Epistemología de la psicología

Unidad 1: Paso 2: Reflexiono sobre vocación y ética en psicología

Leidy Johanna Ramírez Gonzalez – Cód- 403002A_762 Grupo 269

Cédula No 1.088.256.515

No. Celular 3216990766

Mayo 2020

Tutor

Yulieth Carolina García

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades (ECSAH)

Psicología

Dosquebradas-Risaralda
 1. Leer los documentos disponibles en la carpeta Unidad 2 del Entorno de Conocimiento.

Con base en las nociones y conceptos de Ética y Ciudadanía, construidas a partir de los

documentos anteriormente leídos:

2. En el foro del entorno colaborativo, responder oportunamente y con argumentos, las

preguntas formuladas a continuación:

PREGUNTA I. De acuerdo al texto de Esponsa, K. (2011). Una Educación cívica implica

preguntarse por elementos filosóficos, éticos y políticos ¿de qué forma estos elementos se

logran conjugar unánimente para responder a un proyecto de educación propia para la

ciudadanía?

Como bien sabemos los elementos filosóficos y éticos (pensamientos, razón, historia, valores,

costumbres, creencias) van muy de la mano, ambos contienen puntos clave para el desarrollo del

ser humano individual y colectivamente, ahora para lograr un proyecto de educación cívica, es

necesario sumarle un elemento más y es el político, donde su objetivo principal sea el bien de la

sociedad.

Considero que si se logra conjugar estos tres elementos (filosóficos, éticos y políticos) la

educación cívica sería un éxito, porque como mostré en el párrafo anterior, el enfoque es el el

bien individual y común.

PREGUNTA II. De acuerdo al texto Esponda, K. (2011). Alfabetizar en política, convivir,

participar y ser responsables son 4 objetivos fundamentales que constituyen las virtudes públicas

y se deben promover en la educación cívica, argumente ¿en qué sentido estos objetivos se

articulan para responder a lo que denomina ser un "buen ciudadano"?

Estos objetivos se articulan y nos llevan a ser buenos ciudadanos porque al conocer nuestros

derechos y deberes comprendemos de una manera distinta nuestro papel en la sociedad, logrando

convivir pacíficamente, respetando a nuestro prójimo, al tener un conocimiento político y una

buena convivencia alcanzamos una participación con ideas coherentes y argumentativas que

puedan ser escuchadas y tenidas en cuenta colectivamente, generando responsabilidad en cada

uno de nosotros por el bien común.

PREGUNTA III. ¿Qué son los mínimos Éticos y qué implicaciones tienen estos en las

sociedades contemporáneas?

Los mínimos éticos son esos principios, valores, actitudes y hábitos a los que no se puede

renunciar, los cuales se requieren para poder vivir en la sociedad.

Sus implicaciones en las sociedades contemporáneas han traído algunas controversias entre

grupos conservadores y liberales de pensamiento, pero también ha impactado positivamente, un

claro ejemplo de ello es el derecho a la IGUALDAD, donde muchos han podido defender este

valor con argumentos, con conocimiento, logrando una sociedad más equitativa que en la

antigüedad.
PREGUNTA IV. ¿Cómo justificar unos valores objetivos en una sociedad plural?

Aunque la característica principal de una sociedad plural es su diversidad de grupos culturales,

religiosos, étnicos entre otros, hay algo que no varía y son los valores objetivos, aquellos que son

reales y que lleva a cada grupo a pesar de su distinta forma de ver la vida, velar por cumplirlos y

defenderlos con argumentos claros y concisos.

Quiero enfatizar en la respuesta dada por la compañera Melisa al interrogante No 1 Considero un

argumento muy asertado, en su opinión describe que los tres elementos “tiene como objetivo

mejorar, avanzar y desarrollar estrategias que ayuden a cada persona a dar lo mejor de sí” y

esto es lo que estamos viviendo en nuestra sociedad actual, en las últimas décadas se han ido

implementando estrategias que promueven el desarrollo de cada individuo, dando la oportunidad de

participación ciudadana en temas de interés común, donde cada grupo puede defender sus ideas

de una manera responsable  y llevar a cabo un resultado positivo.