CONSTITUCIÓN Y DERECHOS HUMANOS: ARTÍCULO DE OPINIÓN

CONSTITUCIÓN Y DERECHOS
HUMANOS: ARTÍCULO DE
OPINIÓN
AGENDA

Educación Remota

Programa de Formación Humanística – UCV

2020-2
CONSTITUCIÓN Y DERECHOS HUMANOS: ARTÍCULO DE OPINIÓN
 CONSTITUCIÓN Y DERECHOS HUMANOS: ARTÍCULO DE OPINIÓN

I. DATOS GENERALES:
a. Competencia: Promueve los Derechos Humanos con el fin de valorar la condición humana en
los diferentes entornos, demostrando actitud investigadora, democrática, participativa y
responsabilidad social.
b. Capacidad: Redacta el Artículo de Opinión
c. Indicador de logro: Selecciona un tema de sus líneas de investigación y coloca el título.
d. Producto: Redacta la Introducción del Artículo.

AGENDA

II. Antes de iniciar el desarrollo de la sesión de aprendizaje:

Revisar la AGENDA para tener presente lo que tiene que trabajar (actividades de
aprendizaje, la fecha de entrega del producto /evidencia en la actividad individual y/o
grupal).

Ingresar a ANUNCIOS del docente. Ahí encontrará sugerencias e indicaciones de su docente

sobre las particularidades de la sesión.

Ingresar a SESIÓN 1: Descarga y lee los materiales para elaborar el Artículo de Opinión.

Sus dudas regístralas en CONSULTAS o envía un correo a tu docente.

III. Las actividades de aprendizajes de esta sesión están compuestas por cinco momentos
estratégicos, como se indica:

1 Descargar todos los materiales del Artículo de opinión (Sesión 1 de

Blackboard).

Revisar todos los materiales del Artículo: Líneas de Investigación:

2 seleccionen el tema y propongan en grupo, el título y la pregunta.

3 Revisar la PPT del Artículo de Opinión: hasta diapositiva 14.

4
4 Participar en la video reunión de cada clase. Manifestar las dudas

Registrar el título y la descripción en el campus Trilce (Productos

5
observables). Lo realizará solo el jefe de grupo, pero en el campus de
todos los integrantes de su equipo.
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Jamás perder de vista el cronograma del artículo

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA ELABORAR

EL ARTÍCULO DE OPINIÓN
Actividades s1 s2 s3 s4 s5 s6 s7 s8 s9 s10 s11 s12 s13 s14

Reunión de
coordinación

                           

Selección del
tema de
investigación
                           

Redacción de
la
introducción
del artículo.
                           

Redacción de
la Opinión

                           
Redacción de
los
Argumentos
                           
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Redacción de
la Conclusión
y
Refeerencias                            

Sustentación
del artículo
de opinión.
                           

IV. Investigación formativa

Los estudiantes se agruparán por carreras y propondrán el título y la pregunta de su artículo

de opinión.
Subirán el título y los dos párrafos de INTRODUCCIÓN (1° párrafo: contexto, el 2°
párrafo debe contener el problema, la pregunta y el propósito), a la carpeta creada
en Blackboard, en la sesión 4
No perder de vista el cronograma de elaboración del Artículo de Opinión.