UNIVERSITARIA AGUSTINIANA ORDEN AGUSTINOS RECOLETOS

SYLLABUS

1. Área Disciplinar: INGENIERÍA INDUSTRIAL 1.1. Espacio Académico: Introducción a la Ingeniería Industrial 1.2. Ciclo 1.3. CICLO Y AÑO

X Fundamentación I Semestre 2011 Profesionalización 1.4. CÓDIGO 1.5. GRUPO Énfasis 2 TEÓRICO Número de Créditos 1.6. TIPO DE CURSO: PRÁCTICO Número de Horas Aula X Horas Trabajo Independiente TEÓRICO-PRÁCTICO 1.8. Equipo Docente Responsable: PROGRAMA INGENIERÍA INDUSTRIAL 1.9. Docente responsable: Ing. Jorge Oscar Murcia Escobar 1.11. HORARIO HORA 7:30 - 8:30 8:30 - 9:30 9:30 10:30 10:30 11:30 11:30 12:30 12:30 1:30 6:15 - 7:00 7:00 - 7:45 7:45 - 8:30 8:30 - 9:15
9:15 ± 10:00

3 4 8

1.10. Número de Estudiantes

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

SÁBADO

2. Motivación, Importancia y Pertinencia Motivar y desarrollar en el estudiante la importancia de tener una idea clara de las actividades de un profesional de la Ingeniería Industrial, su relación con una empresa de producción, comercial y/o de servicios, comprender la necesidad de actuar con sentido ético y honesto, tomar conciencia de la importancia del manejo sustentable de los recursos.

organizar. con conocimientos sólidos y amplios necesarios para planear. Buscar que la innovación y creatividad sean el sello del trabajo. 4. compromiso social y optimización de los recursos. Fomentar el interés por el gusto por el cálculo y manejo de información. transparentes y fieles a los principios cristianos y AGUSTINIANOS para que sus actuaciones sean éticas ante la sociedad? 4. Motivar el gusto por las ciencias exactas. Incentivar la motivación por idear proyectos. . Objetivo General Ayudar en la Formación de profesionales integrales en la ingeniería industrial bajo los principios y valores Agustinianos. Motivar el interés por la producción. Pregunta Ética ¿Cómo contribuirán los contenidos de la asignatura de Introducción a la Ingeniería Industrial en el estudiante con el objetivo de ser personas integras. Fomentar el agrado en relacionarse con la gente. de manera exitosa en las Organizaciones Nacionales e Internacionales. formularios y en todo tipo de formatos de información).(documentos. Impulsar el interés por la tecnología y motivación por su aplicación Llamar la atención por los trabajos con máquinas y herramientas. Dar a conocer la importancia a que las cosas se hagan de una manera eficiente. dirigir y controlar los procesos industriales y administrativos.UNIVERSITARIA AGUSTINIANA ORDEN AGUSTINOS RECOLETOS 3. reconocidos por su sentido ético.1 Objetivos Específicos Despertar el Interés por planificar y organizar trabajos o actividades.

Reconoce el carácter de la información presentada en el texto. desarrollo y conclusiones. Aplica en sus actividades los principios de la ética y la moral. examinando su introducción. C. clasificarla. COMPROMISO ÉTICO. analizarla y realizar una síntesis de la información. para luego recomponerlos en un nuevo conocimiento o reinterpretación. Confronta su actividad con los principios éticos y morales pertinentes a su profesión. Habilidad para buscar. Reconoce la estructura. Habilidad que consiste en descomponer. COMPETENCIAS GENERICAS COMPETENCIA NIVEL DE DESEMPEÑO INDICADORES DE COMPETENCIA Conoce y clasifica los principios y términos de la ética y la moral. Distingue la presentación del texto. Emplea técnicas de manera eficiente que le permite recolectar información. distinguiendo entre los conceptos propios de la disciplina estudiada y las argumentaciones . comparar y relacionar elementos desde alguna posición explicativa o comprensiva. separar. análisis y síntesis. B. procesar y analizar información procedente de diversas fuentes. Es la capacidad para identificar información y emplear diferentes estrategias para recolectarla.UNIVERSITARIA AGUSTINIANA ORDEN AGUSTINOS RECOLETOS 5. Capacidad de abstracción. Identifica y recolecta la información a través de diferentes medios. Realiza resúmenes elementales para organizar información. Es la competencia que permite reconocer lo ético en los ámbitos profesional y social y por lo tanto obrar con coherencia. A. intención comunicativa y tipología del texto estudiado. Evalúa e incorpora en su punto de vista los principios éticos y morales aceptados socialmente.

