FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS

UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA
ZOOTECNIA

ENSAYO POSCONFLICTO Y ACUERDO DE PAZ

ESTUDIANTE

RODRIGUÍEZ BORRACHERA JUAN CARLOS (150216225)

DOCENTE
SANDRA MARITZA CIFUENTES

FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS

UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA
FUSAGASUGÁ
2019
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UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA
ZOOTECNIA

Pos Conflicto vs Acuerdo de Paz

En este escrito pretendo conceptualizar los elementos significativos que se

relacionan con el posconflicto colombiano, donde a partir de unos antecedentes
vividos en nuestro país, se logre concretar y explicar lo ocurrido, debido a que
conocemos nuestra historia tendríamos una base que logre informar de manera
adecuada a las diferentes comunidades y orientarlas, para que tengan una alternativa
para afrontar las consecuencias del mismo. La finalización del posconflicto, seria por
medio de un acuerdo de paz, el cual está conformado por diferentes fases o etapas a
lo largo en un periodo de tiempo. El propósito de este ensayo es dar sugerencias de
organización a las comunidades que a causa del posconflicto fueron desplazadas.

El concepto de posconflicto, se refiere a un periodo de tiempo que sigue a la

superación total o parcial de los conflictos armados (Universidad del Rosario. 2010). El
fortalecimiento y la solidificación de la paz para evitar una recaída en el conflicto. Es
un concepto inferior en extensión a “postconflicto”, y abarca un mayor número de
atributos, tales como el DDR (procesos de desarme, desmovilización y reintegración
de excombatientes), la reconciliación, la atención a población vulnerable, la
construcción de memoria y verdad, la justicia transicional y la reparación, la prevención
de la violencia y el crimen, la reforma de las Fuerzas Armadas y de Policía, la
reconstrucción y el desarrollo económico, la estabilización política y la participación del
sector privado, la sociedad civil y la comunidad internacional en todos ellos (Galtung
1975; Boutros-Ghali 1992; Chetail 2009; Rettberg 2003 y 2012).

La firma del acuerdo de paz entre el Gobierno Nacional y las Farc traerá
grandes desafíos a nivel de infraestructura de transporte, pues los habitantes de
regiones que han estado sumidas en el olvido estatal podrán sacar sus productos a los
mercados municipales, acceder a productos traídos de otros lugares (reduciendo el
auto-consumo), y movilizarse sin las restricciones que habitualmente padecen por la
ausencia de carreteras en buen estado. Este artículo analiza los beneficios que traerá
la inversión en infraestructura vial a los hogares rurales colombianos. (Sánchez Rojas,
2018)

Se plantea una relación entre la construcción de paz en Colombia y los

siguientes elementos conceptuales: institucionalidad de la ruralidad, planeación
económica y acceso a los bienes públicos. Explora la importancia de la intervención
del Estado en la ruralidad, el rol de la planeación en el escenario de pos acuerdo y lo
determinante que pueden llegar a ser los bienes públicos para el desarrollo del campo
en Colombia. Es un insumo para entender el reto planteado en el primer punto de lo
negociado en la Habana, esto es, el desarrollo rural integral. (Llanez Anaya et al,
2017)
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Tener en cuenta el rol de los educadores en este proceso, entendiendo que

son intermediarios del conocimiento que se imparte a los estudiantes. El nivel de
tolerancia y respeto infundido por los docentes es trascendental, pues son los
principales orientadores de los estudiantes y mediadores del conocimiento que ellos
adquieren, por eso, es necesario que conozcan y entiendan acerca del tema del
postconflicto para poder actuar de acuerdo a la nueva dinámica que en un futuro
próximo se pueda dar en Colombia. (Alba Useche et al, 2016)

Relacionar la construcción de paz con la planeación económica, el acceso a

bienes públicos y las instituciones. Se esboza la importancia de la planeación
económica con los propios actores de la ruralidad, pero no solo para consultarlos

La información suministrada en la gobernación de Cundinamarca por dos

empleados de la oficina de desarrollo rural, era la falta de oportunidades para el sector
rural que han sido afectados por el posconflictos, debido a esto la gobernación ha
generado unos proyectos sostenible para las personas afectadas por el conflicto, se
debe tener unos requisitos previos para poder acceder a esos proyectos que brindan
la gobernación. En la encuesta semi estructurada la cual también se realizó a la
comunidad de Sesquilé en la cual la información se encuentra en las preguntas 1 a la
4 con sus respectivos diagramas y porcentaje de respuestas, los resultados se pueden
visualizar en (grafica 1, 2, 3,4)

Uno de los problemas que ha sufrido el pueblo colombiano y en especial el

sector rural es el conflicto armado que por más de 50 años afectado de manera directa
al campesinado, los diferentes gobiernos que han pasado brindan como solución un
proceso de paz con las actores directos del conflicto. El primer acuerdo de paz fue
firmado con el M-19 el cual fue en el mando del ex presidente Virgilio Barco, hace 2
años se firmó el acuerdo de paz con las FARC (Fuerzas Armadas Revolucionarias de
Colombia) en el periodo del ex presidente Juan Manuel Santos.

