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Trastorno Espectro Autista PDF
Trastorno Espectro Autista PDF
del autismo
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gadores se delimito el Síndrome de Asperger %rXQo %ettelKeim
SXEliFity la teorta de .aQQer TXe atriEXta el origeQ del stQdrome
a la Irialdad aIeFtiYa de los Sadres \ estaEa FoQYeQFido de TXe
el amEieQte QegatiYo de algXQas Iamilias iQÀXta direFtameQte eQ
la estaEilidad emoFioQal del Qixo %erQard 5imlaQd desFarty la
teorta de .aQQer \ a¿rmy TXe el aXtismo era XQ desordeQ de
origeQ QeXroEiolygiFo \ TXe Qo estaEa SroYoFado Sor el FoQtaFto
aIeFtiYo /orQa :iQg FoQsidery al aXtismo mis Fomo XQ FoQti
QXo TXe Fomo XQa Fategorta diagQystiFa estaEleFieQdo XQa tria
da Sara e[SliFarlo 8ta )ritK estaEleFe Fomo FaXsa del aXtismo
IaFtores de origeQ orgiQiFo ÈQgel 5iYiqre estXdiy a las SersoQas
FoQ aXtismo desde diIereQtes eQIoTXes traEaMaQdo eQ las iQter
YeQFioQes FoQdXFtXales eQ estos SaFieQtes eQ SroFedimieQtos
de eYalXaFiyQ tratamieQtos reYisioQes \ aQilisis FrttiFos de teo
rtas e[SliFatiYas« 2le ,Yar /oYaas mostry TXe la FoQdXFta de
los Qixos FoQ aXtismo SXede ser modi¿Fada a traYps del Método
ABA.
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TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA. EVALUACIÓN, DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN EDUCATIVA Y FAMILIAR
Interacción
social
Flexibilidad e Comunicación
imaginación social
(verbal y no-verbal)
Dimensión social
5elaFiyn soFial
&aSaFidades de referenFia FonMXnta aFFiyn atenFiyn \
SreoFXSaFiyn FonMXntas
&aSaFidades intersXEMetiYas \ mentalistas
Dimensión de simbolización
,maginaFiyn \ de las FaSaFidades de ¿FFiyn
,mitaFiyn
6XsSensiyn FaSaFidad de KaFer signi¿Fantes
1. Relación social.
2. Capacidades de referencia conjunta.
Social 3. Capacidades intersubjetivas y mentalistas.
4. Funciones comunicativas.
Comunicación 5. Lenguaje expresivo.
Dimensiones y lenguaje 6. Lenguaje receptivo.
del TEA
7. Competencias de anticipación.
Anticipación y 8. Flexibilidad mental y comportamental.
flexibilización 9. Sentido de la actividad propia.
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TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA. EVALUACIÓN, DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN EDUCATIVA Y FAMILIAR
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