ESTA FICHA ENTRA AL TRIMESTRE OCHO EN JULIO DE 2018

PERO LE FALTAN MUCHOS RESULTADOS POR COMPLETAR

trimestre de 2018 4-trim 2018 SE VUELVE A PROGRMAR TODOS LOS RESAULTADOS PARA
trimestre de 2018
JULIO DE 2018 EL PRIMER TRIMESTE 2019
JULIO DE 2018
4- trim 2018 TÉCNOLOGO EN DISEÑO DE SISTEMAS MECANICOS - FICHA: 1317371 CODIGO SOFIA DE PROYECTO FORMATIVO: 673845 DISEÑO DE MAQUINAS MECÁNICAS PARA EL SECTOR INDUSTRIAL

I II III IV V VI VII VIII

P T_I TOT INSTRUCTOR P T_I TOT INSTRUCTOR P T_I TOT INSTRUCTOR P T_I TOT INSTRUCTOR P T_I TOT INSTRUCTOR P T_I TOT INSTRUCTOR P T_I TOT INSTRUCTOR P T_I TOT INSTRUCTOR HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO
TRIMESTRE TRIMESTRE TRIMESTRE TRIMESTRE TRIMESTRE TRIMESTRE TRIMESTRE TRIMESTRE

EDGAR MERCHAN - EDGAR MERCHAN -

RAE.Estimar la viabilidad de ejecución del 1317371 - diseño 1317371 - diseño mecanico
RAE. Documentar todo el proceso conforme con los RAE.Evaluar las diferencias entre lo planeado y lo ejecutado
proyecto, para sustentar la de acuerdo con los RAE.Poner en marcha la ejecución del proyecto según lo acordado con el
22 0 22 YA VISTO 22 0 22 mecanico -AMBIENTE requisitos establecidos por el sistema de calidad 22 0 22 YA VISTO realizando los ajustes necesarios según corresponda. 11 0 11 -AMBIENTE 103 6-7
parámetros financieros establecidos. (coord. cliente. coord. proy.
103 correspondiente. (coord. proy.) (coord. proy.) 3-trim 2018
proy.)
3-trim 2018
EDGAR MERCHAN -
RAE. Plantear las soluciones de diseño de 1317371 - diseño mecanico
Entregar el producto final a la empresa o cliente como
sistemas mecánicos como un proyecto de
22 10 32 YA VISTO respuesta a sus requerimientos y conforme a lo pactado. 11 0 11 -AMBIENTE 103 7-8
inversión de recursos que se ajusta a los planes
coord. proy. 3-trim 2018
de ejecución del cliente. (coord. proy.)

RAE.Interpretar los resultados de pruebas de

RAE.Implementar acciones de mejora continua de
RAE: Implementar una metodologia de diseño RAE.Generar el modelo computacional que permita la funcionalidad del sistema mecánico teniendo en RAE.Homologar los componentes normalizados que RAE.Implementar acciones de mejora continua de la calidad
RAE: Implementar una metodologia de diseño para los sistemas mecanicos RAE.Generar el modelo computacional que permita la simulación y YA VISTO la calidad en los elementos o conjuntos del
para los sistemas mecanicos conforme las simulación y animación en correspondencia con el cuenta los pesos asignados a las variables de permitan optimizar el diseño obtenido para el sistema en los elementos o conjuntos del diseño, comprobando su
66 8 74 YA VISTO conforme las necesidades planteadas por el cliente o empresa (Diseñar 22 0 22 YA VISTO animación en correspondencia con el comportamiento real del sistema 88 36 124 44 18 62 YA VISTO 22 10 32 YA VISTO 66 50 116 YA VISTO diseño, comprobando su funcionalidad, 44 14 58 88 30 118 4-TRIM 2018 8-9
necesidades planteadas por el cliente o empresa comportamiento real del sistema mecánico. (diseñar costos, funcionalidad, desempeño, seguridad mecánico según protocolos de estandarización vigentes. funcionalidad, mantenibilidad, usabilidad y factibilidad de
config) mecánico. (diseñar config faltan horas por ver mantenibilidad, usabilidad y factibilidad de
(Diseñar config) config industrial y medioambiental, salud ocupacional, (diseñar config) construcción. (diseñar config)
construcción. (diseñar config)
ética y ergonomía. (diseñar config)

