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NOVIEMBRE
1.-Escribe en el una ✔ a los alimentos saludables que debemos consumir de forma abundante y
un X a los alimentos que debemos consumir con moderación.
Según lo que vimos en clase y los apuntes, responde: ¿qué ilustra el plato del bien comer?
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2.- Escribe los tres grupos de alimentos que conforman el plato del bien comer
1 _____________________________________________________
2 _____________________________________________________
3 _____________________________________________________
3.- Elabora un menú ya sea del desayuno, comida o cena que contenga los tres grupos de alimentos, las
porciones de cada alimento y la bebida. Elabora un dibujo de tu menú.
Menú de mi ___________________
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4.- Une con líneas de colores las dos columnas, según corresponda.
a) Bombea la sangre para que llegue a todo el cuerpo MÚSCULOS
b) Tejidos que se encogen y estiran y recubren el esqueleto CORAZÓN
c) El conjunto de todos los huesos forman el SANGRE
d) Por qué medio se distribuyen los nutrientes en el cuerpo ESQUELETO
5 a 6.- Escribe en el paréntesis la letra que corresponda según la definición para cada sistema que
conforma el cuerpo humano
i h t b g u i i o f l p b j n l
n d v p h y o k m c o l r d u o
t r f ñ y ñ p l g r t ñ e e d t
e s ó f a g o l a m a t e a s a
s o c o q l t e p c b p g i r b
t t c l p k r g q i l l n n h o
i s f k w j e i m f e b i c s c
n j k i o a w s w d s x r u z a
o n l m e s q t o t y x a s p y
g s ñ u i d q n e n g x f d o g
r s z s r f i a s e e w e y r r
u x a a u t z r t d á z s r o z
e w i m s g e n ó s f n a r p e
s a q e t b w n m r i y v s s i
o d t u y v i j a i c s y z u y
s n z n a a x m g d a j k q b a
i u w h r c c p o x s e g u t s
t h s e s x m n q e p c h w í p
10.- ¿Recuerdas tu proyecto? En las siguientes líneas escribe parte de tu investigación contestando a la
pregunta ¿qué acciones se deben realizar para prevenir incendios? Escribe por lo menos dos y elabora
un dibujo.
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