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VALORES:

 Manifiesta sentimientos positivos hacia sí mismo y confía en sus posibilidades

 Identifica y expresa adecuadamente sus estados emocionales.

 Describe y manifiesta de forma positiva, con ayuda del docente, distintas señas de
identidad de sí mismo, características físicas y cualidades personales en
actividades del aula.

 Identifica diferentes alternativas en la toma de decisiones y valora las posibles


consecuencias.

 Identifica las emociones de sus compañeros, reconociendo las diferencias


individuales de las personas que componen su círculo social.

 Muestra actitudes para hacer frente a la incertidumbre, miedo o fracaso, con ayuda
del adulto.

 Desarrolla y valora actitudes de respeto hacia todas las personas.

 Participa activamente en clase.

 Participa adecuadamente en las interacciones del aula, respetando el turno de


palabra y las ideas de los demás.

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