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Publicada en nombre de la Organización del Bachillerato Internacional, una fundación educativa sin
fines de lucro con sede en 15 Route des Morillons, 1218 Le Grand-Saconnex, Ginebra (Suiza), por
La Organización del Bachillerato Internacional (conocida como IB) ofrece cuatro programas
educativos exigentes y de calidad a una comunidad de colegios de todo el mundo, con el propósito
de crear un mundo mejor y más pacífico. Esta publicación forma parte de una gama de materiales
producidos con el fin de apoyar dichos programas.
El uso del género masculino en esta publicación no tiene un propósito discriminatorio y se justifica
únicamente como medio para hacer el texto más fluido. Se pretende que el español utilizado sea
comprensible para todos los hablantes de esta lengua y no refleje una variante particular o regional.
Todos los derechos reservados. Esta publicación no puede reproducirse, almacenarse en un sistema
de archivo y recuperación de datos ni distribuirse de forma total o parcial, de manera alguna ni por
ningún medio, sin la previa autorización por escrito del IB o sin que esté expresamente permitido
en la normativa de uso de la propiedad intelectual del IB.
Los artículos promocionales y las publicaciones del IB pueden adquirirse en la tienda virtual
del IB (correo electrónico: sales@ibo.org). Está prohibido el uso comercial de las publicaciones
del IB (tanto las incluidas en las tasas como las que se pueden adquirir por separado) por
parte de terceros que actúen en el entorno de la Organización del Bachillerato Internacional
sin haber establecido una relación formal con ella (incluidos, entre otros, organizaciones
que imparten clases, proveedores de desarrollo profesional, empresas editoriales del sector
educativo y compañías que ofrecen servicios de planificación curricular o plataformas
digitales que brindan recursos a los docentes). Dicho uso comercial solo está permitido con la
correspondiente licencia por escrito otorgada por el IB. Las solicitudes de licencias deben enviarse a
copyright@ibo.org. Encontrará más información al respecto en el sitio web del IB.
Estos programas alientan a estudiantes del mundo entero a adoptar una actitud activa de aprendizaje
durante toda su vida, a ser compasivos y a entender que otras personas, con sus diferencias, también
pueden estar en lo cierto.
UNIDA
COM D
A
DE
L
PERFIL DE
APRE DIZAJE
N
DE
L IB
PENSADORES AUDACES
Utilizamos habilidades de pensamiento crítico y creativo para analizar y Abordamos la incertidumbre con previsión y determinación.
proceder de manera responsable ante problemas complejos. Actuamos Trabajamos de manera autónoma y colaborativa para explorar nuevas
por propia iniciativa al tomar decisiones razonadas y éticas. ideas y estrategias innovadoras. Mostramos ingenio y resiliencia cuando
enfrentamos cambios y desafíos.
BUENOS COMUNICADORES
Nos expresamos con confianza y creatividad en diversas lenguas, lenguajes EQUILIBRADOS
y maneras. Colaboramos eficazmente, escuchando atentamente las Entendemos la importancia del equilibrio físico, mental y emocional para
perspectivas de otras personas y grupos. lograr el bienestar propio y el de los demás. Reconocemos nuestra
interdependencia con respecto a otras personas y al mundo en que vivimos.
ÍNTEGROS
Actuamos con integridad y honradez, con un profundo sentido de la REFLEXIVOS
equidad, la justicia y el respeto por la dignidad y los derechos de las Evaluamos detenidamente el mundo y nuestras propias ideas y experien-
personas en todo el mundo. Asumimos la responsabilidad de nuestros cias. Nos esforzamos por comprender nuestras fortalezas y debilidades
propios actos y sus consecuencias. para, de este modo, contribuir a nuestro aprendizaje y desarrollo personal.
El perfil de la comunidad de aprendizaje engloba diez atributos valorados por los Colegios del Mundo del IB. Estamos convencidos de que estos
atributos, y otros similares, pueden ayudar a personas y grupos a ser miembros responsables de las comunidades locales, nacionales y mundiales.
• Los ajustes hechos a las duraciones de los exámenes de los componentes que se han adaptado
para la convocatoria de mayo y noviembre de 2021
• Las puntuaciones y los porcentajes del total de la evaluación modificados (cuando ha sido adecuado
hacerlo) de los componentes adaptados para la convocatoria de mayo y noviembre de 2021
Para seguir garantizando la calidad de los resultados de los alumnos en cada asignatura y en el
programa en general, se han analizado cuidadosamente todos los porcentajes del total de la
evaluación, a fin de asegurar la equidad y la fiabilidad de la concesión de calificaciones.
Se deberá leer este documento junto con la información para los colegios sobre la evaluación
adaptada para mayo y noviembre de 2021 y el suplemento de orientación para la evaluación interna
y otros componentes de trabajo de clase o que no son exámenes en la convocatoria de mayo y
noviembre de 2021, disponibles en el Centro de recursos para los programas.