Clasifica el texto según sus características. Planeador de metodología de Aprendizaje por Contenido 6. . Identifica con facilidad las herramientas básicas tecnológicas más adecuadas para la búsqueda de la información. Selecciona la información aplicando criterios críticos y científicos.UNIVERSITARIA AGUSTINIANA ORDEN AGUSTINOS RECOLETOS realizadas por el autor sobre el tema. D. 6. Utiliza las herramientas que le ofrecen las TIC para desempeñarse en su actividad cotidiana y resolver problemas de orden académico y profesional.1 Contenidos 6.2 Estrategias Trabajo independiente Temáticos pedagógicas 6.3 de preparación 6. exposición. para aplicarlas a sus actividades rutinarias.4 De resultados Introducción. antecedentes históricos de la Se expondrán los temas básicos en forma teórica. Sabe buscar información básica en internet. motivando siempre la Se le recomienda a los educandos la realización de las investigaciones y Investigaciones. Habilidades en el uso de las tecnologías de la información. Aplica las herramientas de la informática para la solución de problemas. Es capaz de reunir e interpretar datos relevantes para elaborar sus propias argumentaciones. trabajos. distinguiendo su intención comunicativa: interpretación. argumentación o proposición. Conoce y maneja las posibilidades que le brindan las tecnologías de la información.

motivando siempre la participación activa y dinámica por parte del estudiantado. trabajos. motivando siempre la participación activa y dinámica por parte del estudiantado. Se le recomienda a los educandos la realización de las investigaciones y trabajos de aplicación formulados por el docente. trabajos. mediante preguntas y trabajos de aplicación. Se expondrán los temas básicos en forma teórica. exposición. mediante preguntas y trabajos de aplicación. mediante preguntas y trabajos de aplicación. exposición.UNIVERSITARIA AGUSTINIANA ORDEN AGUSTINOS RECOLETOS Ingeniería. motivando siempre la participación activa y dinámica por parte del estudiantado. Investigaciones. Se le recomienda a los educandos la realización de las investigaciones y trabajos de aplicación formulados por el docente. exposición. Se expondrán los temas básicos en forma teórica. mediante preguntas y trabajos de aplicación. exposición. . Investigaciones. Se expondrán los temas básicos en forma teórica. Investigaciones. Se le recomienda a los educandos la realización de las investigaciones y trabajos de aplicación formulados por el docente. trabajos. Se le recomienda a los educandos la realización de las investigaciones y trabajos de aplicación formulados por el docente. Se le recomienda a los educandos la realización de las investigaciones y trabajos de aplicación formulados por el docente. Se expondrán los temas básicos en forma teórica. exposición. trabajos. mediante preguntas y trabajos de aplicación. trabajos. Investigaciones. Se expondrán los temas básicos en forma teórica. motivando siempre la participación activa y dinámica por parte del estudiantado. Investigaciones. motivando siempre la participación activa y dinámica por parte del estudiantado. Ciencias básicas y aplicadas Estructura general de la Ingeniería Industrial Perfil del Ingeniero Industrial Marco general para el ejercicio de la Ingeniería Industrial Empresas e Industria participación activa y dinámica por parte del estudiantado. trabajos de aplicación formulados por el docente.

Investigaciones. Procesos industriales. Presentación de la asignatura. Ciencias básicas y aplicadas 2 Estructura general de la Ingeniería Industrial Perfil del Ingeniero Industrial 6 . 1 Aspectos Históricos de la Ingeniería. mediante preguntas y trabajos de aplicación. Plan de carrera Métodos de estudio y Comprensión de textos. Investigación y desarrollo. Recursos Naturales. Objeto. Las empresas industriales. Se le recomienda a los educandos la realización de las investigaciones y trabajos de aplicación formulados por el docente. tecnología y sociedad. 7. financieros y tecnológicos de las organizaciones. Ciencia. alcance y metodología general de la Ingeniería Industrial.1 semana. Las ramas de la Ingeniería Industrial. La Tierra y el Hombre. 7. Con conciencia de responsabilidad social.UNIVERSITARIA AGUSTINIANA ORDEN AGUSTINOS RECOLETOS La Ingeniería Industrial y el medio ambiente Ética y Profesión mediante preguntas y trabajos de aplicación. futuro de la Ingeniería Industrial. antecedentes históricos de la Ingeniería. administrar. Desarrollo científico tecnológico. exposición. humanos. trabajos. comerciales y de servicios. optimizar los recursos físicos. motivando siempre la participación activa y dinámica por parte del estudiantado. presente. mejorar e innovar sistemas de producción de bienes y servicios. motivando siempre la participación activa y dinámica por parte del estudiantado. invenciones y patentes. trabajos. Diseñar.2 TEMA Introducción. mediante preguntas y trabajos de aplicación. Pasado. UNIDAD 7. Se expondrán los temas básicos en forma teórica. y y y y y y y y y y y 4 y y y y y Se le recomienda a los educandos la realización de las investigaciones y trabajos de aplicación formulados por el docente. Se expondrán los temas básicos en forma teórica. Investigaciones. Descubrimientos. exposición.

