GEOMETRÍA

Es una rama de las matemáticas que se ocupa del estudio de las

propiedades de las figuras en el plano o el espacio, incluyendo puntos,
rectas y planos.

FIGURAS GEOMÉTRICAS ABIERTAS.

1. PUNTO: Definido como el lugar de intersección de dos líneas de igual

calibre.

2. LINEA: definida como una sucesión infinita de puntos que no tiene

límites.

CLASES DE LINEAS

 RECTA: Conjunto de puntos alineados en una misma dirección,

estas pueden ser horizontales, verticales u oblicuas (diagonales).

 CURVA: Conjunto de puntos donde los puntos cambian

sucesivamente su dirección.
  QUEBRADA: Conjunto de puntos que cambia abruptamente su
dirección.

 MIXTA: Se refiere a la combina varias clases de líneas.

3. POLÍGONOS ABIERTOS: Figuras abiertas con dos o más líneas

rectas.

4. POLÍGONOS CERRADOS: Se le denomina a las figuras

cerradas con tres o más líneas rectas, por ejemplo: el triángulo, el
cuadrado, el rectángulo, etc.

5. PERÍMETRO: El perímetro se define como la suma de las longitudes

de los lados de una figura cerrada, el término puede ser utilizado tanto
para la distancia o longitud.

ÁNGULO

Espacio de un plano definido por dos líneas que parten de un mismo

punto cuya abertura puede medirse en grados.
1. CLASES DE ÁNGULOS

 AGUDO: Mide menos de 90° y más de 0 °.

 RECTO: Mide 90° y sus lados son siempre perpendiculares entre

sí.

 OBTUSO: Mayor que 90° pero menor que 180°.

 LLANO: Mide 180°. Equivalente ha juntar dos ángulos rectos.

2. ÁNGULOS COMPLEMENTARIOS
son aquellos ángulos cuyas medidas suman 90°.

3. ÁNGULOS SUPLEMENTARIOS

Son aquellos ángulos cuya medidas suman 180°.

4. ÁNGULOS OPUESTOS POR EL VÉRTICE

Son generados por semi rectas contrarias que se cortan en un punto y

tienen como propiedad que todos los ángulos opuestos al punto de corte
de las semi rectas son iguales.
Área o superficie

ÁREA

Se refiere a la medida de una superficie, es decir, el área nos permite

medir el tamaño de una superficie que presenta un límite o contorno. Su
unidad de mediad se da en unidades cuadradas.

1.TRIÁNGULOS
Figura geométrica (polígono) de tres lados y tres ángulos.

Propiedades de los triángulos

 Un lado de un triángulo es menor que la suma de los otros dos y

mayor que su diferencia.

 La suma de los ángulos interiores de un triángulo es igual a 180°.

 El valor de un ángulo exterior es igual a la suma de los dos

interiores no adyacentes.

1.1. Clases de triángulos

 Según sus ángulos

 Son aquellos triángulos que se
caracterizan por tener ángulos
Acutángulo internos agudos ( miden menos
de 90°).

Son aquellos triángulos que se

Rectángulo caracterizan por tener un ángulo
recto (ángulo de 90° grados).

Son aquellos triángulos que se

Obtusángulo caracterizan por tener un ángulo
obtuso (ángulo mayor de 90°).

 Según sus lados

Son aquellos triángulos cuyos lados

Escaleno
tienen longitudes diferentes.

Son aquellos triángulos cuyos lados

Equilátero
son iguales.
 Son aquellos triángulos cuyos que
Isósceles
tiene dos lados de igual longitud.

1.2. Características de los triángulos

 Altura de un triángulo

Se define como la distancia de un lado al vértice opuesto. Al

describir las tres alturas de un triángulo podemos encontrar
el ortocentro que es el punto donde se cortan las tres rectas.

 Medianas de un triángulo

Se define como una recta que une un vértice del triángulo con el punto
medio del lado opuesto a dicho vértice. El punto de corte de las trea
medianas se denomina baricentro el dicho punto divide el segmento en
dos partes de igual.
  Mediatriz de un triángulo

Se define como la recta perpendicular a dicho lado que pasa por el

punto medio (o centro) de éste. El punto de corte de las tres mediatrices
se denomina circuncentro, el cual describe el centro de una
circunferencia circunscrita al triángulo.

 Bisectriz de un triángulo

Se define como la semirrecta que lo divide en dos partes iguales. El

punto de corte de las tres bisectrices se denomina incentro, el cual
describe el centro de una circunferencia circunscrita al triángulo.

2. CUADRILÁTEROS

Figura geométrica (polígonos) de cuatro lados y cuatro ángulos cuya

suma es igual a 360°.
2.1. Clasificación de cuadriláteros

 Paralelogramos: Es un cuadriláteros cuyos pares de lados

opuestos son iguales y paralelos dos a dos. Se dividen en:

Son aquellos
paralelogramos que tiene
Cuadrado los cuatro lados iguales y
los cuatro ángulos rectos
(90°).

Son aquellos
paralelogramos que tiene
Rectángulo pares de lados iguales y
los cuatro ángulos rectos
(90°).

