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UNI - FIC

Gestión Integrada de la Construcción


Matriz de Consistencia de Proyecto de Investigación, v0

Problema Objetivos Hipótesis

Problema General Objetivo General Hipótesis General

Las Estaciones del


Plantear un Sistema de Gestión que
¿Cómo mejorar el Nivel de mejore las condiciones de servicio Metropolitano (o Línea 1
Servicio de las Estaciones del Metro) han superado su
en las Estaciones de Transporte
de Transporte Público? capacidad de atención al
Público Masivo
público en horas punta

Problemas Específicos Objetivos Específicos Hipótesis Específicas

Glosario de Términos:
Problema Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer u

Identificación de la necesidad u oportunidad que se trata de entender, para resolverlo o ad


Problema General
o simplemente correlaciones si los hubiere. Redacción interrogativa sobre las relaciones ob

Problemas Específicos Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis

Objetivos Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más o

Objetivo General Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem

Objetivos Específicos También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigació

Sentencias condicionales a ser probadas en función de la información obtenida. Según los


Hipótesis
hipótesis.

Hipótesis General Propuesta condicional adelantada de la solución planteada, tiene la finalidad de contrastar
Hipótesis Específicas Propuestas condicionales relacionadas con los objetivos específicos

Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliza

Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cua
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en las
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interpre
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medida

Comprende el método de investigación pertinente, el tipo y nivel de la investigación, desc


Metodología
etapa a considerar es la redacción y sustentación de la tesis.

Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos ob
su medio natural) y , Semi Experimental.La unidad de investigación.
Variables e Indicadores

Indicadores
Variables
fuente de
definición medida
información
Variable Independiente V1
Accesibilidad
Adherencia

Evacuación

Frecuencia
Tiempo de Espera
Densidad N°pers/m2

Variable Dependiente V2
Nivel de Servicio

variables específicas indicadores específicos

tigación. El problema es de conocer un fenómeno? O de mejorar el fenómeno conocido?

rata de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran e
n interrogativa sobre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.

ados con especial énfasis

roblema relevante habrá uno o más objetivos. Se refiere a los logros de la investigación. No se refiere a los efectos de la aplicación fu

la justificación (importancia del tema a estudiar, el impacto que tendría la implementación de los objetivos propuestos)

ultados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo

e la información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevan

teada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.
os específicos

equieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervini

erísticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
respuesta a las modificaciones en las variables.
vas o cualitativas, sencillas de interpretar.
de la realidad y la unidad de medida.

tipo y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o
a tesis.

ver los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan
e investigación.
Metodología

diseño específico

fenómenos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos


específicos/secundarios.

s efectos de la aplicación futura de la investigación.

s propuestos)

problema-objetivo relevante de la investigación debe tener su


o causa, efectos, o intervinientes.

nente.

an de campo, laboratorio o de gabinete programado. Una última

ndependientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en


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Gestión Integrada de la Construcción
Matriz de Consistencia de Proyecto de Investigación, v0

Problema Objetivos Hipótesis

Problema General Objetivo General Hipótesis General

El Transporte Público de
menores dimensiones
¿Cómo mejorar el nivel de Proponer un sistema de gestión (mototaxis, colectivos,
servicio del transporte para disminuir las externalidades combis, cústeres) genera
publico? del transporte público un alto nivel de
externalidades y bajo nivel
de servicio

Problemas Específicos Objetivos Específicos Hipótesis Específicas

Glosario de Términos:
Problema Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer u

Identificación de la necesidad u oportunidad que se trata de entender, para resolverlo o ad


Problema General
o simplemente correlaciones si los hubiere. Redacción interrogativa sobre las relaciones ob

Problemas Específicos Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis

Objetivos Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más o

Objetivo General Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem

Objetivos Específicos También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigació

Sentencias condicionales a ser probadas en función de la información obtenida. Según los


Hipótesis
hipótesis.

Hipótesis General Propuesta condicional adelantada de la solución planteada, tiene la finalidad de contrastar
Hipótesis Específicas Propuestas condicionales relacionadas con los objetivos específicos

Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliza

Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cua
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en las
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interpre
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medida

Comprende el método de investigación pertinente, el tipo y nivel de la investigación, desc


Metodología
etapa a considerar es la redacción y sustentación de la tesis.

Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos ob
su medio natural) y , Semi Experimental.La unidad de investigación.
Variables e Indicadores

Indicadores
Variables
fuente de
definición medida
información
Variable Independiente V1
Accesibilidad
Adherencia

Accidentes

Ruido
Tiempo

Variable Dependiente V2
Nivel de Servicio

variables específicas indicadores específicos

tigación. El problema es de conocer un fenómeno? O de mejorar el fenómeno conocido?

rata de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran e
n interrogativa sobre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.

ados con especial énfasis

roblema relevante habrá uno o más objetivos. Se refiere a los logros de la investigación. No se refiere a los efectos de la aplicación fu

la justificación (importancia del tema a estudiar, el impacto que tendría la implementación de los objetivos propuestos)

ultados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo

e la información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevan

teada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.
os específicos

equieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervini

erísticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
respuesta a las modificaciones en las variables.
vas o cualitativas, sencillas de interpretar.
de la realidad y la unidad de medida.

tipo y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o
a tesis.

ver los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan
e investigación.
Metodología

diseño específico

fenómenos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos


específicos/secundarios.

s efectos de la aplicación futura de la investigación.

s propuestos)

problema-objetivo relevante de la investigación debe tener su


o causa, efectos, o intervinientes.

nente.

an de campo, laboratorio o de gabinete programado. Una última

ndependientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en


UNI - FIC
Gestión Integrada de la Construcción
Matriz de Consistencia de Proyecto de Investigación, v0

Problema Objetivos Hipótesis

Problema General Objetivo General Hipótesis General

¿Cómo gestionar Las vibraciones en los


Proponer un sistema de gestión que
estructuras sobre nivel de permita un nivel mínimo de confort puentes peatonales
alto tránsito (puentes disminuyen su calidad
y seguridad para un puente
peatonales o puentes estructural y las
peatonal
vehiculares)? condiciones de servicio

Problemas Específicos Objetivos Específicos Hipótesis Específicas

Glosario de Términos:
Problema Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer u

Identificación de la necesidad u oportunidad que se trata de entender, para resolverlo o ad


Problema General
o simplemente correlaciones si los hubiere. Redacción interrogativa sobre las relaciones ob

Problemas Específicos Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis

Objetivos Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más o

Objetivo General Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem

Objetivos Específicos También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigació

Sentencias condicionales a ser probadas en función de la información obtenida. Según los


Hipótesis
hipótesis.

Hipótesis General Propuesta condicional adelantada de la solución planteada, tiene la finalidad de contrastar
Hipótesis Específicas Propuestas condicionales relacionadas con los objetivos específicos

Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliza

Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cua
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en las
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interpre
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medida

Comprende el método de investigación pertinente, el tipo y nivel de la investigación, desc


Metodología
etapa a considerar es la redacción y sustentación de la tesis.

Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos ob
su medio natural) y , Semi Experimental.La unidad de investigación.
Variables e Indicadores

Indicadores
Variables
fuente de
definición medida
información
Variable Independiente V1
Vibraciones
Condiciones de entorno (p.e.
iluminación, accesibilidad, tránsito, etc.)

Variable Dependiente V2
Nivel mínimo de confort
Nivel mínimo de seguridad

variables específicas indicadores específicos

tigación. El problema es de conocer un fenómeno? O de mejorar el fenómeno conocido?

rata de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran e
n interrogativa sobre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.

ados con especial énfasis

roblema relevante habrá uno o más objetivos. Se refiere a los logros de la investigación. No se refiere a los efectos de la aplicación fu

la justificación (importancia del tema a estudiar, el impacto que tendría la implementación de los objetivos propuestos)

ultados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo

e la información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevan

teada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.
os específicos

equieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervini

erísticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
respuesta a las modificaciones en las variables.
vas o cualitativas, sencillas de interpretar.
de la realidad y la unidad de medida.

tipo y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o
a tesis.

ver los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan
e investigación.
Metodología

Se instrumentará con diferentes tipos de acelerómetros y


geófonos la condición estructural de puentes peatonales
en servicio. A partir del diagnóstico, se propondrá un
Sistema de Gestión de Puentes Peatonales de similar
condición.

diseño específico

fenómenos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos


específicos/secundarios.

s efectos de la aplicación futura de la investigación.

s propuestos)

problema-objetivo relevante de la investigación debe tener su


o causa, efectos, o intervinientes.

