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GUÍA 12
EL HOMBRE Y SU EXISTENCIA
MOMENTO A
PRESABERES
¿Es importante tener un proyecto de vida? ¿Por qué?
R= Para mi si es importante tener un proyecto de vida ya que
en el estamos reflejando nuestras metas, deseos y anhelos a
futuro también proyecta lo que queremos estudiar y que queremos trabajar en un futuro, y tener
como un camino planeado.
MOMENTO B
FUNDAMENTACIÓN
Después de las guerras mundiales, cuando el hombre se vio impotente ante tanta muerte y tanta
destrucción, empieza a preguntarse por el sentido de su existencia. Por ese hombre que día a
día lucha por tener un mejor futuro para él y los suyos.
GUÍA 12
Concibe al hombre como un proyecto abierto no sólo a sí mismo, como un ser “cerrado”, sino al
“otro” y a Dios como ser trascendente, entre los existencialistas cristianos están Gabriel Marcel,
Karl Jaspers, entre otros.
Se considera precursor del existencialismo a Soren KierKegaard, filósofo danés del siglo XIX, quien
propone al hombre de la existencia que es el hombre concreto, real, que tiene angustias y
problemas, frente a un hombre que se había planteado hasta el momento, todo razón, universal,
abstracto, que tiene realidad solo en la mente.
Este pensador también afirma que la existencia hace al hombre individual, porque es lo propio de
cada uno, lo particular, lo que hace ser él mismo y ser con los demás. Planteamiento interesantes,
porque hasta el momento, la existencia no había sido tenida en cuenta n la filosofía, que siempre
trabajó sobre la esencia.
MARTÍN HEIDEGGER considera como “SER” todo aquello que posee posibilidades como
nota esencial. Representa la existencia humana, inacabada, con autoconciencia y libertad,
cuyo destino es hacerse.
El hombre al que se refiere este filósofo es el que llama “Dasein” que es el hombre temporal,
puesto que está existiendo entre el pasado, que es lo dado, lo hecho, en donde ya no existen
posibilidades; y el presente, que es la presencia en el mundo, es la realidad de cada día.
El hombre aún no es todo lo que puede ser, el futuro tiene muchos caminos y cada posibilidad es
un proyecto para el hombre. La muerte es la última posibilidad del hombre y la más cierta.
El hombre que acepta que ser – para – la – muerte y reconoce el destino trágico del hombre tiene
una existencia auténtica. Quien no toma en serio la muerte, sino que distrae la conciencia con
placeres y vida exterior aferrándose a los entes, tiene una existencia inauténtica.
JEAN PAUL SARTRE: Para este filósofo son importantes las dos dimensiones del hombre:
Ser en sí y Ser para sí.
Ser en sí, es lo dado, lo que no puede cambiar. Su
característica fundamental es la identidad consigo mismo: “el
ser es lo que es”.
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B. El pasado, que ya está hecho, acabado.
C. La Libertad, la cual no permite cambiar el pasado del hombre. Sólo le sirve para el futuro.
D. La muerte, ante la cual no se puede hacer nada. Es así y no de otra manera.
El hombre no puede dejar de ser lo que es, pero si puede superarse, y este es el papel de la
libertad, lo cual lo hace responsable de su propia vida, del mundo, de la moral, lo que genera
angustia: la angustia por la existencia.
GABRIEL MARCEL, para este filósofo, el hombre puede relacionarse con su situación de dos
maneras: cómo tener y cómo ser:
valor del Ser al Tener, por ejemplo, al dinero, al poder y es entonces, cuando se angustia por
perderlo o se desespera no poseerlo “En un caso tenemos que el sujeto queda sacrificado al
objeto, la persona es confundida con la cosa; en el otro caso se da a la cosa valor de persona:
Pero en ambos casos la existencia es inauténtica y la persona ha perdido el sentido de la vida”
(Blanco, Blas op. Cit.).
En síntesis, la actitud de tener implica que el hombre considera y trata al otro como un objeto. En
cambio la actitud del ser corresponde ver en el otro un “tu” personal, una presencia que está ante
mí y el hombre está ante él.
El hombre no posee la perfección absoluta del ser. Es un ser imperfecto, limitado en todas las
dimensiones de su ser. Sin embargo, no está cerrado en sus limitaciones, no es un ser acabado,
ya hecho, sino un ser que se está haciendo.
Se puede entonces comprender al hombre como un proyecto. Entre lo que ya es y lo que puede
ser. Ser proyecto significa ser lanzado hacia algo, hacia el campo de las posibilidades.
El existencialismo ve al hombre como un proyecto, como ser inacabado, que día a día se va
haciendo.
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MOMENTO C
EJERCITACIÓN
1. ¿Qué podría cambiar de su pasado? ¿Por qué?
R= Por un lado no se puede cambiar el pasado ya que el pasado son hechos que ya pasaron y
no se pueden modificar acciones o algo que se cometió es imposible cambiarlos, y por otro
lado si se pudiese cambiara algo no cambiaría nada por la razón de que no me arrepiento de
nada de lo que echo puede que si cometamos erros pero esos erros son los que son hacen ser
quienes somos hoy en día y de los erros se aprende por eso no lo cambiara y eso sería mis
dos puntos de vistas.
3. ¿Qué le importa más a las personas ser o tener? Justifique su respuesta con ejemplos.
