Tarea 4 - Escribir Para Argumentar

Estudiante
Gustavo Adolfo Rivera Grillo
Cod: 1080933153

Tutor
Juan Gabriel Bermúdez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Tecnología en Saneamiento Ambiental
Curso Competencias Comunicativas
Pereira – Risaralda
19 de Noviembre
Formato 1
Formato 1

Temática La Educación Virtual

Pregunta ¿Por qué el internet revoluciono el proceso de aprendizaje?

Titulo La autonomía y el aprendizaje en la educación virtual

La educación virtual asociada a los avances de las grandes

tecnologías para la información y nuestra comunicación, está
dominando cada día más las áreas de la educación a nivel
mundial, así, como hoy en día desde el ámbito de la primaria y
segundaria a causa de la crisis mundial por parte de la
Tesis pandemia (Covid-19) lograron adecuarse a la modalidad virtual,
para llevar acabo el desarrollo de sus actividades, tomando
como ejemplo el sistema universitario a distancia. La aparición
de la educación virtual se dio en el siglo XX a eso de los años
80, gracias a su invención de las nuevas tecnologías para
beneficiar a un mundo entero.

Hoy en día la educación virtual cuenta con diversas

herramientas tecnológicas diseñadas para un óptimo
aprendizaje autónomo y coequipero, plataformas como correos
electrónicos, chats, foros de estudio, etc. Para tomar un claro
ejemplo como lo es nuestro plantel educativo la Universidad
Nacional Abierta y a Distancia en sus siglas UNAD, por su gran
desarrollo tecnológico en pro del beneficio de los estudiantes,
capacitando a docentes y directivos que conforman el plantel,
para brindar una educación y un acompañamiento virtual mas
Introducción
eficiente para llegar hasta la comodidad del estudiante y no
como la mayoría de universidades donde el estudiante se
traslada a su sede más cercana, de esta manera, definimos que
las personas o estudiantes que toman la decisión de educarse
por el método virtual o también llamado método en línea es
autor de su propio aprendizaje, porque sería el único
responsable en la determinación de sus tiempos de estudios, la
dedicación diaria o semanal que le entregue a sus cursos y el
espacio o lugar que emplea para desarrollarlos.
Argumentos Argumento 1:

Esta es una modalidad de educación a distancia que utiliza las

tecnologías —tales como el correo electrónico, las charlas en
tiempo real o chats, videos, sistemas multimedia, etc.— para
establecer un aprendizaje entre estudiantes y profesores sin
limitaciones de localización, es decir, sin restricciones
geográficas. En la educación los alumnos y los maestros pueden
estar ubicados en diferentes ciudades del mundo y desarrollar el
curso de manera similar a los que se dictan en la universidad.
Generalmente las clases se complementan con tareas, material
de estudio y programas especiales que pueden ser consultados
en cualquier momento. Los exámenes, las dudas e inquietudes
por parte de los estudiantes se realizan vía e-mail. [ CITATION Alv \l
3082 ]

Argumento 2:

La educación virtual, también llamada "educación en línea", se

refiere al desarrollo de programas de formación que tienen como
escenario de enseñanza y aprendizaje el ciberespacio [ CITATION
Min \l 3082 ]. Cabe resaltar que esta modalidad de estudio virtual,
es gracias a los nuevos avances de las Tecnologías de la
Información y la Comunicación TIC, que el país esta
desarrollando para que miles de personas que no pueden
acceder a una educación superior presencial, se beneficien y
puedan obtener un título universitario.

Argumento 3:

En algunos países subdesarrollados como Estados Unidos,

España, Australia, como también en diferentes países de
Europa y Reino Unido se evidencia un gran nivel de
conocimientos en la educación virtual. Constantemente viven
evolucionando sus estrategias y teorías, para brindar una mejor
enseñanza en las interacciones entre
los profesores y los estudiantes en los diferentes entornos
virtuales, enfatizando en el aprendizaje y manejo de las
herramientas tecnológicas, la buena comunicación que deben
emplear y su respetivo dialogo; también evidenciar los factores
que son capaz de minimizar la distancia entre los actores
mencionados anteriormente.
 Se logro evidenciar que el modelo de la educación virtual se
está implementando en nuestro país, ayudando y dando soporte
a los miles de estudiantes que pertenecen a entidades o
universidades públicas y privadas en modalidad virtual, desde el
punto de vista tecnológico como en el aprendizaje didáctico.

El papel de los actores involucrados en este espacio como lo es,

Conclusión el profesor y el estudiante es fundamental para el
acompañamiento del aprendizaje autónomo, evidenciando el
estilo de interacción que tengan, la calidez por la cual los
actores den y reciban enseñanzas.