RAE. Aplicar la estrategia de trabajo por RAE.Evaluar técnicamente las propiedades físicas, químicas, mecánicas y Obtener el prototipo del sistema mecánico teniendo FERNELY ROJAS -
RAE.Determinar los procesos de fabricación para los elementos del RAE.Determinar los procesos de fabricación para los Obtener el prototipo del sistema mecánico teniendo en 1317371 diseño RAE.Presentar informes técnicos que contengan los
proyectos al proceso de diseño de sistemas tecnológicas de los materiales seleccionados para los elementos del sistema FERNELY ROJAS - 1317371 en cuenta los pesos asignados a las variables de
sistema mecánico, utilizando tecnologías de la información y la elementos del sistema mecánico, utilizando tecnologías cuenta los pesos asignados a las variables de costos, registros de operaciones, funcionalidad, ajustes y/o
mecánicos, teniendo en cuenta la 44 14 58 YA VISTO mecánico, teniendo en cuenta los pesos asignados a las variables de costos, 66 34 100 YA VISTO 44 20 64 diseño mecanico - AFI 88 30 118 YA VISTO costos, funcionalidad, desempeño, seguridad 44 24 68 YA VISTO 88 30 118 mecanico -AMBIENTE 44 24 68 YA VISTO 9-10
comunicación conforme a la metodología de diseño empleada. de la información y la comunicación conforme a la funcionalidad, desempeño, seguridad industrial y modificaciones del prototipo del sistema mecánico. (diseñar
interdisciplinariedad y el trabajo en equipo. funcionalidad, desempeño, seguridad industrial y medioambiental, salud 3-trim 2018 industrial y medioambiental, salud ocupacional, PROTIPOS FONDO
(diseñar config) metodología de diseño empleada. (diseñar config) medioambiental, salud ocupacional, ética y ergonomía. config)
(diseñar config) ocupacional, ética y ergonomía. (diseñar config) ética y ergonomía. 3-trim 2018

46047 - COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL EN AVISOS Y MENSAJES BREVES,

