70°

10. Del gráfico mostrado, 𝐴𝐵 = 𝐵𝐶, 𝐴𝐸 =


̂ +
4. A partir del gráfico, calcule x si la 𝑚𝑀𝑁 𝐸𝐷 = 𝐶𝐷 y 𝑚𝐴𝐵̂ = 75°. Halle la medida del
̂ = 280°
𝑚𝐴𝐵 ángulo entre ⃡⃗⃗⃗⃗ ⃡⃗⃗⃗⃗ .
𝐴𝐸 y 𝐶𝐷

A) 40° A) 30°
B) 20° B) 35°
C) 60° C) 40°
D) 80° D) 50°

5. En el gráfico, 𝐴𝐵𝐶𝐷 es un romboide y


𝐵𝑀 = 𝑀𝐶 = 4. Halle 𝑂𝑀 si B es punto de 11. Se muestra dos cuadrantes, halle 𝑥 + 𝑦
tangencia.
A) 330°
A) 2√6 B) 300°
B) 2√7 C) 230°
C) √41 D) 240°
D) √34

̂ sí P y
6. A partir del gráfico, calcule la 𝑚𝑄𝑆 12. Del gráfico mostrado, ̅𝐶𝐿
̅̅̅ es diámetro,
Q son puntos de tangencia, la 𝑚∢𝐴𝐵𝐶 = 10° ̂.
𝐴𝐵 = √2 y 𝐵𝐶 = 2. Halle 𝑚𝐴𝐿
̂ = 32°.
y la 𝑚𝑃𝑅
A) 45°
A) 32° B) 53°
B) 24° C) 60°
C) 48° D) 75°
D) 28°

7. En el gráfico mostrado, 𝐴𝐵 = 8. Halle 𝑂𝐻.

A) 3
B) 4
C) 5
D) 6

8. Del gráfico mostrado, 𝐴𝐵 = 𝑅. Halle


𝑚∢𝐴𝐶𝐵.

A) 30°
B) 36°
C) 25°
D) 45°

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TEMA: CIRCUNFERENCIA II 6. Se muestra una circunferencia inscrita


en un triángulo rectángulo y una circunfe-
PRACTICA DIRIGIDA rencia inscrita en un cuadrilátero 𝐴𝐵𝐶𝐷. Si
𝐴𝐵 = 10, halle 𝐵𝐶 + 𝐴𝐷.
1. Según el gráfico, 𝐴; 𝐵; 𝐷 𝑦 𝐸 son puntos
̂ =40°. Calcule la 𝑚∢𝐷𝐶𝑁
de tangencia y la 𝑀𝐷 A) 13
B) 15
A) 5° C) 17
B) 10° D) 19
C) 15° E) 20
D) 20°
E) 40°
7. Se muestra una circunferencia inscrita
2. En el gráfico mostrado, 𝐴𝑀=𝑀𝐶 Halle 𝑥. en el triángulo 𝐴𝐵𝐶, además, los radios de
las circunferencias miden 3. Halle la distan-
A) 110° cia entre los centros de dichas circunferen-
B) 125° cias.
C) 135°
D) 145° A) 7
E) 155° B) 8
C) 9
̂.
3. Del gráfico mostrado, halle 𝑚𝐴𝐵 D) 10
E) 11
A) 70°
B) 40°
C) 35°
D) 20°
E) 25°

4. Un hexágono 𝐴𝐵𝐶𝐷𝐸𝐹 está inscrito en una


circunferencia, 𝐴𝐵=𝐵𝐶=𝐶𝐷=𝐷𝐸=𝐸𝐹 y 𝑚𝐴𝐹 ̂
=40°. Halle 𝑚∢𝐷𝐴𝐸.

A) 20°
B) 40°
C) 32°
D) 35°
E) 42°

̂ = 90° y la 𝑚∢𝐴𝑄𝐶 =
5. En el gráfico, la 𝑚𝐴𝑀
45°. Si 𝐴𝐵 = 2(𝐶𝐷), determine la 𝑚∢𝐵𝐶𝑄.

A) 14°
B) 15°
C) 53°/2
D) 37°/2
E) 30°

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PRACTICA DOMICILIARIA 6. Según el gráfico, 𝐴; 𝐵; 𝐶; 𝐷 𝑦 𝐸 son puntos


