Ahora vamos a ejercitar…

1.- Observa detenidamente las columnas y busca los símbolos destacados de la

columna A en la columna B. No olvides encerrarlos en un círculo. Intenta
hacerlo en el menor tiempo posible.

A B A B A B
BV CD FT BV ZS YU XF YU BJ BF NK 56 CF NS NK
DS XE RT DS YU HU VG HU ML HJ DH ZG DH FR BR
ZE ZE FD FG HG CF AQ 56 CF NK XG CF NK XG ZD
66 56 65 68 66 FR BX ZG DH FR GF DH GF PO VR
BJ YU BJ BF FG ML VG HU ML HJ ZT BJ BF VG ZT
HJ HU ML HC HJ 56 AQ 56 CF NK ML ML HJ HJ SE
NK 56 CF NK NL ZD CF NK XG ZD NK CF NK XG ZD
FX ZG DH FR FX FR DH FR PO VR DH DH FR PO VR

 ¿Para qué crees que te sirve este ejercicio?

 ¿Qué hiciste para descubrir el símbolo en la columna B?

 ¿Puedes crear un ejercicio parecido? ¿Cómo lo harías?

2.- Observa las columnas y agrega en voz alta la vocal que falta y luego
escríbela… Intenta realizarlo lo más rápido que puedas.

1 C___R R___
2 S___B___R
3 ___R B___L
4 T R ___ P ___
5 C___ M P ___
6 P ___ R R ___
7 R ___ S ___ S
8 T R ___ N C ___
9 H ___C ___ R
10 G R ___ T ___

 ¿Para qué crees que te sirve este ejercicio?

 ¿Crees que puedes hacer uno? ¿Con qué palabras lo harías?

 Inventa tres oraciones en las que incluyas a lo menos dos palabras de las
que aparecen en el cuadro anterior

3.- Escucha atentamente… Te leeré unas oraciones que tú deberás ordenar en

voz alta y luego debes escribirlas… Suerte!!!!!
 a) ________________________________

b) ________________________________

c) ________________________________

d) ________________________________

e) ________________________________

f) ________________________________

g) ________________________________

h) ________________________________

i) ________________________________

j) ________________________________

 ¿Qué te pareció el ejercicio?

 ¿Para qué crees que te sirvió?