orden. Contaminación. EVALUACION 8. orden. Organización de la empresa.4 Valor porcentual Trabajo en clase PRIMERO Trabajo en casa Parcial Trabajo en clase SEGUNDO Trabajo en casa Desarrollo del tema. Preservación. Sustentabilidad. aportes propios. La Sociedad y el Bien Común. Desarrollo del tema. Desarrollo del tema. pulcritud. Ética profesional y el ejercicio de la Ingeniería Industrial. Contexto de la Empresa. aportes propios. análisis.UNIVERSITARIA AGUSTINIANA ORDEN AGUSTINOS RECOLETOS y y Marco general para el ejercicio de la Ingeniería Industrial Empresas e Industria La Ingeniería Industrial y el medio ambiente 9 y y y y y y y y y y y y y y y y y 11 13 Ética y Profesión 15 Capacidad de cálculo.3 Parámetros de evaluación 8. Medio Ambiente y Protección de las personas. pulcritud. Desarrollo del tema. Fundamenta su actuar en el respeto por los derechos humanos. análisis. análisis. Responsabilidad Técnica profesional Función Social de la Ingeniería Industrial. análisis. de cada área. agilidad. respeto y justicia social.1 Corte Evaluación Fechas 8. Tratamiento. pulcritud. pulcritud. el medio ambiente y los valores de cooperación. dominio de los procesos. Equilibrio ecológico.2 Actividades de evaluación 8. Funciones. de gestión. Desarrollo del tema. agilidad. Deberes y derechos profesionales 8. agilidad. orden. agilidad. orden. La Moral. 30% 30% 40% 30% 30% . Configuración Legal de la Ingeniería Industrial. Legislación y Administración Medio-Ambiental Gestión Medio Ambiental. aportes propios. Naturaleza y Objeto de la Ética. diseño. aportes propios. pulcritud. resolución de problemas. Emprendimiento. orden.

2001 9. análisis.loyola. pag. Desarrollo del tema. D. (2006). Maynard. E. Ed. Hodson. aportes propios. aportes propios. aportes propios.MAIL 10. Me. Desarrollo del tema. orden. GRECH.scribd.: Thomson. O. pulcritud.com/apuntes/ingenieria_industrial/introduccionindustrial/ http://www... 1999. México.1 Revistas ± Periódicos Revista de la Carrera de Ingeniería Industrial de la Universidad Loyola. Introducción a la Ingeniería.2 Direcciones de Internet http://www. Bogotá. William K. McGraw-Hill. pulcritud. Ltda.. 1990. Un enfoque a través del diseño. http://www. pulcritud. pag. análisis.com/doc/29377937/Introduccion-a-La-Ingenieria-Industrial-utp 10. Pearson Educación de Colombia. y Romero. orden.edu. Desarrollo del tema. pulcritud.F. "Manual del Ingeniero Industrial". análisis. análisis.htm 9. orden.29. Romero. Muñoz. Colombia.UNIVERSITARIA AGUSTINIANA ORDEN AGUSTINOS RECOLETOS agilidad.elprisma. agilidad. México. agilidad. S. Gavriel Salvendy. 40% 30% 30% 40% 9.bo/CARRERAS/revista/industrial. xxii. agilidad.1 TELÉFONO . aportes propios. Introducción a la Ingeniería ± Un enfoque industrial. Parcial Trabajo en clase Trabajo en casa TERCERO Parcial Desarrollo del tema. orden. Graw Hill. D. análisis. S. 1998 Biblioteca del Ingeniero Industrial. Ed. Pablo.A. agilidad. FUENTES DE INFORMACION ( DIGITALES O IMPRESOS ) Manual del Ingeniero Industrial. aportes propios. Ediciones Ciencia y Técnica.

UNIVERSITARIA AGUSTINIANA ORDEN AGUSTINOS RECOLETOS murosc@yahoo.com 10.3 Estudios de postgrado: Máster en Dirección estratégica .2 Estudios de pregrado: Ingeniero Industrial 10.

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