Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Seleccione una:
a. incompleto
b. Universal
c. Unitario
d. Infinito
Seleccione una:
a. B − C = {7, 9}
b. B − C = {1, 3, 5, 7, 9}
c. B − C = {5, 7, 9}
d. B − C = {3, 5, 7, 9}
Seleccione una:
a. Da como resultado un nuevo conjunto formado solamente por aquellos elementos que estén presentes en todos los conjuntos en cuestión
b. En el caso de dos conjuntos A y B daría como resultado un nuevo conjunto con los elementos que tiene A pero no pertenecen a B
c. En el caso de dos conjuntos A y B daría como resultado un nuevo conjunto con los elementos que tiene B pero no pertenecen a A
d. Da como resultado un nuevo conjunto formado por todos los elementos que pertenecen a los conjuntos en cuestión
/
Pregunta 4 SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA
Finalizado Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Sólo una (1) de estas opciones responde
correctamente a la pregunta.
Puntúa 1,0 sobre
1,0
Enunciado:
Si se tienen los conjuntos: A = {l, o, t, e, r, i, a} yB = {a, b, c, d, e} . La operación A ∪ B (A unión B) , estaría dado por el conjunto:
Seleccione una:
a. A ∪ B = {l, o, t, e, r, i, a, b, c, d, e, u}
b. A ∪ B = {a, e}
c. A ∪ B = {l, o, t, e, r, i, a, b, c, d}
d. A ∪ B = {a, e, l, o, t, r}
Seleccione una:
a. A = {x/x ciudad capital de departamentos colombia}
c. A = {3, 4, 5}
d. A = {x/2x + 1 = 5}
Seleccione una:
a. B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0}
b. B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
c. B = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}
d. B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}
Seleccione una:
a. A ∪ B = {5, 9}
b. A ∪ B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0}
c. A\cup B=\left\{1,2,3,4,5,6,7,8,9,0,5,9\right\}
d. A\cup B=\left\{1,2,3,4,5,9,0,4\right\}
/
Pregunta 8 SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA
Finalizado Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Sólo una (1) de estas opciones responde
correctamente a la pregunta.
Puntúa 1,0 sobre
1,0
Enunciado:
Al determinar el conjunto A=\left\{0,1,2,3,4,5,6,7,8,9\right\} por comprensión el resultado es:
Seleccione una:
a. A=\left\{x/x\:son\: multiplos \: de\ 5\right\}
b. A=\left\{x/x\:son\: dígitos\: decimales\right\}
c. A=\left\{x/x\:son\: dígitos\: decimales\:impares\right\}
Seleccione una:
a. Finito
b. Comprensivo
c. Extensivo
d. Completo
Seleccione una:
a. A=\left\{x/x\:son\: dígitos\: decimales\:impares\right\}
◄ Cuestionario de evaluación - Post - Tarea - Evaluación final POC (prueba objetiva cerrada)
Ir a...
Unidad 1 - Tarea 1 - Métodos para probar la validez de Argumentos - Rúbrica de evaluación y entrega de la actividad ►