̂ − 𝑚𝐴𝐵
de tangencia y la 𝑚𝐶𝐸𝐷 ̂ = 20°. Halle
1. En un trapecio se inscribe una circunfe- x.
rencia, además, sus lados laterales miden
6 y 8. Halle la longitud de su base media. A) 15°
B) 5°
A) 10 C) 40°
B) 5 D) 10°
C) 7 E) 20°
D) 9
E) 14 ̂
7. A partir del gráfico, determine la 𝑚𝑃𝐿𝑄
̂=
si 𝑃 y 𝑄 son puntos de tangencia y la 𝑚𝐴𝐵
̂ = 130°.
2. En el gráfico mostrado, 𝑚𝐴𝐵 100°
Halle 𝑥 + 𝑦.
A) 260°
A) 65° B) 160°
B) 75° C) 250°
C) 105° D) 240°
D) 115° E) 200°
E) 125°
8. El perímetro de la región que limita un
3. En el gráfico, 𝐴; 𝐵; 𝐸 son puntos de tan- triángulo rectángulo es 56 y su hipotenusa
gencia. Determine el valor de 5𝑥. mide 25. Halle el radio de su circunferencia
inscrita.
A) 150°
B) 160° A) 1
C) 170° B) 2
D) 180° C) 3
E) 200° D) 4
E) 5
4. En un cuadrilátero convexo 𝐴𝐵𝐶𝐷, se cum-
ple que 𝑚∢𝐵𝐴𝐷=𝑚∢𝐵𝐶𝐷=90°, 𝐴𝐵=15, 𝐴𝐷 = 9. Se tiene un trapecio 𝐴𝐵𝐶𝐷 (𝐵𝐶 ̅̅̅̅ ∕∕ 𝐴𝐷
̅̅̅̅ )
20 𝑦 𝐵𝐶 = 24. Halle la suma de las longitu- ̂
inscrito en una circunferencia. Si la 𝑚𝐵𝐶 +
des de los inradios de los triángulos 𝐴𝐵𝐷 y ̂ = 160°, determine la 𝑚∢𝐵𝐷𝐴.
𝑚𝐷𝐴
𝐵𝐶𝐷.
A) 80°
A) 5 B) 70°
B) 6 C) 40°
C) 7 D) 50°
D) 8 E) 60°
E) 9
10. En el gráfico mostrado, 𝐴𝑄 = 6. Calcule
̂=
5. Según el gráfico, calcule 𝑥 si la 𝑚𝐴𝐵𝐶 PC.
220° y C es punto de tangencia.
A) 3
A) 70° B) 4
B) 60° C) 5
C) 40° D) 6
D) 50° E) 12
E) 35°

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11. Del gráfico, calcule x.

A) 30°
B) 60°
C) 75°
D) 37°
E) 45°

12. Desde un punto Q exterior a una circun-


ferencia de centro O y radio OB, se traza
la secante 𝑄𝑃𝐵 y el ̅̅̅̅
𝑄𝐻 ⊥ ̅̅̅̅
𝑂𝐵 (H está en el
̅̅̅̅). Si M es punto medio de ̅̅̅̅
𝑂𝐵 𝑃𝐵 y la 𝑚∢𝑂𝑄𝐵
=20°, halle la 𝑚∢𝑄𝐻𝑀.

A) 40°
B) 70°
C) 20°
D) 10°
E) 50°

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SEMANA 05: 5. Se muestra un tractor averiado y dos


soportes ̅̅̅̅̅
𝑀𝐷 y ̅̅̅̅
𝑁𝐿, 𝑀𝑁 = 1 𝑚. Halle la razón
TEMA: PROPORCIONALIDAD DE de las longitudes de los soportes.
SEGMENTOS Y SEMEJANZA DE
TRIÁNGULOS A) 2/3
B) 3/4
PRACTICA DIRIGIDA C) 7/8
D) 9/10
1. En el gráfico mostrado, 𝐴𝐵=1, 𝐶𝐷=4, 2(𝑁𝑄) E) 10/11
=3(𝑀𝑃). Halle BC.

A) 2 6. Desde la parte alta de una casa se dirige


B) 3 el rayo de luz de una linterna hacia la
C) 4 superficie del agua que está depositada en
D) 5 un balde de 10 cm de altura, que se refleja
E) 6 a 175 cm de altura sobre una pared. Si las
distancias del balde a la pared. Si las dis-
2. En un triángulo 𝐴𝐵𝐶, la 𝑚∢𝐴𝐵𝐶 = 120°. Si tancias del balde a la pared y a la casa son
1 1 2
numéricamente
𝐴𝐵
+ 𝐵𝐶 = 9, halle la longitud 3,6m y 7,2m, respectivamente, determine
de la bisectriz interior BD. la altura de la casa.

