FASE 2 - DISEÑO COMPLETAMENTE AL AZAR, DISEÑO BLOQUES

COMPLETOS AL AZAR.

JONNATHAT VALENCIA FLOREZ

16986384

DIRECTOR DE GRUPO:
DIEGO ALBERTO DEAZA

DISEÑO EXPERIMENTAL - (300004A_764)

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

(CEAD) PALMIRA VALLE
SEPTIEMBRE 2020
 1- Qué tipo de variables existen e estadística.
Cualitativos, análisis de varianza cualitativo, unidad de medida repetida, su
muestreó. Las variables cualitativas se refieren a características o
cualidades que no pueden ser medidas con números. Podemos distinguir dos tipos:

Variable cualitativa nominal

Variable cualitativa ordinal o variable cuantitativamente

Una variable cuantitativa es la que se expresa mediante un número, por tanto, se pueden

realizar operaciones aritméticas con ella. Podemos distinguir dos tipos:

Variable discreta

Variable continúa

2- El diseño completamente al azar en qué condiciones se usa.

Se utiliza en condiciones experimentales en el cual se pueda controlar ciertas condiciones,
ejemplo un invernadero.
3- El diseño bloques completamente al azar en qué condiciones se usa
Se utiliza principalmente en espacios mucho más abiertos, en cultivos, en algunos surcos y
no hay repeticiones sino bloques, no se necesita espacios homogéneos.
El diseño de bloques (completos) al azar implica que en cada bloque hay una sola
observación de cada tratamiento. El orden en que se “corren” los tratamientos dentro de
cada bloque es aleatorio (restricción en la aleatorización).

4- En análisis de varianza cuál es la hipótesis nula que se prueba

La hipótesis nula establece que todas las medias de la población (medias de los niveles de
los factores) son iguales mientras que la hipótesis.

5- Relacione una tabla los componentes de un análisis de varianza para un diseño

completamente al azar. Recuerde que lo que el libro de Ruesga relaciona como
S2 es cuadros medios o CME.
Del texto indicado ubique el capítulo de Diseño completamente al azar DCA y
registre:

1- Modelo.

2-
3- La fórmula de Suma de Cuadrados Totales, Suma de cuadrados de
tratamientos, Suma de Cuadrados del error.

4- Cuál es la hipótesis nula

5- Alistar datos en Excel para proceso en R.

 Desarrollar en R análisis de varianza, validación de supuestos del modelo y
prueba de comparación de medias.

6- Debe en su informe registrar pantallazos del procesamiento en el programa R

recuerde que la versión es 4.0.2
7- Redacte un texto en el que en cada párrafo interprete por aparte el resultado
de la tabla de análisis de varianza, el resultado de la validación del supuesto de
normalidad, el resultado de validación del supuesto de varianza constante y
por último las pruebas de comparación de medias. Se debe seguir el protocolo
de interpretación de la presentación guía en power point DCA. Todos los
archivos y presentaciones están en la columna de textos, vídeos y enlaces de
este punto.

1. Del texto indicado ubique el capítulo de Diseño bloques completamente al azar

BCA y registre:

 Modelo.

 La fórmula de Suma de Cuadrados Totales, Suma de cuadrados de

tratamientos, Suma de Cuadrados del error.

 Alistar datos en Excel para proceso en R.

 Desarrollar en R análisis de varianza, validación de supuestos del modelo y

prueba de comparación de medias.

 Debe en su informe registrar pantallazos del procesamiento en el programa

R recuerde que la versión es 4.0.2

 Redacte un texto en el que en cada párrafo interprete por aparte el

resultado de la tabla de análisis de varianza, el resultado de la validación del
supuesto de normalidad, el resultado de validación del supuesto de varianza
constante y por último las pruebas de comparación de medias. Se debe
seguir el protocolo de interpretación de la presentación guía en power point
BCA. Todos los archivos y presentaciones están en la columna de
textos,vídeos y enlaces de este punto,