Desarrollo taller de Servicio social, inferencias léxicas 2.

Estudiante: Juan Manuel Suarez

Grado: 11

1. CONCURRENCIA- OPOSICION
REITERACION- GENERALIZACION
Los métodos de investigación científica pueden dividirse en [1] empíricos y
teóricos. Entre los primeros están [2] procesos como la observación, la medición, y
el experimento. Los segundos implican procesos como la definición de problemas
e hipótesis y la formulación de leyes y teorías

2. REITERACION- SUPER ORDENACION

El ser humano, para tener éxito en su práctica cotidiana, se ha visto obligado a
descubrir las relaciones entre los fenómenos, sus propiedades y sus
características. El proceder estadístico es parte integral de la conducta humana, y
este se da en diferentes niveles. El fabricante de zapatos que, aunque no sabe
exactamente las características de la población consumidora, de acuerdo con su
nivel de conocimientos ligados a su experiencia, solo produce las cantidades
aproximadas de cada clase de zapatos, tomando como características principales
el tamaño, el modelo y la calidad

3. CONCURRENCIA- ASOCIACION FUNCIONAL

Luego de leer el material bibliográfico que servirá de apoyo para la investigación,
se recomienda realizar un esquema de cada texto que permita la visualización
global de la información que presenta.

4. CONCURRENCIA- SUPER ORDENACION

El tutor del trabajo de grado es ante todo un educador, y establece, por lo
tanto, con su estudiante una relación educativa, con todo lo que ello significa
en el plano de la elaboración científica, entre investigadores. La verdadera
relación educativa presupone necesariamente un trabajo conjunto en el que
ambas partes evolucionan.