Actividad de aprendizaje 5

Evidencia 1: Autoevaluación “Mejoramiento personal”

El hecho de que se deba recurrir a los términos de libertad, justicia respeto,

responsabilidad, entre otros, como marco conceptual para el ejercicio social y
profesional, hace que surja la inquietud de que estos saberes se conviertan en
conocimientos activos y que sean utilizados de forma continua en el actuar diario y no
solo en el campo laboral sino también en el social y familiar, por lo tanto el objetivo de
esta evidencia es que se apropie de estos conceptos realizando una autoevaluación
para su mejoramiento personal.

Para el desarrollo de esta autoevaluación lea los conceptos que se encuentran

formulados en la tabla que aparece a continuación, luego diligénciela en su totalidad,
colocando al frente de cada uno de estos, su autoevaluación teniendo en cuenta que
debe escoger uno de los siguientes niveles de valoración y justificar su respuesta:

 Bueno.

 Por mejorar.

 Bueno y puedo mejorar.

Concepto Autoevaluación
BUENO Y PUEDO MEJORAR
Libertad: es la facultad natural de la
voluntad humana para determinar ya que el ser humano al poseer libertad
espontáneamente sus actos. En ella tiene el libre albedrio de realizar actos
encuentra, o debe encontrar, equilibrio gracias a la capacidad que posee ya sea
el orden social. En su uso, el hombre económica social o motora, teniendo
debe tener en cuenta los derechos encuentasiempre el respecto hacia los
ajenos. demás.
BUENO
Justicia: dar a cada uno lo que
corresponde o pertenece según sus Porque se debe ser justo y dar lo que
cualidades y capacidades. Por corresponde a cada quien.
ejemplo: a cada estudiante se le
asigna una calificación de acuerdo a su
esfuerzo.

Respeto: reconocimiento que uno
hace de las cualidades superiores de
una persona, tales como su posición
social o moral, que se acompaña de
obediencia y una especie de
veneración hacia ella. Es el cuidado
que se pone en no ofender o herir la
susceptibilidad de las personas.
BUENO
respeto es promover la igualdad y
reconocer el sostenimiento de las
personas hacia los demás, afirmando la
convivencia entre todos y cumpliendo
con sus mandatos en caso de poseer
cualidades superiores y asi no las posee
tambien acatar a estas normas ya que
todos somos, seres humanos y
merecemos los mismo tratos.

BUENO
Responsabilidad: obligación de
demostrar que el trabajo se ha Porque el ser responsable nos ayuda a
realizado conforme a las normas y cumplir los objetivos trazados.
estándares previamente acordados.

POR MEJORAR
Tolerancia: es la capacidad de
aceptar o respetar la ideología y los hay que mejorar la tolerancia entre los
valores sociales de otra persona o demás ya que esto se ve aplicada en la
grupo de personas. El límite de los convivencia ya que siempre hay cosas
derechos de una persona está donde que uno debe aceptar del otro ser ya sea
comienzan los de la otra. sus ideales o actos,debido a que cada
ser humano posee distintas formas de
actuar y pensar.
BUENO
Solidaridad: es la colaboración mutua
entre las personas, como aquel la solidaridad es un acto de ayuda al
sentimiento que mantiene a las prógimo que se realiza con la finalidad
personas unidas en todo momento, del bien común entre los seres humanos.
sobre todo cuando se viven
experiencias de las que no resulta fácil
salir.

BUENO Y PUEDO MEJORAR

Amor: la expresión más íntima de los
seres humanos ya sea en la familia,
con los amigos, con los más
necesitados, un ejemplo vivo, cuando
Jesucristo murió en una cruz por amor
el amor es el acto mas bello de la
creación de Dios esta palabra es tan
pequeña para poder expresar lo que se
siente los seres humanos por sus
a todos.
Alteridad: la alteridad hay que
entenderla a partir de una división
entre un yo y un otro, o entre un
nosotros y un ellos. El otro tiene
costumbres, tradiciones y poder sobre llevar lascosas y los ideales
representaciones diferentes a las del
yo, por eso forma parte de ellos y no
de nosotros.
semejantes ya sean amor entre amigos,
familiares o marido y mujer.
POR MEJORAR
Esta en una división con la cual todos
podemos tratar de manejar ya que no
todos poseemos la misma actitud de
de los demás por tal motivo nosotros
tenemos que ser pacientes y
condesendientes con los demás.

La alteridad implica ponerse en el lugar

de ese otro, alternando la perspectiva
propia con la ajena; es decir, la
alteridad viene a ser una buena
muestra de interés por comprenderse.
De ahí que se encargue por fomentar
tanto el diálogo como los acuerdos e
incluso las vías de paz a cualquier
posible conflicto.

POR MEJORAR
Criticidad: la capacidad que tiene el
hombre para hacer conscientemente Si uno como ser humano critica a otra
afirmaciones verdaderas cayendo en persona debe tratar de ser siempre una
cuenta de por qué las hace, de los critica constructiva mas no destructiva ya
límites de estas afirmaciones y del que esta pueden herir a los demás y
dinamismo que lo lleva a agruparse perjudicar sin contribuir al crecimiento
siempre más allá de los límites. personal de los demás .Una buena critica
la cual es una critica construtiva ayuda al
La criticidad es el equilibrio entre la crecimiento personaly moral del individo
subjetividad con la objetividad, es decir siempre y cuando esta sea dada de la
ver la realidad por sí mismo y poderla mejor manera posible.
ver desde el punto de vista de los
demás. La crítica debe ser responsable
y verídica, quien critica encuentra un
lado positivo a las cosa, muy por el
contrario al criticón.
Desarrolle esta evidencia con la herramienta de su preferencia y envíe el archivo al
instructor a través de la plataforma virtual de aprendizaje.

Pasos para enviar evidencia:

1. Clic en el título de la evidencia.

2. Clic en Examinar mi equipo y buscar el archivo previamente guardado.
3. Dejar un comentario al instructor (opcional).
4. Clic en Enviar.

Nota: esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de aprendizaje

con el fin de verificar que ha realizado todas las evidencias propuestas, saber cómo
desarrollarlas y entregarlas correctamente.

Criterios de evaluación
Desarrolla actividades de autogestión orientadas hacia el mejoramiento personal
según los requerimientos del proceso formativo.