Grupo 1: Estudios de Lengua y Literatura
Lengua A: Literatura
NS Prueba 1 40 40 35 % 50 %
Prueba 2 30 Se elimina 25 % –
Ensayo del 20 20 20 % 25 %
NS
Evaluación 40 40 20 % 25 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Prueba 2 30 Se elimina 35 % –
Evaluación 40 40 30 % 45 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
NS Prueba 1 40 40 35 % 50 %
Prueba 2 30 Se elimina 25 % –
Ensayo del 20 20 20 % 25 %
NS
Evaluación 40 40 20 % 25 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Literatura y Representación Teatral (interdisciplinaria)
NS Prueba 1 30 30 25 % 35 %
Prueba 2 65 40 50 % 35 %
Evaluación 30 30 25 % 30 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Lenguas Clásicas
Gestión Empresarial
NS Prueba 1 60 40 35 % 30 %
Prueba 2 70 50 40 % 35 %
Evaluación 25 25 25 % 35 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Economía
NS Prueba 1 50 50 30 % 35 %
Prueba 2 40 20 30 % 20 %
Prueba 3 50 50 20 % 20 %
Evaluación 45 45 20 % 25 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Geografía
NS Prueba 1 60 20 35 % 20 %
Prueba 2 50 40 25 % 25 %
Prueba 3 28 28 20 % 25 %
Evaluación 25 25 20 % 30 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Política Global
NS Prueba 1 25 Se elimina 20 % –
Prueba 2 75 50 40 % 60 %
Actividad 20 20 20 % 20 %
participativa
(evaluación
interna)
Ampliación 20 10 20 % 20 %
del NS
(evaluación
interna)
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Historia
NM Prueba 1 24 24 30 % 30 %
Prueba 2 30 15 45 % 45 %
Evaluación 25 25 25 % 25 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
NS Prueba 1 24 24 20 % 20 %
Prueba 2 30 15 25 % 25 %
Prueba 3 45 30 35 % 35 %
Evaluación 25 25 20 % 20 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Tecnología de la Información en una Sociedad Global
NS Prueba 1 60 60 35 % 50 %
Prueba 2 26 Se elimina 20 % –
Prueba 3 30 30 25 % 30 %
Evaluación 30 30 20 % 20 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Filosofía
NS Prueba 1 75 25 40 % 25 %
Prueba 2 25 25 20 % 25 %
Prueba 3 25 25 20 % 25 %
Evaluación 25 25 20 % 25 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Psicología
NS Prueba 1 49 49 40 % 50 %
Prueba 2 44 22 20 % 20 %
Prueba 3 24 Se elimina 20 % –
Evaluación 22 22 20 % 30 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Antropología Social y Cultural
NS Prueba 1 40 40 30 % 40 %
Prueba 2 45 15 45 % 25 %
Evaluación 33 33 25 % 35 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Religiones del Mundo
NS Prueba 1 40 40 20 % 30 %
Prueba 2 72 72 36 % 50 %
Prueba 3 45 Se elimina 24 % –
Evaluación 24 24 20 % 20 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Química
NS Prueba 1 40 40 20 % 30 %
Prueba 2 90 90 36 % 50 %
Prueba 3 45 Se elimina 24 % –
Evaluación 24 24 20 % 20 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Informática
NS Prueba 1 40 Se elimina 20 % –
Prueba 2 50 50 20 % 30 %
Prueba 3 40 40 20 % 30 %
Evaluación 54 27 40 % 40 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Sistemas Ambientales y Sociedades (interdisciplinaria)
NM Prueba 1 35 35 25 % 25 %
Prueba 2 65 65 50 % 50 %
Evaluación 30 30 25 % 25 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Naturaleza de la Ciencia (curso piloto)
NM Prueba 1 60 60 40 % 40 %
Prueba 2 45 45 30 % 30 %
Evaluación 28 28 30 % 30 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Física
NS Prueba 1 40 40 20 % 30 %
Prueba 2 90 90 36 % 50 %
Prueba 3 45 Se elimina 24 % –
Evaluación 24 24 20 % 20 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Ciencias del Deporte, el Ejercicio y la Salud
NS Prueba 1 40 40 20 % 30 %
Prueba 2 90 90 35 % 50 %
Prueba 3 50 Se elimina 25 % –
Evaluación 24 24 20 % 20 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Grupo 5— Matemáticas
Matemáticas: Análisis y Enfoques: puntuaciones y porcentajes del total de la
evaluación
Componente Puntuación Puntuación Porcentaje Porcentaje del total
actual modificada para actual del total de la evaluación
mayo y noviembre modificado para mayo
de 2021
de la evaluación y noviembre de 2021
NM Prueba 1 80 80 40 % 40 %
Prueba 2 80 80 40 % 40 %
Evaluación 20 20 20 % 20 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
NM Prueba 1 80 80 40 % 40 %
Prueba 2 80 80 40 % 40 %
Evaluación 20 20 20 % 20 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
NS Composición 30 Se elimina 35 % –
y análisis
Investigación 25 25 25 % 40 %
Ejecución 22 22 40 % 60 %
