Documento de trabajo no controlado – 16-10-2019

LISTA DE CHEQUEO DE DESEMPEÑO

DATOS GENERALES
Programa de formación: Atención integral a la primera infancia
Nombre del Instructor: Ana Yined Bonilla Penagos
Nombre del aprendiz:
Fase del proyecto: Ejecución
Competencia: ORIENTAR ACCIONES DE SALUD DE ACUERDO CON PROTOCOLOS Y POLÍTICAS DE
PRIMERA INFANCIA
Resultado de aprendizaje:
1. RECONOCER LOS REFERENTES NACIONALES E INTERNACIONALES RELACIONADOS CON
EL CUIDADO, LA CRIANZA, LA PROTECCIÓN Y RESTAURACIÓN DE DERECHOS DE LA
PRIMERA INFANCIA TENIENDO EN CUENTA MARCO NORMATIVO.
2. CARACTERIZAR LOS ENTORNOS, LAS FAMILIAS, NIÑAS Y NIÑOS DE ACUERDO CON LAS
PARTICULARIDADES DEL TERRITORIO.
3. PROMOVER EL DESARROLLO INFANTIL A TRAVÉS DE ACCIONES DE CUIDADO Y CRIANZA
EN ENTORNOS SEGUROS Y PROTEGIDOS.
4. ACTIVAR RUTAS DE RESTABLECIMIENTO DE DERECHOS DE ACUERDO CON LA
NORMATIVIDAD VIGENTE Y EL ENFOQUE DIFERENCIAL.
Nombre de la evidencia: Observación de Desempeño

Tipo de evidencia: Desempeño X De Producto

Criterios de evaluación:
 Explica los programas de promoción y prevención para la atención desde la preconcepción al hombre, la
mujer y la familia gestante en el marco de la oferta institucional local.
 Apoya a la familia y la comunidad en la prevención de las enfermedades prevalentes de la infancia,
utilizando técnicas comunicativas.
 Toma signos vitales y brinda atención según resultados encontrados.

Objetivo:
Instrucciones:

No. VARIABLES/INDICADORES CUMPLE OBSERVACIONES

VERBO+OBJETO+COMPLEMENTO+AUTONOMIA SI NO
1 Explicar los programas de promoción y prevención
para la atención desde la preconcepción al hombre, la
mujer y la familia gestante en el marco de la oferta
institucional local.

2 Analizar los programas de promoción y prevención

para la atención desde la preconcepción al hombre, la
mujer y la familia gestante en el marco de la oferta
institucional local.

3 Definir los programas de promoción y prevención para

la atención desde la preconcepción al hombre, la mujer
y la familia gestante en el marco de la oferta
institucional local.

4 Identificar los programas de promoción y prevención

para la atención desde la preconcepción al hombre, la
mujer y la familia gestante en el marco de la oferta
Documento de trabajo no controlado – 16-10-2019

LISTA DE CHEQUEO DE DESEMPEÑO

institucional local.

5 Desarrollar los programas de promoción y prevención

para la atención desde la preconcepción al hombre, la
mujer y la familia gestante en el marco de la oferta
institucional local.

6 Interpretar los programas de promoción y prevención

para la atención desde la preconcepción al hombre, la
mujer y la familia gestante en el marco de la oferta
institucional local.
7 Apoyar a la familia y la comunidad en la prevención
de las enfermedades prevalentes de la infancia,
utilizando técnicas comunicativas.
8 Motivar a la familia y la comunidad en la prevención
de las enfermedades prevalentes de la infancia,
utilizando técnicas comunicativas.
9 Educar a la familia y la comunidad en la prevención
de las enfermedades prevalentes de la infancia,
utilizando técnicas comunicativas.
10 Ejemplificar a la familia y la comunidad en la
prevención de las enfermedades prevalentes de la
infancia, utilizando técnicas comunicativas.
11 Tomar signos vitales de manera adecuada y brinda
atención según resultados encontrados.
12 Interpretar signos vitales de manera adecuada y brindar
atención según resultados encontrados.
13 Leer signos vitales de manera adecuada y brinda
atención según resultados encontrados.
14 Analizar signos vitales de manera adecuada y brinda
atención según resultados encontrados.
15 Emplear signos vitales de manera adecuada y brinda
atención según resultados encontrados.

CIUDAD Y FECHA ________________________ JUICIO EVALUATIVO _______________

___________________ __________________________
FIRMA DEL APRENDIZ FIRMA DEL INSTRUCTOR