CLAROS Y SENCILLOS EN INGLÉS TÉCNICO (Bilinguismo 1)
RAE.Analizar las cargas estáticas y/o dinámicas y
RAE.Analizar las cargas estáticas y/o dinámicas y sus efectos sobre los
sus efectos sobre los componentes del sistema YUDI TIMANA - D.MECANICO 1317371 - AMB. 103
44 18 62 YA VISTO componentes del sistema mecánico, de acuerdo con las condiciones de 88 36 124 YA VISTO 10-11
mecánico, de acuerdo con las condiciones de
trabajo. (diseñar config)
trabajo. (diseñar config) FASE DE PROYECTO:
ACTIVIDAD DE PROYECTO: .
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
RAE. Definir el actuador y equipo de regulación,
RAE. Definir el actuador y equipo de regulación, determinando las ANDRES POSADA - 46044 - COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS Y HABITUALES QUE REQUIEREN UN
determinando las dimensiones de los elementos RAE. Obtener los circuitos de potencia y de control RAE.Sistematizar la secuencia de realización de los
dimensiones de los elementos neumáticos, hidráulicos y eléctricos o 1317371 diseño INTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DE INFORMACIÓN COTIDIANA Y TÉCNICA
neumáticos, hidráulicos y eléctricos o sus seleccionando sus respectivos elementos de respectivos montajes de circuitos, teniendo en cuenta
sus combinaciones, que deben emplearse en la automatización del (Bilinguismo 1)
44 0 44 mecanico - AMBIENTE combinaciones, que deben emplearse en la 22 0 22 acuerdo con los parámetros de funcionalidad 66 12 78 4-TRIM 2018 posibles parámetros de transferencia, evaluación, 44 13 57 11-12
producto de acuerdo con las normas técnicas, las normas de
103 automatización del producto de acuerdo con las normas establecidos y los catálogos de los proveedores. retroalimentación y mejoramiento de los mismos.
prevención de riesgos laborales y de medio ambiente.
3-trim 2018 técnicas, las normas de prevención de riesgos laborales (automatización) (automatización)
(automatización) YUDI TIMANA - D.MECANICO 1317371 - AMB. 103
y de medio ambiente. (automatización)
Realizar el montaje de prueba de los circuitos de FASE DE PROYECTO:
potencia y control haciendo uso de los circuitos RAE.Ajustar la documentación técnica de los sistemas
RAE. Presentar planos técnicos cumpliendo con
eléctricos, electrónicos, electroneumáticos o mecánicos, para que cumplan con las especificaciones FASE DE PROYECTO:
44 0 44 normatividad vigente y requerimientos de un 44 18 62 YA VISTO 44 32 76 YA VISTO 12 -13
electrohidráulicos de acuerdo con parámetros definidas en las correspondientes normas técnicas y ACTIVIDAD DE PROYECTO: .
proyecto. (documentación)
técnicos y ergonómicos establecidos en cada caso. sistemas de estándares vigentes. (documentación) ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
(automatización)
EDGAR MERCHAN -
1317371 diseño RAE.Implementar acciones de mejora continua de RAE.Publicar en plataformas virtuales y otros escenarios la RAE.Implementar acciones de mejora continua de la calidad en los elementos o conjuntos
RAE.Modelar piezas mecánicas con el apoyo de
RAE.Modelar piezas mecánicas con el apoyo de programas CAD según RAE.Modelar piezas mecánicas con el apoyo de programas CAD la calidad que permitan evaluar el proceso de documentación de los resultados obtenidos en español e del diseño, comprobando su funcionalidad, mantenibilidad, usabilidad y factibilidad de
44 20 64 mecanico - AMBIENTE AFI 44 10 54 4-TRIM 2018 programas CAD según requerimientos del cliente. 44 10 54 22 12 34 44 18 62 4-TRIM 2018 13-14
requerimientos del cliente. (documentación) según requerimientos del cliente. (documentación) formación y tomar medidas para mejorarlo. inglés, aplicando normas ortográficas, de redacción y construcción. (diseñar config)
PROTOTIPOS (documentación)
(documentación) presentación. (documentación)
3-trim 2018
LUIS MAURICIO FAJARDO - 1317371 - diseño mecanico -AMBIENTE 103
14-15
Desarrollar procesos comunicativos eficaces y FASE DE PROYECTO: EJECUCIÓN
Aplicar técnicas de cultura física para la ACTIVIDAD DE PROYECTO: ENSAMBLE Y SISTEMATIZACIÓN DE LA MÁQUINA DE
asertivos dentro de criterios de racionalidad que Generar hábitos en su estilo de vida para
Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida Desarrollar permanentemente las habilidades prevención de riesgos ergonómicos y ACUERDO A PLANOS.
posibiliten la convivencia, el establecimiento de Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas; en función garantizar el mejoramiento de su expresión corporal Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en
44 13 57 YA VISTO fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales 22 8 30 YA VISTO 22 8 30 YA VISTO de acuerdo con Las circunstancias del contexto y con 22 8 30 YA VISTO 22 8 30 YA VISTO psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los 22 8 30 YA VISTO psicosociales de acuerdo con el diagnóstico de su 22 8 30 YA VISTO 22 8 30 YA VISTO 15-16 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Realizar la ejecución del proyecto según lo acordado con el
acuerdos, la construcción colectiva del de la resolución de problemas de carácter productivo y social (RAB) y el desempeño laboral según la naturaleza y función de los Principios y Valores Universales (RAT)