Son aquellos
paralelogramos que tiene
Rombo
los cuatro lados iguales y
pares de ángulos iguales.

 Romboide: Son paralelogramos que tienen pares de lados

opuestos.

 Trapecios: Es un cuadriláteros que tienen dos lados paralelos,

llamados base mayor y base menor. Se dividen en:
 Son aquellos trapecios
Rectángulo que tiene un ángulo
recto (90°).

Son aquellos trapecios

que tiene dos
Isósceles
lados paralelos
diferentes.

Son aquellos trapecios

Escaleno cuyos lados y ángulos
son diferentes.

 Trapezoides: Es un trapecio que no tiene ningún lado igual ni

paralelo.

3. CIRCUNFERENCIA

Una circunferencia es una línea curva cerrada cuyos puntos están todos
a la misma distancia de un punto fijo llamado centro.

 Centro de la circunferencia: Punto del que equidistan todos los

puntos de la circunferencia.
 Radio de la circunferencia: Segmento que une el centro de la
circunferencia con un punto cualquiera de la misma.
3.1. Elementos de la circunferencia

Segmento que une dos puntos de la

Cuerda
circunferencia.

Diámetro Segmento que pasa por el centro.

Cada una de las partes en que una

cuerda divide a la circunferencia. Se
Arco
suele asociar a cada cuerda el menor
arco que delimita.

3.2. Semicircunferencia

Cada uno de los arcos iguales que abarca un diámetro.

Figuras tridimensionales

VOLUMEN

Se refiere a la medida del espacio tridimensional ocupado por una figura

u objeto. Su unidad de mediad se da en unidades cubicas.
1. VOLÚMENES DE FIGURAS
Es un
poliedro
limitado por
seis caras
CUBO cuadradas V=a3
congruente
s (ángulos
internos de
90°).

Es un
prisma
rectangular
ortogonal o
paralelepíp
edo
ORTOED rectangular
V=a·b·c
RO , cuyas
caras
forman
entre sí
ángulos
diedros
rectos.

Es una
solido
formado
por una
CILINDR V=π·r2·h
superficie
O
lateral
curva
cerrada y
dos bases
 circulares
paralelos.

Es un
solido form
ado por una
superficie
lateral
curva y
CONO cerrada, V=π·r2·h3
que termina
en un
vértice, y su
base es de
forma
circular.

Es un
solido que
tiene como
base un
polígono
cualquiera, AB=área de la
PIRAMID y sus caras base.
E laterales
son v=h·AB3
triángulos
que se
juntan en
un vértice
común.
 Es una
solido
formada
por el
conjunto de
todos los
ESFERA puntos del V=43·π·r3
espacio
que
equidistan
de un punto
llamado
centro.

Geometría analítica
GEOMETRÍA ANALÍTICA
Es la rama de las matemáticas que encargada del estudio en profundidad de las
figuras geométricas ( áreas, volúmenes, puntos de intersección, ángulos de
inclinación, entre otros), utilizando un sistema de coordenadas bidimensional
(plano cartesiano), el cual, permite asignar a cada punto de la misma un lugar
puntual (x,y).

1. Línea Recta
Una recta es una sucesión infinita de puntos, situados en una misma dirección,
para describir una recta basta con conocer dos puntos del espacio por donde esta
pase.

Dos puntos determinan una recta.

Una recta indica una dirección y dos sentidos contrarios.

Clases de recta

Secantes

Las rectas secantes se cortan en un punto.

Paralelas
Las rectas paralelas no se cortan en ningún punto.

Coincidentes

Dos rectas son coincidentes si todos sus puntos son comunes.

Perpendiculares
Dos rectas son perpendiculares cuando al cortarse forman cuatro ángulos iguales
de 90º.

Ecuación explícita de la recta

Si despejamos y en la ecuación general de la recta, se obtiene la ecuación

explícita de la recta:

El coeficiente de la x es la pendiente, m.

El término independiente, b, se llama ordenada en el origen de una recta,

siendo (O, b) el punto de corte con el eje de ordenadas.

La ecuación en forma explícita de la recta que pasa por A (1,5) y tiene

como pendiente m=-2 es:

Ecuación de la recta que pasa por dos puntos

Si los puntos A (x1, y 1) y B (x2, y 2) determina una recta r. el vector director de la

recta es:

cuyas componentes son:

Sustituyendo estos valores en la ecuación continua, obtenemos la ecuación de la

recta que pasa por dos puntos.

La ecuación de la recta que pasa por los puntos A (1, 2) y B (-2, 5) es:
Ecuación punto-pendendiente

Ecuación punto-pendiente
Partimos de la ecuación continua la recta, quitamos denominadores y despejamos:

Ejemplos

La ecuación de la recta que pasan por los puntos A (-2, -3) y B (4,2) es:

La ecuación de la recta que pasan por A (-2, -3) y tiene una inclinación de 45° es:

Ecuaciones implícitas de la recta

Una recta puede venir determinada por la intersección de los planos.

Si en las ecuaciones continuas de la recta quitamos denominadores y pasamos

todo al primer miembro, obtenemos también las ecuaciones implícitas.