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Indiscutiblemente, el tema del desarrollo psicomotriz del niño, es ideal para realización de una

investigación, la cual es una etapa fundamental y significativa en la vida del niño, donde se
desarrollan o se adquieren habilidades y destrezas, permitiendo esta un mejor desempeño en las
actividades académicas. No obstante, es importante que en los primeros años de vida del infante
desarrolle adecuadamente los procesos de formación, los cuales permite tener un aprendizaje
óptimo. Por consiguiente los niños y las niñas en su formación deben sentir la necesidad de
explorar y de jugar con su cuerpo; donde estas fomenten el dominio del equilibrio, movimientos,
ritmo y las relaciones interpersonales. Finalmente, el docente debe ser una persona investigativa
capaz de identificar las falencias que tiene sus estudiantes; con el fin de diseñar estrategias que
ayuden a mejorar el proceso de aprendizaje, donde este no afecte su desarrollo de formación. Es
así, que la implementación de las estrategias permite a los docentes ser orientadores en cada uno
de los procesos educativos de sus educandos, los cuales generan espacios confortadores y
agradables para que los niños y las niñas puedan desarrollar las actividades y de esta manera
superar las falencias o dificultades que tienen los educandos para que tenga una calidad de vida
más confortable

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