SEMANA DEL 24 AL 28 DE AGOSTO

PLAN DE TRABAJO
SEGUNDO GRADO GRUPO

ACCIONES PARA
ASIGNATU APRENDIZAJE PROGRAMA DE ACCIONES DE QUIENES SEGUIMIENTO Y
RA ESPERADO TV O RECURSO REFORZAMIENTO REQUIEREN MÁS RETROALIMENTACIÓN
APOYO
Educación Reconoce las implicaciones Puedo poner Antes del programa de TV Indagar entre el grupo Completar con apoyo de un
Socioemocion que tiene no poner atención atención platicar sobre la a qué alumnos les dio adulto la siguiente lista de
al y distraerse importancia de mirar y más trabajo poner cotejo del día:
escuchar todo el programa. atención a todo el
programa. Si No
Artes Reconoce las cualidades de Mi oído me dice Pude poner
atención a todo el
los sonidos escuchados con programa
atención: volumen (fuerte, Reconocí los
medio o quedo), tono diferentes sonidos
(grave o agudo), timbre que oí en el
(cualidad que permite programa
diferenciar un sonido del Puedo decir si mi
voz es aguda o
otro) y la duración (largo, grave
corto o muy corto) Distinguí qué
LUNES

Conocimiento Reconoce que los objetos
del medio se mueven y deforman al
empujarlos y jalarlos
Lengua Escribe textos sencillos
materna para describir personas,
animales, plantas u objetos
de su entorno.
Formación Identidad y pertenencia
Cívica y Ética
Cambios en los Manipular objetos como
objetos ligas, masa o plastilina
para deformarlos. Empujar
una silla, el bote de basura
o una caja de cartón.
Escribo y describo Con ayuda de un adulto
escribe el nombre de tres
objetos que utilizaste en
Conocimiento del medio y
descríbelos en voz alta.
¿Quién soy y a
dónde pertenezco? I
objetos se mueven
y cuáles se
deforman
Pude escribir 3
nombres de
objetos
Pude decir cómo
Quienes hayan tenido son en voz alta
dificultades al escribir
pueden apoyarse de un
letrero con el nombre
del objeto, observarlo
por 8 segundos e
intentar escribirlo.
 ACCIONES PARA
PROGRAMA
ASIGNATU APRENDIZAJE ACCIONES DE QUIENES SEGUIMIENTO Y
DE TV O
RA ESPERADO REFORZAMIENTO REQUIEREN MÁS RETROALIMENTACIÓN
RECURSO
APOYO
Aprende el significado de Así hablamos
diferentes expresiones
Lengua utilizadas por personas
materna pertenecientes a diversos
grupos de edad o de
procedencia distinta
Artes Improvisa movimientos al Me muevo como
escuchar canciones infantiles quiero
MARTES

Matemáticas Identifica y describe figuras ¿Cuántos lados

geométricas por el número y tiene?
la forma de sus lados.
Elabora alternativas de Jugamos sin
solución ante retos y problemas
Educación problemas que se presentan
Física en actividades y juegos para
cumplir con la meta que se
plantea.
Vida saludable Alimentación, higiene, El coronavirus en
limpieza y actividad física nuestras vidas I
ACCIONES PARA
PROGRAMA
ASIGNATU APRENDIZAJE ACCIONES DE QUIENES SEGUIMIENTO Y
DE TV O
RA ESPERADO REFORZAMIENTO REQUIEREN MÁS RETROALIMENTACIÓN
RECURSO
APOYO
MIÉRCOLES

Conocimiento Escucha con atención Mi cuerpo puede

del medio distintos sonidos de su ser un
entorno, los producidos con instrumento
su cuerpo, así como los musical
provenientes de música para
niños para identificar
diferentes cualidades.
 Artes Escucha con atención sonidos Escucho e
de su entorno y los imagino
producidos con su cuerpo, así
como los provenientes de
música para niños para
identificar sus diferentes
cualidades.
Lengua Disfruta obras de teatro ¿Y si...?
materna infantil y participa en juegos
dramáticos de su imaginación

Matemáticas Recolecta, registra y lee El ganador es

datos en tablas
Inglés Explora indicaciones que se ¿Qué es lo que me
dan por medio de diferentes quiere decir?
señalizaciones.
ACCIONES PARA
PROGRAMA
ASIGNATU APRENDIZAJE ACCIONES DE QUIENES SEGUIMIENTO Y
DE TV O
RA ESPERADO REFORZAMIENTO REQUIEREN MÁS RETROALIMENTACIÓN
RECURSO
APOYO
Lengua Lee notas informativas Yo puedo
materna sencillas sobre temas de su escribir noticias
interés
Educación física Explora diversas combinaciones que ¡Te invito a jugar!
puede hacer de sus patrones básicos de
movimiento en las actividades y
juegos.
JUEVES

Conocimiento Clasifica animales, plantas y Los animales

del medio materiales a partir de
características que identifica
con sus sentidos
Matemáticas Resuelve problemas de suma Sumas, sumas
con números naturales
menores que cien
Formación Ejerciendo mis
Cívica y Ética derechos I

ASIGNATU APRENDIZAJE PROGRAMA ACCIONES DE ACCIONES PARA SEGUIMIENTO Y

RA ESPERADO DE TV O REFORZAMIENTO QUIENES RETROALIMENTACIÓN
 REQUIEREN MÁS
RECURSO
APOYO
Matemáticas Estima y compara pesos y ¿Cuál de los dos?
capacidades de manera
directa
Conocimiento Describe tradiciones, Mis tradiciones y
del medio costumbres, celebraciones del costumbres
lugar donde vive y cómo han
cambiado con el paso del
tiempo.
Artes Improvisa movimientos Bailemos este son
VIERNES

corporales que acompañan el

ritmo de la canción o ronda
seleccionada
Educación Identifica fortalezas para Aprendo a
socioemociona estar en calma, aprender y calmarme
l convivir con otros e
identifica dificultades y pide
apoyo cuando lo necesita
Vida saludable Alimentación, higiene, Nuevas formas de
limpieza y actividad física vivir y convivir I