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CONTENIDOS Y REGISTRO DEL PROCESO PEDAGÓGICO

MATERIA: MATEMÁTICA

ALUMNO/A: …………………………………………………………. CURSO: 5°


Adeuda
CONTENIDOS (Marcar
con una
cruz)
1.Ecuaciones: Resolución de ecuaciones polinómicas,
exponenciales y racionales. Escritura y comprensión de conjunto
1° solución. Resolución de inecuaciones cuadráticas, racionales y
TRIM. con módulo. Interpretación del conjunto solución: Relación
entre una ecuación planteada y el gráfico correspondiente.
2. Logaritmos: Definición. Propiedades. Uso de calculadora.
Función logarítmica: Dominio, C. Imagen, intersección con los
ejes coordenados, asíntota vertical y construcción de gráficos.
2° 1. Inecuaciones: Resolución de inecuaciones lineales,
TRIM. cuadráticas y racionales. Escritura y comprensión de conjunto
solución, intervalos y representación en la recta
2. Funciones trigonométricas: Extensión de las razones
trigonométricas a ángulos no agudos. Circunferencia
trigonométrica. Gráfico de funciones trigonométricas que
involucren seno y coseno. Estudio de parámetros y su influencia
en los gráficos. Planteo y resolución de ecuaciones para calcular
de raíces, máximos y mínimos
1. Límites: Determinación de límites en gráficos y fórmulas de
funciones. Uso de los límites para la determinación de asíntotas
verticales y horizontales. Indeterminaciones y estrategias de resolución
correspondientes a cada caso.
2. Función Derivada: Comprensión de la derivada como
función que permite calcular la pendiente de rectas tangentes.
Derivada en un punto. Interpretación gráfica: pendiente de la
3° Trim. recta tangente. Cálculo de la ecuación de la recta tangente a una
función en un punto dado.
3. Cálculo de derivadas: Reglas de derivación. Composición de
funciones y Regla de la cadena.

4. Aplicación de derivadas: Relación entre la función y su


derivada en términos de positividad y crecimiento de cada una.

1. Notación: Utilización de la notación formal para las


funciones. Dominio y Conjunto imagen. Asíntotas. Raíces.
Contenidos Límites y derivadas.
Transversales 2. Explicitación y Argumentación de procedimientos:
Producir respuestas que expliciten los modos de pensar
utilizados. Uso y apropiación de la simbología y modos
argumentativos propios de cada tema.

Calificación final:
Diciembre: CALIFICACION NUMÉRICA (6 o mayor de 6). Sólo cuando aprueba.
Febrero/marzo: CALIFICACIÓN NUMÉRICA (entre 1 y 10).
ADEUDA si no cumplió con la asistencia obligatoria.
Evaluación: APR.: Aprobado // AU.: Ausente // E.P.: En proceso (continúa en feb/marzo)

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Firma alumno (recibió conforme) Firma docente

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