EMPODERAMIENTO NEGRERO

“los sueños se cumplen, visiónate… se feliz”

INTRODUCCION
• Los jóvenes colombianos, desde niños hemos sido obligados a observar la
presencia y consecuencia del racismo; la historia y las raíces de la comunidad negra
dejaron en la población problemáticas socioculturales que por culpa del racismo
han limitado en incontables casos las oportunidades para esta población. Con este
proyecto buscamos brindarles oportunidades a los jóvenes de esta comunidad,
incluyéndolos en un mundo del que han sido apartados, llevándolos a tener
presente la importancia de llevar consigo mismos el significado de cómo definir y
conocer cada movimiento que harían con su cuerpo para así poder manejar
distintos personajes capaces de vivir en la sociedad a la que pertenecen.

EL NEGRO TURBAQUERO
Turbaco-bolívar es un municipio de Colombia que hasta el día de hoy ha sido fuertemente
golpeado por las consecuencias del racismo. Con este proyecto buscamos contribuir a la
erradicación total de la exclusión ante esta población, el municipio cuenta con 4 sectores
fuertemente atacados por esta situación; los jóvenes entre 14 – 18 años carecen de
educación debido a la falta de recursos y atención por parte de sus padres, por otro lado,
los jóvenes entre 18 – 20 años de edad se han visto obligados a abandonar sus sueños por
falta de oportunidades, dándole así dos caminos para su vida, la miseria y delincuencia.
 NADA DE PROMESAS, ¡SOLUCIONES!
❖ La educación de calidad, radica en la falta de atención desde niños, los jóvenes
pierden el interés hacia el estudio debido a las infinitas problemáticas que les
espera en ese camino, la cantidad de obstáculos a esa edad les hace ver el camino
muy largo y complicado, por lo que deciden crear unas sus mentes un camino más
fácil y cómodo.
❖ El golpe de la violencia, gran parte de estos jóvenes crecen en un ambiente
violento, que va desde sus casas hasta las calles, lo que provoca actitudes y
características que poco a poco acaban por corromper sus principios.

JUSTIFICACION
El bien común es uno de los aspectos más necesarios del ser humano. El propósito de este
proyecto tiene como principal principio la humanización, desde niña he visto lo que puede
ocasionar este problema en la sociedad y como terminan los jóvenes de este municipio,
este proyecto me permitirá aportar mi granito de arena para el mundo que quiero ver en
el futuro. Muchas veces nos han dicho que los jóvenes somos el futuro de este mundo, y
siempre he tenido presente que para formar una buena sociedad hace falta igualdad.
Ofrecer oportunidades a los jóvenes negros de este municipio le daría un gran golpe al
racismo y la exclusión. Ofrecer oportunidades acabaría con la pérdida de nuestros
jóvenes, en mundo lleno de igualdad y oportunidades la felicidad sería más fácil de
alcanzar.

OBJETIVOS GENERALES
❖ Fomentar el interés por el estudio.
❖ Mejorar la calidad de vida de los jóvenes.
❖ Reducir lo niveles de violencia.
❖ Sembrar pensamientos con aspiraciones.
❖ Ilustrar oportunidades de superación.
 OBJETIVOS ESPECIFICOS
❖ Identificar las cualidades y pasiones de los jóvenes.
❖ Organizar campañas que permitan que los jóvenes crezcan profesionalmente en
los campos que más se destacan.
❖ Justificar que el arte es un buen camino para la realización personal.
❖ Organizar cambios en el entorno para aspirar a una mejor calidad de vida.

METODOLOGÍA
❖ Llamar la atención de los jóvenes para que hagan parte del proyecto, ofreciéndoles
comodidad y esperanza.
❖ Realizar un proceso de reflexión acerca de lo ocurrido en sus vidas hasta el
momento.
❖ Hablar sobre las metas y propósitos que tienen para sus vidas.
❖ Ofrecer charlas que los orienten a aspirar mejores calidades de vida.
❖ Ofrecer oportunidades atractivas en distintos campos de trabajo.
❖ Ayudarlos a atreverse, y a creer en cada una de sus cualidades.
❖ Hacerles ver su importancia para el progreso de la sociedad.

❖ Implantar un crecimiento mental, de tal forma que se sientan cómodos consigo

mismos y aprovechen sus capacidades.

Renacimiento
Al terminar el proyecto, aspiramos a que los jóvenes se sientan seguros e importantes
para la comunidad y se sientan satisfechos y motivados con cada clase que se culminaría,
como se planteó en los objetivos del proyecto, queremos tener como resultado una fuerza
personal como característica de los jóvenes negros con los que se trabajó, de tal forma
que se sientan capaces de sobresalir en el mundo que les espera, queremos formar
jóvenes determinantes, que luchen por sus sueños y no se dejen tumbar por las
adversidades, como lo dice el título, queremos empoderar la mentalidad y la personalidad
de la comunidad negra.
 ACTIVIDADES
Los encuentros se estarían realizando los días sábados durante cuatro meses
aproximadamente, comenzaríamos exponiendo el proyecto, proceso durante el cual
iríamos conociendo a los participantes, después comenzaríamos con las actividades las
cuales se estarían realizando durante dos encuentros para que la reflexión sea más
profunda y tenga más sentido a la hora de poner en práctica el aprendizaje. Durante cada
actividad, intentaremos conocer a los jóvenes, con el propósito de demostrarles que
pueden ver en nosotros una solución a sus problemas, terminaríamos con un evento que
demuestre que hemos hecho un buen trabajo y que hemos contribuido a mejorar su
calidad de vida.

Cronograma
❖ 5 y 12 de septiembre del 2020 (10:00 am – 11:00am): Presentaciones, crear un aire
de confianza entre los participantes.
❖ 19 y 26 de septiembre del 2020 (10:00 am – 11:00am): Charlas, motivarlos a soltar
sus problemas y hablar de sus aspiraciones.
❖ 3 y 10 de octubre del 2020 (10:00 am – 11:00am): Meditación, realizar ejercicios
de respiración para sacar las malas energías y fortalecer la confianza.

❖ 17 y 24 de octubre del 2020 (10:00 am – 11:00am): Dramatizar, crear escenas que

permitan demostrar los problemas a los que se enfrentan día a día, con el fin de
romper la barrera entre sus visiones y lo que les impide alcanzarlas.