nente.

an de campo, laboratorio o de gabinete programado. Una última

ndependientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en


UNI - FIC
Gestión Integrada de la Construcción
Matriz de Consistencia de Proyecto de Investigación, v0

Problema Objetivos Hipótesis

Problema General Objetivo General Hipótesis General

El nivel de confort y de
¿Cómo mejorar el Nivel de deterioro del pavimento
Servicio de los Pavimentos Formular un sistema de gestión vial están en correlación directa
en Vías Urbanas? con el tipo de mantemiento
de las pistas

Problemas Específicos Objetivos Específicos Hipótesis Específicas

Glosario de Términos:
Problema Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer u

Identificación de la necesidad u oportunidad que se trata de entender, para resolverlo o ad


Problema General
o simplemente correlaciones si los hubiere. Redacción interrogativa sobre las relaciones ob

Problemas Específicos Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis

Objetivos Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más o

Objetivo General Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem

Objetivos Específicos También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigació

Sentencias condicionales a ser probadas en función de la información obtenida. Según los


Hipótesis
hipótesis.

Hipótesis General Propuesta condicional adelantada de la solución planteada, tiene la finalidad de contrastar
Hipótesis Específicas Propuestas condicionales relacionadas con los objetivos específicos

Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliza

Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cua
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en las
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interpre
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medida

Comprende el método de investigación pertinente, el tipo y nivel de la investigación, desc


Metodología
etapa a considerar es la redacción y sustentación de la tesis.

Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos ob
su medio natural) y , Semi Experimental.La unidad de investigación.
Variables e Indicadores

Indicadores
Variables
fuente de
definición medida
información
Variable Independiente V1
IRI rugosímetro
IRI Merlín

IRI celular

Mantemiento de vías

Variable Dependiente V2
Nivel de Servicio

variables específicas indicadores específicos

tigación. El problema es de conocer un fenómeno? O de mejorar el fenómeno conocido?

rata de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran e
n interrogativa sobre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.

ados con especial énfasis

roblema relevante habrá uno o más objetivos. Se refiere a los logros de la investigación. No se refiere a los efectos de la aplicación fu

la justificación (importancia del tema a estudiar, el impacto que tendría la implementación de los objetivos propuestos)

ultados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo

e la información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevan

teada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.
os específicos

equieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervini

erísticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
respuesta a las modificaciones en las variables.
vas o cualitativas, sencillas de interpretar.
de la realidad y la unidad de medida.

tipo y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o
a tesis.

ver los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan
e investigación.
Metodología

diseño específico

fenómenos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos


específicos/secundarios.

s efectos de la aplicación futura de la investigación.

s propuestos)

problema-objetivo relevante de la investigación debe tener su


o causa, efectos, o intervinientes.

nente.

an de campo, laboratorio o de gabinete programado. Una última

ndependientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en


UNI - FIC
Gestión Integrada de la Construcción
Matriz de Consistencia de Proyecto de Investigación, v0

Problema Objetivos Hipótesis

Problema General Objetivo General Hipótesis General

Los problemas de calidad


durante el uso de los
¿Cómo disminuir las Proponer un sistema de gestión de edificios de los edificios
patologías en las calidad durante la etapa de están asociados a fallas en
edificaciones históricas? operación de edificaciones antiguas el proceso constructivo y
en la deficiente gestión de
áreas comunes

Problemas Específicos Objetivos Específicos Hipótesis Específicas

Glosario de Términos:
Problema Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer u

Identificación de la necesidad u oportunidad que se trata de entender, para resolverlo o ad


Problema General
o simplemente correlaciones si los hubiere. Redacción interrogativa sobre las relaciones ob

Problemas Específicos Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis

Objetivos Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más o

Objetivo General Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem

Objetivos Específicos También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigació

Sentencias condicionales a ser probadas en función de la información obtenida. Según los


Hipótesis
hipótesis.

Hipótesis General Propuesta condicional adelantada de la solución planteada, tiene la finalidad de contrastar
Hipótesis Específicas Propuestas condicionales relacionadas con los objetivos específicos

Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliza

Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cua
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en las
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interpre
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medida

Comprende el método de investigación pertinente, el tipo y nivel de la investigación, desc


Metodología
etapa a considerar es la redacción y sustentación de la tesis.

Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos ob
su medio natural) y , Semi Experimental.La unidad de investigación.
Variables e Indicadores

Indicadores
Variables
fuente de
definición medida
información
Variable Independiente V1
Fallos sistema sanitario
Fallos sistema eléctrico

Observaciones de acabados

Deterioros tempranos

Variable Dependiente V2
No conformidades

variables específicas indicadores específicos

tigación. El problema es de conocer un fenómeno? O de mejorar el fenómeno conocido?

rata de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran e
n interrogativa sobre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.

ados con especial énfasis

roblema relevante habrá uno o más objetivos. Se refiere a los logros de la investigación. No se refiere a los efectos de la aplicación fu

la justificación (importancia del tema a estudiar, el impacto que tendría la implementación de los objetivos propuestos)

ultados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo

e la información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevan

teada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.
os específicos

equieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervini

erísticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
respuesta a las modificaciones en las variables.
vas o cualitativas, sencillas de interpretar.
de la realidad y la unidad de medida.

tipo y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o
a tesis.

ver los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan
e investigación.
Metodología

diseño específico

fenómenos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos


específicos/secundarios.

s efectos de la aplicación futura de la investigación.

s propuestos)

problema-objetivo relevante de la investigación debe tener su


o causa, efectos, o intervinientes.

nente.

an de campo, laboratorio o de gabinete programado. Una última

ndependientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en


UNI - FIC
Gestión Integrada de la Construcción
Matriz de Consistencia de Proyecto de Investigación, v0

Problema Objetivos Hipótesis

Problema General Objetivo General Hipótesis General

¿Qué factores El manejo del agua, de la


constructivos y de diseño Formular las buenas prácticas geotecnia y de la
de ingeniería civil constructivas y de ingeniería civil estabilidad estructural, y el
permitieron que las uso de materiales
estructuras precolombinas que influyen en la durabilidad de tradicionales mejoran la
los monumentos precolombinos
resistiesen el paso del durabilidad de la
tiempo? infraestructura

Problemas Específicos Objetivos Específicos Hipótesis Específicas

Glosario de Términos:
Problema Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer u

Identificación de la necesidad u oportunidad que se trata de entender, para resolverlo o ad


Problema General
o simplemente correlaciones si los hubiere. Redacción interrogativa sobre las relaciones ob

Problemas Específicos Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis

Objetivos Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más o

Objetivo General Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem

Objetivos Específicos También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigació

Sentencias condicionales a ser probadas en función de la información obtenida. Según los


Hipótesis
hipótesis.

Hipótesis General Propuesta condicional adelantada de la solución planteada, tiene la finalidad de contrastar
Hipótesis Específicas Propuestas condicionales relacionadas con los objetivos específicos

Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliza

Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cua
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en las
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interpre
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medida

Comprende el método de investigación pertinente, el tipo y nivel de la investigación, desc


Metodología
etapa a considerar es la redacción y sustentación de la tesis.

Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos ob
su medio natural) y , Semi Experimental.La unidad de investigación.
Variables e Indicadores

Indicadores
Variables
fuente de
definición medida
información
Variable Independiente V1
Pluviometría
Parámetros geotécnicos / geológicos

Vulnerabilidad a la geodinámica externa

Vulnerabilidad sísmica

Variable Dependiente V2
Durabilidad

variables específicas indicadores específicos

tigación. El problema es de conocer un fenómeno? O de mejorar el fenómeno conocido?

rata de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran e
n interrogativa sobre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.

ados con especial énfasis

roblema relevante habrá uno o más objetivos. Se refiere a los logros de la investigación. No se refiere a los efectos de la aplicación fu

la justificación (importancia del tema a estudiar, el impacto que tendría la implementación de los objetivos propuestos)

ultados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo

e la información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevan

teada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.
os específicos

equieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervini

erísticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
respuesta a las modificaciones en las variables.
vas o cualitativas, sencillas de interpretar.
de la realidad y la unidad de medida.

tipo y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o
a tesis.

ver los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan
e investigación.
Metodología

diseño específico

fenómenos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos


específicos/secundarios.

s efectos de la aplicación futura de la investigación.

s propuestos)

problema-objetivo relevante de la investigación debe tener su


o causa, efectos, o intervinientes.

nente.

an de campo, laboratorio o de gabinete programado. Una última

ndependientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en

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