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Por:
Presentado a:
Francisco García
Grupo: 40003_978
comunicación no verbal, la importancia que tienen dentro de la misma y reconocerlos como parte
ideas a través del texto escrito, los diferentes tipos de texto y la importancia que tengan
coherencia y se redacte de una forma ordenada para poder transmitir nuestra idea al lector. En
este trabajo podrá encontrar el análisis reflexivo del cortometraje Historia de un Oso, también el
ejercicio práctico que realizamos escogiendo un factor no verbal, para familiarizarnos más con
estos conceptos, las fotografías que realizamos para continuar con la práctica y finalmente el
texto expositivo de autoría propia donde aportamos nuestra opinión frente a la comunicación no
no verbal cortometraje
identificado
1. Kinésica 1:17 El oso se soba o restriega los ojos indicando
estado de cansancio.
2. Proxémica 8:38 Abrazo familiar por que se reencontraron.
3. Tipo de actos no 5:50 El domador del circo mueve su mano con el
comprender el mensaje de forma efectiva? Si, se alcanza a sentir la angustia del oso y su familia
al ser separados de una forma tan violenta sin ningún tipo de consideración, la depresión que
debió sentir encerrado lejos de su familia sin saber de ellos y obligado a trabajar para el circo. El
momento en el que mira su fotografía familiar para tomar valentía, sentí que era para realizar el
salto pero después entendí que era para Escapar y la tensión en el momento de la persecución, la
llegar a su casa y no encontrar su familia para luego verlos y darles ese abrazo alivianante y
3. TEXTO EXPOSITIVO
La comunicación verbal puede decir más que una frase o una palabra, pues mientras
decimos algo nuestros gestos faciales, nuestra mirada o nuestros movimientos pueden indicar lo
contrario o algo muy diferente a lo que estamos expresando verbalmente. También sin decir
ninguna palabra las personas que nos rodean pueden definir nuestro estado de ánimo o nuestro
humor, pueden concluir con observarnos si algo nos está molestando o si estamos tranquilos. Es
por eso que debemos controlar nuestros gestos, pues como dice la frase: no eres responsable de
Existen personas que a simple vista no parecen ser agradables, alejándonos del punto de
vista estético, pues su rostro expresa antipatía, desagrado o mal humor. Para esas personas es
difícil socializar en cualquier ámbito ajeno a su vida familiar, pues la mayoría de las veces las
personas con las que convivimos a diario nos conocen y a lo mejor los gestos naturales de
nuestro rostro son heredados por genética o por imitación. Es común para estar personas cuando
entran en confianza en cualquier entorno que le digan “pensé que eras odiosa o antipática” pero
Aprender a controlar nuestra comunicación no verbal nos puede ayudar no solo a nivel
social también a nivel profesional pues con nuestros gestos o movimientos demostramos
pasividad, tranquilidad y alegría. Esto puede generar confianza en las personas que se nos
acercan facilitándonos nuestro desempeño laboral no solo con las personas que debemos atender
si no también con nuestro entorno socio laboral. Teniendo esto en cuenta es necesario sincronizar
pensamientos y sentimientos con nuestros gestos para así proyectarnos hacia los demás
https://drive.google.com/open?id=1ks0A8ESGmCsB8H9aqcon0z3BL5XnIioW
CONCLUSIONES
de manera oral por que los diferentes factores que componen este tipo de comunicación
pueden ser más dicientes que nuestras palabras, es necesarios familiarizarnos con ellos
para que a nivel personal los interioricemos y logremos perfeccionar nuestra manera de
2. Diferenciar los diferentes tipos de textos y su estructura puede ser muy útil a la hora de
transmitir y en que ámbito social estamos comunicando dicha información, nos ayudará
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/21620
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/9528
de http://hdl.handle.net/10596/21558
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/9527
Osorio, G (2014) Historia de un oso. Chile. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?
v=7A2HaJjYfOA
Quevedo, S. (2018). OVI Cómo escribir un texto argumentativo. Universidad Nacional Abierta
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/9537