Departamento de Humanidades

WA (Lima Centro)
EVALUACIÓN FINAL
COMUNICACIÓN 3
SEMESTRE 2020-1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE : JORDAN JESUS CAMANA ARIAS

CÓDIGO DEL ESTUDIANTE: N00199203 NÚMERO DE CLASE: 2575 FECHA: 27 / 05 /2020
DOCENTE: Mg. Williams Nicks Ventura Vásquez Duración del examen: 90 minutos

I. Lea con atención y enumere los párrafos para así formar un texto cohesionado (2 puntos)

Párrafo: (3)

Para que el huésped continuara entretenido, el granjero le encargó el sacrificio de mil quinientos pollos que a la mañana
siguiente debía entregar. Le dio un enorme cuchillo y le explicó que bastaría con que los decapitase. El agricultor supuso
que esta tarea le llevaría al directivo hasta bien entrada la noche. Apenas habían transcurrido dos horas cuando volvió
con la cara y la ropa manchadas de sangre, el cuchillo mellado y una sonrisa en la boca: ya había terminado. El granjero no
salía de su asombro, y fue a comprobarlo: ni él lo hubiera hecho mejor.

Párrafo: (2)
Al día siguiente, se levantaron temprano, antes de salir el sol. El granjero, conocedor de las limitaciones de la gente de
ciudad y temiendo algún estropicio irreparable, resolvió asignarle tareas simples en las que no pudiera causar daño
alguno. Le entregó una pala y le pidió que recogiera el estiércol acumulado en la pocilga y lo repartiera por el sembrado
para abonarlo. El granjero calculó que el directivo estaría ocupado dos días, pero al cabo de tres horas ya había terminado
y estaba de regreso con cara de satisfacción.

Párrafo: (4)
Entonces le encargó la tercera faena. Le llevó ante un montón de patatas y le dijo que las separara: las grandes a la
derecha y las pequeñas a la izquierda. Pensó el agricultor que en menos de una hora tendría otra vez al directivo
pidiéndole trabajo. Pero no fue así. Pasó la hora de la comida, la hora de la cena, se hizo de noche y el directivo no
aparecía. Temiendo que le hubiera ocurrido algo, el granjero se llegó hasta donde lo había dejado y se lo encontró
sentado delante del mismo montón de patatas: no había apartado ninguna. Le preguntó extrañado si le pasaba algo. El
directivo se volvió con una patata en la mano y le contestó: "Mire, a repartir mierda y a cortar cabezas estoy muy
acostumbrado. ¡Pero esto de tomar decisiones...!".

Párrafo: (1)
Cuentan que un directivo muy importante de una conocida multinacional tuvo una crisis cardíaca por exceso de trabajo.
Fue dado de baja y enviado al campo con el objeto de que recuperara las fuerzas y se relajara un poco. Después de pasar
dos días sin hacer nada, el hombre ya estaba harto de la vida bucólica y se aburría soberanamente. Así que decidió hablar
con el agricultor que le hospedaba y solicitarle alguna tarea sencilla para pasar el rato y hacer algo de ejercicio

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II. Observa el siguiente texto y completa lo solicitado (4 puntos)

¿Qué tema delimitado ¿Consideras que el globo

podrías mencionar? con los signos de
entonación tiene algún
significado? ¿Cuál sería
este?

El significado que puedo

considerar a simple vista
RUMORES Y NOTICIAS son las dudas y
FALSAS QUE ALARMAN A cuestionamientos que se
LA POBLACIÓN EN LAS generan al ver ese tipo de
REDES SOCIALES POR EL noticias falsas.
COVID 19.

¿Por qué consideras que la ¿Qué relación hay entre

oración “cuida tu salud “no compartas rumores”
mental” está enmarcada con la figura del celular?
en un color rojo?

Recuperado de https://saludconlupa.com/visual/covid-19-cuida-tu-salud-mental/
Yo considero que la salud Tiene mucho de relación,
mental juega un gran papel porque los rumores se
en este tipo de pandemia, generan de persona a
ya que nuestro cerebro nos persona y actualmente que
puede jugar una mala casi de la mayoría de
pasada y esto se ve nuestra población se
reflejado en ataques de encuentra pendiente de las
pánico, ansiedad y otros redes sociales, esto se
factores que alteren comparte en un segundo y
nuestra tranquilidad. llega a ser visualizado por
millones de personas que
llegan a creer en esos
supuestos rumores.

