1. Articular la participación de los Publicar los instrumentos de
integrantes de la comunidad gestión en Edmodo educativa en la elaboración, acompañado de una actualización, implementación encuesta. y evaluación de los instrumentos de gestión de la IE. 2. Propiciar la generación de Incentivar en las diversas Actualización comunidades de aprendizaje áreas los equipos de docente para enriquecer las prácticas interaprendizaje en el marco pedagógicas y de gestión, y del CNEB. favorecer los aprendizajes de Fomentar equipos de los estudiantes teniendo en interaprendizaje cuenta sus necesidades y interdisciplinarios de acuerdo características, en el marco del al CNEB. CNEB. Realizar las actualizaciones según las necesidades pedagógicas de los docentes.
3. Generar espacios de Sensibilizar a la comunidad 1. Recopilar de
promoción de la lectura e educativa para poner en los docentes intercambio cultural en la práctica el plan lector. del primer al comunidad educativa. quinto grado, lecturas reflexivas enfocadas en valores. 2. Efectivizar los diez minutos de lectura propuestos desde la superioridad. 3. Visualizar en las sesiones de aprendizaje el cumplimiento del plan lector.
4. Promover la participación Juegos florales
voluntaria de la institución FENCYT educativa en los concursos Expresarte escolares y actividades CONAMAT educativas complementarias, Juegos Florales Isabelinos aprobados por el Ministerio de Educación para el año escolar. 5. Supervisar el desarrollo de los Verificar la planificación, la programas de recuperación ejecución y la evaluación de pedagógica en las instituciones los programas de educativas, considerando la recuperación. atención de la diversidad. 6. Desarrollar los procesos de convalidación, revalidación y evaluación de ubicación en las instituciones educativas