“AÑO DE LA UNIVERSALIZACION
DE LA SALUD” INTEGRADOR?
EDUCACIÓN INICIAL V
PROYECTO INTEGRADOR
Alumna: lucia flores león
¿QUE ES UN PROYECTO
principal del trabajo y lo que van a hacer como
Es una estrategia didáctica que consiste en
realizar un conjunto de actividades articuladas
entre si, con un inicio ,un desarrollo , y un final
con el propósito de identificar, interpretar,
argumentar y resolver un problema del contexto
y asi contribuir a formar una o varias
competencias del aprendizaje
PASO N°1: PORTADA
Es la parte principal que guía de forma
oerdenas la cual incluye: el título, los nombres
del autor o de los autores, la afiliación del autor
(nombre de la institución), el nombre del curso
y profesor/orientador para el cual se presenta el
trabajo. También se debe agregar la fecha y el
número de página
PASO N°2: ÍNDICE
Se produce una lista ordenada de capítulos
con indicaciónes de la página donde aparecen.
Y se refieren directamente los Títulos y
subtitulo con el número de páginas
correspondiente. Con la secuencia establecida
PASO N°3: INTRODUCCIÓN
Se resume y explica brevemente en punto
logro final del proyecto
Y de esta manera sustentar y Orientar todas las
actividades del proyecto
Paso N°4: CONTEXTUALIZACION DEL
PROYECTO INTEGRADOr
En esta parte se evidencia el conjunto de
conocimientos que permiten introducir la teoría
y o conceptos observados en el desarrollo de las
materias y que permiten el alcance
deseado del proyecto, es decir, es la evidencia
teórica con la cual el grupo ha dirigido sus
esfuerzos de trabajo para alcanzar los objetivos
totales del proyecto, de esta forma el grupo
realiza la escritura, redacción y síntesis del
proyecto
Paso N°5: PROBLEMÁTICA DEL
PROYECTO INTEGRADOR
De acuerdo del problema del listado de
necesidades e intereses, priorizamos varios
puntos, el que es de mayor interés, por lo tanto
motivador y
significativo para los niños y niñas.
Esto no quiere decir que los demás temas del
listado se desechan. Al término del proyecto
podemos escoger el siguiente tema en función
de las necesidades del grupo, por eso es
importante tener elaborado este listado a
comienzo de año e irlo renovando si así lo
vemos conveniente
Paso N°6: PROPOSITO
CONTEXTUALIZADo
Determina el objeto de conocimiento sobre el
cual se construirán los componentes del
problema y que el grupo observará y
caracterizará. El planteamiento significa
describir con la mayor asertividad posible la
situación actual que se considera como
situación problemática, para ello el grupo
deberá reconocer elementos constituyentes de
la situación actual, observar la situación de una
forma analítica y objetiva y con buen sentido de
juicio para así construir un planteamiento
razonable del problema
PASO N°7: FUNDAMENTACION DE
INTEGRACION CURRICULAR QUE
APORTAN AL PROYECTO INTEGRADo
Comprende o representa el ¿POR QUÉ? del
proyecto integrador y se aducen las razones por
las cuales el problema merece la atención
propia y debida por parte de los integrantes del
PI, las razones pueden ser justificadas en
diversos aspectos económicos, técnicos, Paso N°10: PRESUPUESTO Y
costo/beneficio, personales etc. La justificación FINACIAMIENTO DEL PROYECTO
muestra la pertinencia propia para que el INTEGRADO
problema sea atendido. Son todos los gastos o costos necesarios para
Paso N°8: ACTIVIDADES FORMATIVAS ejecutar el proyecto y asi completar las
PARA EL PROYECTO INTEGRADOr acciones del proyecto
Parten de una situación real, y significativa PASO N°11: SOSTENIBILIDAD DEL
Incluyen las preguntas a través de las cuales se PROYECTO
escogerán las actividades propuestas por los Son evidencias claras y objetivas que sustentan
niños y niñas la ejecución del proyecto desde un principio
hasta el final .tales como videos, fotos
encuestas etc
Paso N°9: CRONOGRAMA DE
ACTIVIDADES DEL PROYECTO
INTEGRADO
Utilizando un DIAGRAMA DE GANTT, el
grupo define las tareas o fases con las cuales
acometerá el proyecto distribuidas en el tiempo,
se sugiere distribuir en tareas y/o fases cada
uno de los objetivos específicos y así tener una
definición de acciones de trabajo de mayor
precisión en el adelanto del proyecto