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III. Completa los espacios en blanco (2 puntos)

a. Entre las características del texto, la ___cohesión___ permite articular y/o vincular elementos gramaticales u oraciones
de manera que estén relacionadas entre sí.

b. __Contextualización__significa identificar al autor, su ideología y las circunstancias referidas al texto para desarrollar el
proceso valorativo de la lectura.

c. El nivel inferencial ___implícito_____ analiza los elementos compositivos de una palabra y tiene que ver con la
radicación.

d. La formulación de juicios propios es una característica del nivel ___crítico_____.

IV. Resalte la respuesta correcta (2 puntos)

1. La pluralidad de significados es lo que se conoce como:

a. Homonimia
b. Sinonimia
c. Hiperonimia
d. Polisemia

2. Elemento que hace referencia a un término o a una parte anterior del discurso
a. Catáfora
b. Deixis
c. Perífrasis
d. Anáfora

3. Al inferir el significado del término desconocido por medio del análisis de los afijos, nos remite al proceso de:
a. Contextualizar
b. Comparación
c. Radicación
d. Valorar el texto

4. En un texto, el conector “no obstante” nos daría una pista de:

a. Comparación
b. Contraste
c. Extrapolación
d. Valoración

V. Complete los espacios en blanco con los marcadores adecuados (2 puntos)

Que – por su parte – su – sin embargo – y -así – porque -el cual

La terrible imagen del espectro que vaga por el mundo vestido con una tela blanca se popularizó en la Edad Media. _ sin
embargo __, los espíritus no siempre tuvieron ese look; en las culturas antiguas, el alma de los muertos podía tomar otras
formas. Fue a partir del siglo XVIII cuando se generalizó la idea de que los fantasmas son reproducciones exactas del
cuerpo en el entierro. ___ El cual ___, la sábana tiene su origen en los sudarios, lienzo de lino o algodón blanco con los
que antiguamente se envolvían a los cadáveres. ___ Y __ las cadenas _ por su parte _arrastran los espíritus errantes
simbolizan sus ataduras a la vida terrenal.

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VI. A partir del texto, resalte la idea principal y desarrolle una sumilla de la idea principal (3 puntos)

Stranger Things es una serie estadounidense de ciencia ficción que rinde homenaje al cine de la década de los 80, con una
estética y una fotografía de estilo retro muy característica de aquella época.  Creada para Netflix, la primera temporada,
compuesta por ocho episodios, se estrenó en Netflix el 15 de julio de 2016, y se ambienta en 1983 en la ciudad de
Hawkins, Indiana. Cuenta en su reparto de actores con Winona Ryder, David Harbour, Natalia Dyer y Millie Bobby Brown,
entre otros. Asimismo, ha sido comparada como una mezcla de grandes superproducciones del cine de clásicos creados
por George Lucas, Stephen King o Steven Spielberg.

Sumilla:

Stranger Thing siendo una serie norteamericana basada en la época de los años 80, en la actualidad quien lo ha plasmado
y creado para ser vista en la pantalla chica ha sido Netflix.

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VII. Observa el siguiente video: https://youtu.be/95hPVF0xtis

Establezca un tema delimitado tomando de referencia el video anterior (1 punto):

Tema: EL MACHISMO Y LA DISCRIMINACIÓN HACIA LA MUJER PERUANA.

Redacta un párrafo de comentario crítico (3 oraciones) sobre el spot publicitario #NoDaRisa. No olvide redactarlo con
propiedad y coherencia, resaltando los conectores y teniendo cuidado con las tildes y signos de puntuación. (4puntos)

De acuerdo con el spot publicitario (2019) se ve reflejado en primer lugar el machismo hacia la mujer con ofensas e
insultos. Además, podemos visualizar el racismo entre peruanos y mas en el género femenino por ende con el video se
quiso concientizar a la población en general a no seguir arrastrando ese tipo de violencia verbal y física hacia la mujer
directamente.