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La suma de números complejos es una ley de composición interna ya que da como resultado
un número complejo.
Para sumar dos o más números complejos en forma binómica, se suman por separado las
partes reales y las partes imaginarias.
a bi c di a c i b d
Propiedades:
Conmutativa
Asociativa
Existencia de elemento neutro (0+0i)
Existencia de elemento opuesto.
Ejercicio 1.-
Propiedades:
Conmutativa.
Asociativa.
Existencia de elemento neutro (1+0i).
Todos tienen inverso excepto el cero.
Distributiva de la multiplicación respecto de la adición.
Por estas propiedades y por las de la suma, podemos decir que el conjunto de los números
complejos con la suma y el producto,(C,+,·), tienen estructura de CUERPO CONMUTATIVO.
Ejercicio 2.-
a bi a bi c di ac bd i bc ad ac bd bc ad
· 2 i 2
c di c di c di c di c d c d2
2 2 2
Ejercicio 3.-
3 2i
Efectúa el siguiente cociente
6 7i
Ejercicio 4.-
n veces
Podemos observar que existe una cadencia en la repetición de las potencias de i, ya que estas
se repiten de cuatro en cuatro.
En el primer grupo, i está elevada a los restos de la división entera de un número por cuatro,
por lo tanto, para hallar una potencia de i, basta calcular la potencia de i cuyo exponente sea el
resto de dicha división.
Ejercicio 5.-
El producto de dos números complejos en forma polar es otro número complejo cuyo módulo
es el producto de los módulos y cuyo argumento es la suma de los argumentos:
m ·n m·n
El cociente de dos números complejos en forma polar, es otro número complejo cuyo módulo
es el cociente de los módulos y cuyo argumento es la diferencia de los argumentos:
m
m : n
n
De esta expresión podemos deducir:
Ejercicio 8.-
z1
Dados los complejos z1 230º y z2 2 90º , calcula : 1 1
z2 z1 z2
La potencia n-ésima de un número complejo m es otro complejo que tiene como módulo
mn y como argumento n .
m mn n
n
Ejercicio 9.-
Calcula la potencia cuarta del número complejo ( 3 – 3i) expresándolo previamente en forma
polar.
Ejercicio 10.-
n m m
n
2 k
n
k 0,1,2,3,...., n 1
Ejercicio 11.-
Calcula 3
27
Ejercicio 12.-
Ejercicio 13.-
Ejercicio 14.-
Ejercicio 15.-
2 · 1 3i
4
315º
Calcular y expresar el resultado en forma polar y binómica.
2(cos 30º isen30º )
Ejercicio 16.-
Dado el cuadrilátero de vértices: A(2,1) B(-1,3) C(-2,0) D(1,-1) situado en el plano complejo.
¿Qué ocurre si a cada uno de los vértices del cuadrilátero, le sumamos el complejo 6+5i?
Ejercicio 17.-
Si multiplicamos por i los vértices del cuadrilátero de la actividad anterior, ¿qué cuadrilátero se
obtiene?
Ejercicio 18.-
Un triángulo de vértices A(3,3) B(3,-3) y C(-6,0) gira 300 alrededor del origen. Calcular los
vértices del triángulo girado.
Ejercicio 19.-
Si multiplicamos el triángulo de la actividad anterior por 330º calcular los vértices del triángulo
que se abtiene.
Ejercicio 20.-
Un cuadrado con centro en el origen, O, tiene uno de sus vértices en el punto A(2,3). Calcular
los demás vértices.
Ejercicio 21.-
En un cuadrado, se conocen dos vértices consecutivos A(0,0) B ( 3,1) , calcular los otros dos.
Ejercicio 22.-
3
Calcula i y representa sus raíces.
Ejercicio 23.-
4
Calcula i y representa sus raíces.
Ejercicio 24.-
Dado el número complejo 2 800 calcular sus cinco primeras potencias y representarlas.
Ejercicio 25.-
Ejercicio 26.-
Ejercicio 27.-
Ejercicio 28.-