LENGUA

MATERNA.
ESPAÑOL
Y MATEMÁTICAS

NOMBRE DEL ALUMNO:

_________________________

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 Matemáticas
1.- Ordena de mayor a menor los siguientes
números.

34 57 81 75 43 10 62 18 92 11 9

2.- Completa la secuencia.

11 12
5 7
3.- Completa con menor (<) mayor (>) o
igual (=).

28 – 4 _______ 18 – 2
30 – 5 _______ 30 – 4
15 – 3 _______ 14 – 1
12 – 8 _______ 8 – 3
9 – 6 _______ 17 – 9
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4.- Une con una línea según corresponda
2 decenas 70 unidades
3 decenas 60 unidades
4 decenas 40 unidades
5 decenas 90 unidades
6 decenas 20 unidades
7 decenas 80 unidades
8 decenas 50 unidades
9 decenas 30 unidades

5.- Continua la serie numérica

10 _____ 30 _____ _____ _____ 70.

5 _____ 15 _____ 25 _____ 35 _____

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 6.- Descompone los siguientes
números.
Decenas

298 Centenas
Unidades

Decenas Decenas
27 Centenas 57 Centenas
Unidades Unidades

Decenas Decenas
14 Centenas 23 Centenas
Unidades Unidades

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7.- Resuelve las siguientes
operaciones.
3+2= 18 – 4 =

6+4= 17 – 3 =

5+2= 15 – 6 =

7+1= 10 – 4 =
8.- Dibuja según lo que corresponde.

Un circulo Un triangulo Un cuadrado

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 ESPAÑOL
1.- Escribe el abecedario.

2.- Lee el cuento “El gato con botas”.

Había una vez un molinero tan pobre que al morir solo

dejo de herencia el molino a su hijo mayor y un gato al
menor, el pobre chico estaba muy triste.
- Amo mío, no te pongas así, déjame tus botas y has lo
que te diga, vamos pues.
- ¿de quien son estas tierras y rebaños?
- Del terrible ogro del castillo?
- Desde ahora son del marques de carabas, así le dirás
cuando pase el rey.
- Cuando el rey llego pregunto a un pastor
- ¿de quien son estos rebaños?
- Del marques de carabas.
- ¿y de quien son estas tierras?
- También señor.
 Mientras tanto el gato hizo que su amo se
desnudara y se bañara en el rio, le escondieron
su pobre ropa y esperaron la llegada del rey.
-¡Auxilio, majestad, han robado los vestidos de carabas!
El rey al oírlo hizo parar la carroza de inmediato
Soldados ayuden al marques de carabas – ordeno el rey
mientras descendía para saludar personalmente
Mientras tanto el gato preguntaba al ogro:
- ¿Es el mago que puede transformase en cualquier
animal?
- ¡si!
- ¡no me la creo demuéstramelo!
- El ogro callo en la trampa cuando le dijo
- !Puedo convertirme también en un ratón¡
- Al instante el gato se lo comió
Precisamente llegaron el rey y el marques al castillo:
Entrar majestad a la humilde mansión del marques de
carabas.

Gracias a la astucia del gato con botas, su amo el hijo del

molinero, pudo casarse con la hija del rey y vivieron
felices por el resto de su vida.
 3.- Contesta las preguntas de
acuerdo a la lectura.

¿Qué le dejaron de herencia al hijo menor?

________________________________________

¿Qué le dejaron de herencia al hijo mayor?

________________________________________

¿Qué trampa le puso el gato al ogro?

____________________________________________________
____________________________________________________

¿Cuál fue la parte que mas te gusto?

____________________________________________________
____________________________________________________

4.- Se escribe con “r” o con “rr”.

• El pe___o esta muy bonito.

• Los __egalos están muy ca__os.
• Mi ca____o es muy rápido.
• La pe__a esta muy deliciosa.
• Samuel co___e muy lento.
5.- Escribe palabras en singular y
plural.
Singular Plural

6.- Escribe 5 palabras con b y 5 con d.

b d
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