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Este texto permite comprender que la psicología moderna (surgida a fines del siglo
XIX) se construye a partir de matrices conceptuales filosóficas, antropológicas y
epistemológicas.
Esta disciplina fue definiendo objetos de estudio (conciencia, mente, conducta) que
son entidades abstractas por no ser más que atributos de los seres humanos fuera de
los contextos histórico-sociales en los que se constituyen como seres humanos reales
y concretos.
Bleger advierte del peligro de sustanciar el objeto de estudio de una ciencia como si
fuera un objeto que pudiera hallarse en la naturaleza. Ya Bachelard, había planteado
que el científico debe superar los obstáculos epistemológicos que le impiden producir
verdadero conocimiento científico, y sustancializar es uno de ellos.
José Bleger plantea la necesidad de arribar a una concepción científica del hombre
como ser concreto y real en tanto condición para la constitución de una auténtica
psicología científica. Por tal motivo, señala una serie de falacias antropológicas, todas
ellas productos de los diversos órdenes históricos y sociales de Occidente, a ser
superadas desde una perspectiva materialista dialéctica:
Estas ideas antropológicas son herederas de concepciones dualistas que cabe remitir
a Descartes quien diferencia entre la res extensa, lo físico, lo corporal, y la res
cogitans, lo psíquico, la conciencia. Para ellas, Descartes plantea un estudio
diferenciado; la Física (ciencia troncal de todas las ramas científicas) para la res
extensa, mediante el cálculo matemático y la experimentación guiados por la razón, y
la Psicología no científica para la res cogitans mediante la introspección especulativa.
Es decir, la Psicología es excluida del campo de las ciencias físico-experimentales
(única clase de ciencia a partir de Descartes y por 3 siglos).
Gian Battista Vico niega la aplicabilidad de los modelos de las ciencias naturales en el
estudio del ser humano por su condición de ser social. Es preciso un conocimiento
histórico del hombre y comprender las leyes del proceso que siguen las distintas
sociedades.
Vico considera que el objeto de conocimiento más valioso es lo que los hombres
crean por expresarse en ella la esencia de la condición humana.