A) 2/9 A) 2,7 m
B) 1/9 B) 3,4 m
C) 4,5 C) 5,6 m
D) 1,3 D) 4,8 m
E) 5,5 E) 3,6 m

3. Según el gráfico, 𝐴𝐵 = 6, 𝐵𝐷 = 2 𝑦 𝐿𝐶 = 5. 7. En el gráfico, 𝐷𝑃 = 12. Halle AB.


Si 𝐴𝐻 = 𝐻𝐶, calcule BL.
A) 21
A) 5/2 B) 24
B) 5/3 C) 20
C) 10/9 D) 18
D) 5/4 E) 16
E)2
PRACTICA DOMICILIARIA
4. En el gráfico, I es incentro del triángulo
𝐴𝐵𝐶 y E es excentro relativo a 𝐵𝐶. Si 𝐴𝐵 = 1. En el gráfico, ⃡
𝐿1 ∕∕ ⃡
𝐿2 ∕∕ ⃡
𝐿3 , 𝐴𝐵 = 5 y 𝐴𝐷 =
6, 𝐴𝐿 = 5 y 𝐼𝐸 = 13, halle AC. 2, 𝐵𝐶 = 3. Halle 𝐷𝐸.

A) 9 A) √30/3
B) 16 B) 10/3
C) 10 C) 5/3
D) 12 D) 2
E) 15 E) 25/3

2. En el gráfico mostrado, A y T son puntos


de tangencia, O es centro de la semicircun-
ferencia y x𝐷𝑇 = 6. Halle LT.

A) 12
B) 9
C) 15
D) 18
E) 24
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3. En un trapecio isósceles 𝐴𝐵𝐶𝐷(𝐵𝐶//𝐴𝐷), 8. En un triángulo 𝐴𝐵𝐶, se traza la bisectriz


se ubica P en ̅̅̅̅
𝐴𝐷, de modo que 𝐴𝑃=3 y 𝑃𝐷= interior BD y la ceviana interior AP, que se
2. Si la 𝑚∢𝑃𝐶𝐷 = 𝑚∢𝐴𝐷𝐵, calcule AB intersecan en Q. Si QD=2(𝐵𝑄), PC=10 y 𝐵𝑃
=2, calcule AB.
A) 5
B) 1 A) 6
C) √10 B) 5
D) √5 C) 24/3
E) √6 D) 8
E) 25/3
4. En un triángulo rectángulo 𝐴𝐵𝐶, recto en
B, se traza la ceviana interior BP y se ubica 9. Si 𝐵𝐶 = 2 y 𝐶𝐷 = 3, halle 𝐴𝐵.
Q en ̅̅̅̅
𝐵𝐶 , de modo que 𝐴𝐵 = 𝐴𝑃 y la 𝑚∢𝐵𝑃𝑄
=90°. Si 𝐵𝑄 = 7 y 𝑄𝐶 = 2, calcule PC. A) 5
B) 6
C) 7
A) 3√2
D) 8
B) 2√3
E) 10
C) √14
D) 4√2 10. En el gráfico mostrado, 𝐴𝐵 = 15, 𝐵𝐶 = 4
E) 5√2 y 𝑀𝑁 = 𝑁𝐵. Halle MN,

5. Si 𝐴𝐵𝐶𝐷 es un cuadrado, 𝐶𝑃 = 3, 𝐸𝑃 = 12 A) 5
y 𝛼 + 𝜃 = 45°, halle 𝐴𝐵. B) 6
C) 7
A) 6 D) 8
B) 3√6 E) 4√2
C) 3√2
D) 3√5 11. En su Tablet, Lucas ha dibujado un cua-
E) 5√3 drado, luego hizo otro pero de tamaño igual
al 75% del cuadrado inicial. Si 𝐷𝑁 = 12 𝑐𝑚,
6. En un triángulo 𝐴𝐵𝐶, 𝐴𝐵 = 5, 𝐵𝐶 = 7 y halle la distancia de A hacia ⃡⃗⃗⃗⃗⃗
𝑄𝑀.
𝑚∢𝐴𝐵𝐶 = 74°. Halle la longitud de la bisec-
triz interior 𝐵𝐷. A) 14 cm
B) 15 cm
A) 8 C) 16 cm
B) 14/3 D) 18 cm
C) 28/5 E) 20 cm
D) 12/5
E) 7/3 12. En un triángulo rectángulo 𝐴𝐵𝐶, recto
en B, se traza la altura ̅̅̅̅𝐵𝐻 , y en el ⊿BHC
7. Una estaca de 3 m de largo, ubicada se traza la altura 𝐻𝐿 ̅̅̅̅ ∩ 𝐵𝐻
̅̅̅̅, tal que 𝐴𝐿 ̅̅̅̅ = {𝑃}.
verticalmente en el suelo, proyecta 5 m de Si 𝐴𝐻 = 6 y 2(𝐴𝑃) = 3(𝑃𝐿); halle HC.
sombra. En ese mismo instante calcule el
ancho de un río si al colocar un poste de 9 A) 8
m de largo en una de sus riberas, proyecta B) 9
una sombra con 3 m en tierra, en la otra C) 10
ribera. D) 12
E) 15
A) 12 m
B) 13 m
C) 14 m
D) 15 m
E) 16 m

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