UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE

MÉXICO
Secretaría de Desarrollo Institucional
Dirección General de Cómputo y de
Tecnologías de Información y Comunicación
Coordinación de Tecnologías para la Educación –
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Actividad 5. Evaluación de los contenidos de REA

Rúbrica para evaluar Recursos Sonoros

Definición de Recursos Sonoros. Los recursos sonoros son: “elementos o secuencias de

información acústica, cuya oscilación y vibración puede ser percibida mayormente por el
sentido del oído”.
(Ministerio de Educación Nacional (2012). Capítulo 14. Recursos educativos digitales abiertos:en Recursos educativos digitales
abiertos. Colombia, Colección Sistema Nacional de Innovación Educativa con uso de TIC, Primera Edición, pp. 96-105).

Instrucciones
1. Otorgue un puntaje para cada uno de los criterios de acuerdo con el nivel del
recurso.

2. Es necesario que justifique la elección del puntaje en el espacio Justificación

de puntaje.

3. Al final del documento, anote la suma del puntaje que obtuvo el recurso que
evaluó. Como mínimo, uno de los recursos que evalúe deberá tener 16
puntos.
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Nombre Recurso evaluado:

URL:

Descripción del recurso:

Puntaje del REA:

Criterios Alto Medio Bajo Puntaje

3 puntos 2 puntos 1 punto

Ambientación El recurso cuenta El audio integra voz El audio integra

con efectos de y música de fondo sólo voz como
entrada, salida como parte del recurso para el
(cortinillas), así desarrollo del tema; desarrollo del
como música de aunque carece de tema abordado.
fondo y voz que elementos de
enriquecen y dan entrada y salida
una secuencia al (cortinillas), que
desarrollo del tema proporcionen una
abordado. secuencia explícita
de desarrollo del
tema.

Justificación de puntaje:
Calidad técnica El audio se La voz y la música Carece de claridad
encuentra en un y/o efectos son en el sonido y de
volumen adecuado claros, aunque volumen
carece de un nivel adecuado para
y los elementos
de volumen poder comprender
auditivos integrados equilibrado entre varias secciones
(voz, música de ambos elementos del contenido
fondo y efectos) para evitar narrado.
son claros. interferencias.

Justificación de puntaje:
Navegabilidad El audio cuenta con El audio requiere El audio se
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botones de ser descargado reproduce de

reproducción que para hacer una manera
facilitan la reproducción que automática sin
permita pausar, posibilidades de
navegación dentro
regresar, adelantar pausar, regresar o
del contenido, al o detener la parar la
permitir pausar, reproducción. reproducción.
regresar, adelantar
o detener la
reproducción.

Justificación de puntaje:
Contenido Los contenidos Los contenidos son Los contenidos
académico exponen con imprecisos en la desarrollados son
precisión la exposición de la imprecisos o
información y erróneos en
información que se
algunos aspectos algunos puntos y
busca transmitir. no concuerdan con no reflejan los
Abordan los recientes recientes avances
información acorde avances de la de la disciplina.
con el avance de la disciplina.
disciplina.

Justificación de puntaje:
Profundidad de La profundidad con En ocasiones, la La profundidad
la información la que se abordan profundidad con la con la que se
los temas está de que se abordan los abordan los temas
acuerdo con el nivel temas puede ser no coincide con el
escolar de los superior o inferior al nivel escolar de
alumnos. nivel escolar de los los alumnos.
Siempre que es alumnos. No presenta
oportuno se ofrecen Faltan ejemplos ejemplos
ejemplos aclaratorios. aclaratorios.
aclaratorios.

Justificación de puntaje:
Uso del La información que La información que La información
lenguaje se presenta cuenta se presenta cuenta carece de las
con las siguientes con algunas de las siguientes
características: siguientes características:
● Coherente características: ● Coherente
● Organizada de ● Coherente ● Organizada
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acuerdo con ● Organizada de de acuerdo

secuencia acuerdo con con
lógica. secuencia secuencia
● Sin errores de lógica. lógica.
dicción y ● Errores de ● Claridad en la
pronunciación. dicción y dicción y
pronunciación pronunciación
menores. .

Justificación de puntaje:
Extensión La duración del La duración del La duración del
audio es la óptima audio es más audio es
para lograr la extensa de lo insuficiente para
explicación del requerido al lograr desarrollar
tema con una integrar el tema con una
profundidad explicaciones profundidad
adecuada. detalladas que adecuada.
pueden resultar
tediosas o producir
distracción en la
audiencia.

Justificación de puntaje: