Reflexión en torno a los (LMS)

¿Qué es una plataforma LMS (Learning Management System)?

Se puede concebir como software que permiten la creación y gestión de entornos
de aprendizaje online de manera fácil y automatizada. Estas plataformas ofrecen
amplias posibilidades de comunicación y colaboración entre diversos actores en el
proceso de aprendizaje.
Tambi é n pu e de en te n de r como e l s is te ma de G es ti ón de Apre n di zaje , e s un a
herramienta de enseñanza a distancia que ha venido a transformar la forma como
se comparte el conocimiento.
En la actualidad se cuenta con la opción de generar entornas virtuales de
aprendizaje basado en las tecnologías de la informacion y la comunicación (tic), las
cuales se han convertido en requerimientos para la sociedad del conocimiento y
las nuevas necesidades del entorno educativo. Precisamente de este contexto de
i n n ov aci ón es don de ti en e l u gar l as pl ataf orm as e du cati v as v i rtu al e s . Es tos
entornos virtuales de aprendizaje reproducen el modelo de enseñanza-aprendizaje
que tiene el profesor, rompiendo asi con las barreras espacio temporales que
limiten los aprendizajes.

Gracias a los avances tecnológicos que han contribuido al desarrollo de varias

herramientas que facilitan el almacenamiento de informacion. Actualmente en el
á mb it o de la educac ió n, la p lata for ma LMS se co nc ib e como una d e la s
herramientas que no solo facilita los procesos de aprendizaje, sino que ha
transformado la forma en que las personas aprenden y se enseña.

Una plataforma LMS tiene características singulares entre las que se puede
mencionar: replica el ambiente ideal para el aprendizaje, ofrece ventajas para los
estudiantes como para los responsables del contenido. Concretamente a los
estudiantes les permite flexibilidad en cuanto horario, lo que se traduce que estos
pueden acceder a todo el contenido disponible cuando desean y pueden. Ni los
profesores como tampoco los estudiantes necesitan desplazarse para la
transmisión de conocimientos. Todo se hace online.

Las LMS poseen una gran variedad de herramientas y funciones para el logro de
determinados objetivos, pero lo que les caracteriza en común es que la mayoría
permiten gestionar, administrar, organizar, coordinar, diseñar e impartir programas
de aprendizaje (Diaz-Anton y Pérez, 2005:1). Por ello mismo están adquiriendo un
pe so ca da v ez ma yo r en di ve rs os amb ien te s s oc ia le s, y a q ue el ti po de

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