R= Eso depende mucho de las personas, pero para mí a la mayoría de las personas les
importa más el tener hay personas que no les interesa quien tiene más cosas o el que tiene
mejor cosas por ejemplo hay personas que prefieren quien son las personas su esencia como
son realmente lo que son por dentro y cómo se comportan con los otros porque para esas
personas prefieren que sean honestas amables amigables cariñosas y demás, y a otras
personas prefieren el tener por el motivo del que dirán o como los verán las otras personas a
esas personas no les importa endeudarse con tal de tener muchas cosas por ejemplo a esas
personas muchas veces son egoístas groseras mentiros y demás por el simple hecho de que
otras personas no quienes o tiene muy poco las tratan mal y ni muchas veces pasan por
encima de las personas esto no quiere decir que todas las personas que les gusten tener sean
así si no que muchas personas son así incluso hay un trastorno que se trata de dependencia a
lo material y se siente mal del simple hecho de no tener cosas y poder comprar por eso creo
que eso depende mucho de las personas y no creo que se pueda decir que le importa más a
las personas porque la respuesta puede variar.
4. ¿Qué planes se ha trazado para el futuro y qué acciones lleva a cabo en el presente para
lograrlos? Sustente su respuesta
R= Para mi futuro tengo planeado ser un gran profesional, construir una familia, tener un carro,
tener una casa, también tengo planeado ayudar a los adolescentes y niños para ayudar con
sus dificultades y ser un apoyo para ellos, estas acciones las estoy realizando como estudiar,
prepárame orientándome en los temas con relación a los cambien en los niños y adolescentes
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y porque se dan, también viendo programas y siendo películas con relacionado a esto, y
observando las experiencias de los niños que han pasado y como lo han solucionado, esto lo
hago porque creo que en Colombia es un país donde si no estudias no tiñes un buen futuro
también quiero quiere r un orgullo para mis padres y como ya dije anteriormente ayudar a los
niños de este país orientándolos y ayudándolos porque ay muchos otros conocimientos que los
adolescentes debería aprender no solo lo relacionado con la sexualidad y sustancia
psicoactivas sino también de otros temas que también considero importantes porque los niños
y adolescentes es una etapa de las personas más complicada porque todo su mundo empieza
a cambiar no solo su cuerpo sino también de pensamiento esto lo hago porque quiero dejar
una huella en el mundo haciendo buenas obras porque el mundo cada vez es peor y cada ve
los seres humanos lo estamos dañando y de las nuevas generaciones depende de que eso
cambie.
5. ¿Crees que el pasado y el presente juegan un papel muy importante en el futuro? ¿Por qué?
R= Yo pienso que si ya que en muchas situaciones las decisiones o consecuencias del
pasado que puede afectar en un presente y luego en el futuro, también como actuemos en un
pasado, pongo un ejemplo hay una niña que cuando fue pequeña fue violada y no fue tratado
por especialista ya que no lo creyeron necesaria pero a la niña la marco para siempre en un
presente la madre noto cambios la niña pero no le dio mucha importancia ya que solamente
creyó que solamente era una etapa de la adolescencia y cuando creció y fue adulta le
aplicaron una vacuna que le despertó una trastorno severo el cual al llevarla a un especialista
le conto toda la vida y le dijo que le había quedado un trauma el cual le había provocado el
trastorno que cuando le aplicaron la vacuna se le despertó el gen que lo activo y el especialista
le dijo que no tendría cura pro que si tenía tratamiento; al tener tratamiento no significa que el
trastorno se halla ido si no que permite control del pero quienes que tener un proceso y estar
medica el cual puede que empeore con el pienso o en un descuido se salga de control el
trastorno esto significa que gracias a un pasado terrible el cual en el futuro quedo con
problemas. Otro ejemplo seria digamos que otro ejemplo seria que un niño siempre quiso ser
profesional en natación he ir a las olimpiadas de natación y l cumplir sus 5 años perdió dos de
sus extremidades y empezó a sufrir de depresión porque sus sueños se habían acabado y no
podía hacer muchas de las cosas después de un tiempo lo trataron especialistas y lo trato al
cumplir 15 años ya lo había aceptado y decidió cumplir sus sueños de las natación y aprendió
a nadar así y ser muy veloz en el agua y pudo cumplir sus sueños pero a pesar de que logro
sus sueños jamás volverá hacer el mismo así le coloque prótesis no será el mismo porque no
volverá a tener sus extremidades; a esto me refiero creo que si puede cambiar su futuro por
muy mínimo que sea puede cambiar
GUÍA 12
Según Martin Heidegger la existencia inauténtica “quien no toma enserio la muerte, sino que
distrae la conciencia con placeres y vida exterior aferrándose a los entes, tiene una vida existente
inauténtica”; esto expresa que el hombre hace lo que el resto hace, ve lo que los otros ven y
hablan de lo que los otros hablan, con esta estrategia Heidegger llama existencia inauténtica, el
hombre no enfrenta la finitud del ser y se mueve en el anonimato de la masa, de los otros, del uno.
MOMENTO D
APLICACIÓN
11. Interprete la siguiente historieta:
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R=
12. NOTA
ADICIONAL:
Elabore un texto de mínimo DOS páginas en el que qué establezca la relación entre el “ ser y
el tener”