Un efecto del acuerdo de paz, en el sector rural son las áreas de restricción
que se seleccionaron para los desmovilizados, la convivencia y tranquilidad de las
comunidad campesina se afecta de una manera directa por la inseguridad y temor
generado por los desmovilizados, debido a que este conflicto dejo un sin número de
víctimas. Otra situación seria la falta de oportunidades que se genera entre los
excombatientes.

La firma del acuerdo de paz trajo consigo la reforma rural integral, así mismo se
define las ideas para la transformación del campo, generando condiciones de
bienestar para la población rural. Se busca la disminución de la pobre en un 50% y
lograr la erradicación de la pobreza rural extrema, la promoción de la igualdad y, en
especial, el desarrollo de la agricultura campesina, familiar y comunitaria.
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La Junta de Acción Comunal de la Vereda Quincha, del Municipio de

Villapinzón tuvimos la oportunidad de socializar el cuestionario con respecto al tema
de nuestro ensayo, la cual los resultados no fueron los esperados debido a que el 90%
de la población entrevistada respondió que no ha sufrido por el conflicto armada a
excepción de una persona que venía desde el departamento del Caquetá debido que
fue despojada de su vivienda, de las demás preguntas las respuestas fueron en contra
del conflicto arma debido a que estos no tuvieron un afecto directo con el conflicto de
la guerrilla. En la siguiente (tabla 1) podremos observar los resultados de 7 de las 10
preguntas realizadas a la comunidad, las 3 restantes fueron abiertas y la tabulación no
fue posible debido a que las respuestas fueron muy dispersas. Para finalizar concluyo
que este tema de posconflicto ha sido uno de los mayores problemáticas a nivel de
economía, político, social entre muchos otros, la comunidad entrevistada no fue
afectada de una manera directa por el tema tratado.
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1. ¿Cuál considera que son las principales problemáticas del sector rural? ¿Y
cuáles sus causas?

Pregunta No 1

recursos economicos lotes propios

limitaciones de la CAR

2. ¿En la actualidad, que oportunidades reconoce en el sector rural? ¿y qué

servicios presta a la comunidad o cuáles son sus talentos?

Pregunta No 2

proyectos de producciones agropecurios

ninguna
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3. ¿Cuáles considera que son las principales necesidades del sector rural?

Pregunta No 3

falta de oportunidades

sueldos buenos, salud

ayuda del gobierno, oprimidos por grandes productores

4. ¿Qué proyectos brinda la SADR a las comunidades afectadas por el pos conflicto?

Pregunta No 7

proyectos sostenibles
no es afectada por el posconlficto
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Tabla 1

TEMA 1: POSCONFLICTO Y ACUERDO DE PAZ

A B
1.¿Ha tenido conflictos con sus vecinos?
1 7
A B C
2.¿De que manera resuelve sus conflictos?
1 5 2
A B
3. ¿Ha sido afectado de manera directa o indirecta por el conflicto armando?
1 7
A B
4. ¿Cree usted que las zonas de distencion afectan la convivencia entre vecinos?
1 7
A B
5. ¿Conoce de algún tipo de asistencia tecnica o financiera que se haya generado en su comunidad ?
2 6
A B
6. ¿Cree que es justo la sentencia que fue pactada con los desmovilazados ?
3 5

Bibliografía

 Rojas, C. F. S. (2016). Colombia en el post-acuerdo y el rol de la infraestructura

de transporte. Revista de Ingeniería, (44), 28-35.

 Mouly, C., & Giménez, J. (2017). Oportunidades y desafíos del uso del
patrimonio cultural inmaterial en la construcción de paz en el posconflicto.
Implicaciones para Colombia. Estudios Políticos, (50), 281-302.

 Llanez-Anaya, H. F., Yomayuza-Bastidas, F. G., Cuellar-Díaz, L. A., & Muñoz-

Fajardo, F. A. (2017). Análisis de la construcción de paz en Colombia: una
aproximación desde la institucionalidad rural, la planeación económica y el reto
de los bienes públicos. Documentos de Docencia, 3.

 Pérez, C. H. Rol de la educación superior en el escenario del “pos-acuerdo” en

Colombia. In SIMPOSIO DE INVESTIGACIÓN USTAMED 2015 (p. 277).

 Useche, D. A. A., & Beltrán, L. A. P. (2016). Uno de los desafíos de la

educación superior; competencias ciudadanas para el postconflicto en
Colombia, marco legal. Revista Interamericana de Investigación, Educación y
Pedagogía, 9(2), 63-77.