orientados hacia el desarrollo humano integral. (RAB) visión prospectiva (RAB) procesos de aprendizaje. (RAB) condición física individual y la naturaleza y cliente
conocimiento y la resolución de problemas de complejidad del área ocupacional. (RAT)
complejidad de su desempeño laboral. (RAB)
carácter productivo y social. (RAB)
Asumir responsablemente los criterios de
preservación y conservación del Medio Ambiente
22 8 30 YA VISTO 16-17
y de Desarrollo Sostenible, en el ejercicio de su
desempeño laboral y social. (RAT)
17-18
46055 - COMPRENDER LAS IDEAS
46049 - REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES Y
CATALINA CORRALES - D. CATALINA CORRALES - D. PRINCIPALES DE TEXTOS COMPLEJOS EN
46045 - COMPRENDER FRASES Y 46049 - ENCONTRAR VOCABULARIO Y PRÁCTICOS MUY BREVES, CON UN 46052 - REPRODUCIR EN INGLÉS FRASES O
46043 - ENCONTRAR INFORMACIÓN ESPECÍFICA Y PREDECIBLE MECANICO 1317371 - MECANICO 1317371 - 46056 - IDENTIFICAR FORMAS GRAMATICALES INGLÉS QUE TRATAN DE TEMAS TANTO
VOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DE EXPRESIONES DE INGLÉS TÉCNICO EN ANUNCIOS, VOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER UNA ENUNCIADOS SIMPLES QUE PERMITAN EXPRESAR DE
22 4 26 YA VISTO EN ESCRITOS SENCILLOS Y COTIDIANOS (Bilinguismo 1) 11 14 25 11 15 26 22 4 26 BÁSICAS EN TEXTOS Y DOCUMENTOS ELEMENTALES 22 0 22 CONCRETOS COMO ABSTRACTOS, INCLUSO 22 0 22 11 13 24 18-19
INTERÉS PERSONAL Y TEMAS TÉCNICOS AMB. 122 FOLLETOS, PÁGINAS WEB, ETC (Bilinguismo 1) AMB, 122 EXPOSICIÓN O MANTENER UNA FORMA LENTA IDEAS O CONCEPTOS (Bilinguismo 2) RAE. Definir el actuador y equipo de regulación,
(25Horas) ESCRITOS EN INGLÉS (Bilinguismo 2) (22Horas) SI SON DE CARÁCTER TÉCNICO, SIEMPRE RAE.Modelar piezas mecánicas con el apoyo de
(Bilinguismo 1) (26Horas) 3-trim 2018 (26Horas) 3-trim 2018 CONVERSACIÓN SENCILLA SOBRE TEMAS (24Horas) Publicar en plataformas virtuales y otros escenarios determinando las dimensiones de los elementos neumáticos,
QUE ESTÉN DENTRO DE SU CAMPO DE RAE.Generar el modelo computacional que permita la simulación programas CAD según requerimientos del cliente. RAE. Obtener los circuitos de potencia y de control seleccionando sus
TÉCNICOS (Bilinguismo 1) (26Horas) la documentación de los resultados obtenidos en hidráulicos y eléctricos o sus combinaciones, que deben
ESPECIALIZACIÓN (Bilinguismo 2) (22Horas) y animación en correspondencia con el comportamiento real del (documentación) respectivos elementos de acuerdo con los parámetros de funcionalidad
46057 - BUSCAR DE MANERA SISTEMÁTICA español e inglés, aplicando normas ortográficas, de emplearse en la automatización del producto de acuerdo con
46051 - RELACIONARSE CON HABLANTES NATIVOS EN sistema mecánico. (diseñar config establecidos y los catálogos de los proveedores. (automatización)
CATALINA CORRALES- D. 46054 - COMPRENDER UNA AMPLIA VARIEDAD INFORMACIÓN ESPECÍFICA Y DETALLADA EN redacción y presentación. (documentación) las normas técnicas, las normas de prevención de riesgos
46047 - COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL EN UN GRADO SUFICIENTE DE FLUIDEZ Y NATURALIDAD, CARLOS ROJAS - 1317371 - 1439667 diseño mecanico
46047 - LEER TEXTOS MUY BREVES Y SENCILLOS EN INGLÉS MECANICO 1317371 - DE FRASES Y VOCABULARIO EN INGLÉS ESCRITOS EN INGLÉS, MAS laborales y de medio ambiente. (automatización)
11 15 26 AVISOS Y MENSAJES BREVES, CLAROS Y 11 15 26 4-TRIM 2018 11 11 22 4-TRIM 2018 11 11 22 DE MODO QUE LA COMUNICACIÓN SE REALICE SIN 11 11 22 19-20 ANDRES POSADA - 1317371 - 1439667 - diseño mecanico - - AMBIENTE 103 DAVID BAUTISTA -1317371 - 1439667 - diseño mecanico -
GENERAL Y TÉCNICO (Bilinguismo 1) (26Horas) AMB 122 SOBRE TEMAS DE INTERÉS PERSONAL Y ESTRUCTURADOS Y CON MAYOR ______- 1317371 - diseño mecanico -______
SENCILLOS EN INGLÉS TÉCNICO (Bilinguismo 1) ESFUERZO POR PARTE DE LOS INTERLOCUTORES AMBIENTE AMBIENTE 204
TEMAS TÉCNICOS (Bilinguismo 2) (22Horas) CONTENIDO TÉCNICO (Bilinguismo 2) DAVID BAUTISTA - 1317371 - 1439667 diseño mecanico -
3-trim 2018 (Bilinguismo 2) (22Horas) FASE DE PROYECTO: PLANEACIÓN
(22Horas) AMBIENTE 122
FASE DE PROYECTO: ACTIVIDAD DE PROYECTO:DETERMINAR FASE DE PROYECTO:
FASE DE PROYECTO:
46050 - ENCONTRAR Y UTILIZAR SIN ACTIVIDAD DE PROYECTO: COMPONENTES SEGÚN CÁLCULOS. ACTIVIDAD DE PROYECTO:
46044 - COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS Y 46053 - LEER TEXTOS COMPLEJOS Y CON UN ACTIVIDAD DE PROYECTO: FASE DE PROYECTO:
ESFUERZO VOCABULARIO Y EXPRESIONES DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Modelar piezas ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:
HABITUALES QUE REQUIEREN UN INTERCAMBIO VOCABULARIO MÁS ESPECÍFICO, EN INGLÉS ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD DE PROYECTO:
22 3 25 4-TRIM 2018 INGLÉS TÉCNICO EN ARTÍCULOS DE 11 11 22 11 13 24 20-21 mecánicas con el apoyo de programas CAD
SIMPLE Y DIRECTO DE INFORMACIÓN COTIDIANA Y GENERAL Y TÉCNICO (Bilinguismo 2) ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:
REVISTAS, LIBROS ESPECIALIZADOS, PÁGINAS
TÉCNICA (Bilinguismo 1) (24Horas)
WEB, ETC (Bilinguismo 21) (22Horas)

TOTAL TRIMESTRE 264 67 331 TOTAL TRIMESTRE 264 98 362 TOTAL TRIMESTRE 264 103 367 TOTAL TRIMESTRE 264 99 363 TOTAL TRIMESTRE 264 80 344 TOTAL TRIMESTRE 242 101 343 TOTAL TRIMESTRE 198 84 282 TOTAL TRIMESTRE 286 136 422 21-22