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Cine
Cine: modificaciones en las puntuaciones y en los porcentajes del total de la
evaluación
Componente Puntuación Puntuación Porcentaje Porcentaje del total
actual modificada para actual del total de la evaluación
mayo y de la evaluación modificado para
noviembre mayo y noviembre
de 2021 de 2021
NM Análisis escrito 28 28 30 % 35 %
Estudio 32 32 30 % 40 %
comparativo
Carpeta de Cine 24 8 40 % 25 %
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
NS Análisis escrito 28 28 20 % 30 %
Estudio 32 32 20 % 30 %
comparativo
Carpeta de Cine 24 24 25 % 40 %
Proyecto 24 Se elimina 35 % –
cinematográfico
colectivo
(solo NS)
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Música
Música: puntuaciones y modificaciones en los porcentajes del total de la evaluación
Componente Puntuación Puntuación Porcentaje Porcentaje del total
actual modificada para actual del total de la evaluación
mayo y de la evaluación modificado para
noviembre mayo y noviembre
de 2021 de 2021
NM Prueba 1 80 Se elimina 30 % –
Investigación 20 20 20 % 50 %
sobre vínculos
musicales
(obligatorio)
Creación 30 30 50 % 50 %
(opcional)*
Interpretación 20 20 50 % 50 %
en grupo
(opcional)*
Interpretación 20 20 50 % 50 %
solista
(opcional)*
* El alumno elige una de las tres.
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
NS Cuaderno del 32 32 20 % 35 %
director
Presentación 32 32 20 % 35 %
de la
investigación
Proyecto de 32 Se elimina 25 % –
creación
colectiva
Pieza teatral 32 32 35 % 30 %
unipersonal
(solo NS)
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Teatro (fase de pruebas)
Teatro (fase de pruebas): puntuaciones y modificaciones en los porcentajes del total
de la evaluación
Componente Puntuación Puntuación Porcentaje Porcentaje del total
actual modificada para actual del total de la evaluación
mayo y de la evaluación modificado para
noviembre de mayo y noviembre
2021 de 2021
NM Propuesta de 20 20 30 % 50 %
producción
Presentación 24 24 30 % 50 %
de la
investigación
Proyecto de 24 Se elimina 40 % –
creación
colectiva
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
NS Propuesta de 20 20 20 % 35 %
producción
Presentación 24 24 20 % 35 %
de la
investigación
Proyecto de 24 Se elimina 25 % –
creación
colectiva
Pieza teatral 24 24 35 % 30 %
unipersonal
(solo NS)
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Artes Visuales
Artes Visuales: puntuaciones y porcentajes del total de la evaluación
Componente Puntuación Puntuación Porcentaje Porcentaje del total
actual modificada para actual del total de la evaluación
mayo y noviembre modificado para mayo
de 2021 de la evaluación y noviembre de 2021
NM Estudio 30 30 20 % 20 %
comparativo
Carpeta del 34 34 40 % 40 %
proceso
Exposición 30 30 40 % 40 %
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
NS Estudio 42 42 20 % 20 %
comparativo
Carpeta del 34 34 40 % 40 %
proceso
Exposición 30 30 40 % 40 %
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Programas de estudios de los colegios
Historia del Arte
Historia del Arte (PEC): modificaciones en las puntuaciones y en los porcentajes del
total de la evaluación
Componente Puntuación Puntuación Porcentaje Porcentaje del total
actual modificada para actual del total de la evaluación
mayo y de la evaluación modificado para
noviembre mayo y noviembre
de 2021 de 2021
NM 1 40 40 30 % 40 %
2 30 15 40 % 25 %
Evaluación 34 34 30 % 35 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Astronomía
NM Prueba 1 30 30 30 % 30 %
Prueba 2 60 60 50 % 50 %
Evaluación 24 24 20 % 20 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Estudios Sociales de Brasil
NM Prueba 1 40 40 40 % 50 %
Prueba 2 40 20 40 % 25 %
Evaluación 20 20 20 % 25 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Ciencia y Tecnología de los Alimentos
Ciencias Marinas
NM Prueba 1 65 65 50 % 70 %
Prueba 2 35 Se elimina 30 % –
Evaluación 24 24 20 % 30 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
NM Prueba 1 30 Se elimina 30 % –
Prueba 2 40 40 40 % 60 %
Evaluación 25 25 30 % 40 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Turquía en el siglo XX
NM Prueba 1 45 30 30 % 25 %
Prueba 2 40 20 30 % 30 %
Evaluación 50 50 40 % 45 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %
Artes y Culturas del Mundo
NM Prueba 1 30 30 30 % 35 %
Prueba 2 30 15 45 % 30 %
Evaluación 24 24 25 % 35 %
interna
Porcentaje del total de la evaluación 100 % 100 %