Está en la página 1de 3

Caso resuelto sobre

ANALISIS DE VARIANZA CON DOS FACTORES

Caso : Colocación de prótesis odontológica

Se analizaron tres métodos de enseñanza para adaptarse al uso de prótesis total


en menor tiempo posible en cinco grupos de pacientes de diferentes edades. La
variable de interés es el tiempo (en días) que se requiere para aprender a usar
una prótesis . Se obtuvo Los siguientes resultados:
TIEMPO (EN DIAS) PARA APRENDER A USAR UNA PROTESIS

METODO DE ENSEÑANZA
Grupo de edades A B C Total Media
Menos de 20 años 7 9 10 26 8.67
20 a 29 años 8 9 10 27 9
30 a 39 años 9 9 12 30 10
40 a 49 años 10 9 12 31 10.33
50 años y más 11 12 14 37 12.33
Total 45 48 58 151
Media 9 9.6 11.6 10.07

Análisis de varianza de dos factores con una sola muestra por grupo

RESUMEN Cuenta Suma Promedio Varianza


Menos de 20 años 3 26 8.66666667 2.33333333
20 a 29 años 3 27 9 1
30 a 39 años 3 30 10 3
40 a 49 años 3 31 10.3333333 2.33333333
50 años y más 3 37 12.3333333 2.33333333

A 5 45 9 2.5
B 5 48 9.6 1.8
C 5 58 11.6 2.8

ANÁLISIS DE VARIANZA
FV SC GL CME F calculado P valor F tabulado
Filas 24.9333333 4 6.23333333 14.3846154 0.00100166 3.83785448
Columnas 18.5333333 2 9.26666667 21.3846154 0.00061653 4.45896831
Error 3.46666667 8 0.43333333

Total 46.9333333 14

Con respecto al método de enseñanza (columnas)

Analizando :
1.- Hp : Ma = Mb = Mc
Ha : Ma  Mb  Mc

2.-   0.05

3.- F = Cmemet = 9.26666667 = 21.3846154


Cmee 0.43333333

4.-ANÁLISIS DE VARIANZA
FV SC GL CME F calculado P valor F tabulado
Columnas 18.5333333 2 9.26666667 21.3846154 0.00061653 4.45896831

Si (Fc  F tab) Se Rechaza la Hipótesis Planteada.


21.3846  4.4589

Conclusiones:
- Se rechaza la Hipótesis Planteada. Se acepta la Hipótesis alternante a un nivel
de significación de 0.05.
- La prueba resulto ser significativa.
- La evidencia empírica muestral permite aceptar la Hipótesis alternante.
- Al menos uno de los métodos utilizados es diferente.

Con respecto al Grupo de pacientes por edades (filas)


1.- Hp : B1 = B2 = B3 = B4 = B5
Ha : B1  B2  B3  B4  B5
2.-   0.05

3.- F = CMeBloque = 6.23333333 = 14.3846154


CMee 0.43333333

4.- ANÁLISIS DE VARIANZA

FV SC GL CME F P valor F
calculado tabulado
Filas 24.9333333 4 6.23333333 14.3846154 0.00100166 3.83785448
Si (Fc  F tab.) Se Rechaza la Hipótesis Planteada.
14.3846  3.8378

Conclusiones:
- Se rechaza la Hipótesis Planteada. Se acepta la Hipótesis alternante a un nivel
de significación de 0.05.
- La prueba resulto ser significativa.
- La evidencia empírica muestral permite aceptar la Hipótesis alternante.
- Al menos un método resulto ser diferente en uno de los grupos etáreos
observados.

También podría gustarte