ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE YUNGAY

DIRECCIÓN DE ADMINISTRACION DE EDUCACIÓN MUNICIPAL

LICEO YUNGAY

Guía de contenido: 11 DE MAYO AL 15 DE MAYO

¨FUNCIONES¨

Objetivo/s: Identificar una función.

Identificar elementos de una función.

¿QUÉ ES UNA FUNCIÓN?

Una función es una regla que asocia a cada número x de un conjunto A un único valor f(x)de
un conjunto B. al valor f(x) le llamamos imagen de x.

En la expresión y=f (x ), y depende siempre de x, por esta razón a la variable x se le

denomina variable independiente y a la variable y se le llama variable dependiente.

El conjunto A es el dominio de la función (conjunto de partida) y está formado por el conjunto

de preimágenes.

El conjunto B es el recorrido de la función (conjunto de llegada) y está formado por el

conjunto de imágenes.

Una función se puede representar de diferentes maneras:

 Describiendo la función por medio de palabras.

Ejemplo: ¨a cada número real se le asigna su doble¨

 Por medio de una expresión algebraica

Ejemplo: f ( x )=2 x

 Usando tabla de valores

Ejemplo:

 Representando gráficamente en el
plano cartesiano

Ejemplo:
  Mediante diagramas sagitales.

Ejemplo:

Función mediante Diagramas sagitales

Dom f ( x )= {a , b , c }

Rec f ( x )= {1,2,3 }

Cod f ( x )= {1,2,3,4,5 }

Identificar si es o no es función:

Ejemplos:
Aplica:

Identifica si los siguientes diagramas sagitales representan una función o no. Si es función
determine, dominio, recorrido y codominio.

R1=¿ Es función, porque todas las R2=¿

preimagenes tienen imagen y es única. Por
lo tanto, puedo determinar:
Dom f ( x )= {1,2,3,4,5 } (preimágenes)
rec f ( x ) ={ 2,4,6,8,10 } (imágenes)
cod f ( x )= {2,4,6,8,10 }.

Observación: a veces puede ser que el

recorrido coincida con el codominio.

R3=¿ R4 =¿

R5=¿ R6 =¿