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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE

EDUCACIÓN BASICA Y MEDIA


SUPERIOR
DIRECCIÓN DE CENTRO ESCOLARES BACHILLERATO
GENERAL OFICIAL
C.E. “MANUEL ESPINOSA YGLESIAS”
TURNO MATUTINO C.C.T. 21EBH0284V

UAC 2 “Me fue como en feria”


Actividad 1
De manera individual conteste las siguientes preguntas identifican y registra:
¿Qué objetos consideran que están en movimiento?
 Todo objeto que se traslada de un lugar a otro.

¿Por qué?
 Porque según la cinemática el movimiento es el traslado de un cuerpo a un lugar a otro, y la
cinemática es la rama de la mecánica que describe el mismo tiempo.

¿Cómo se determina que está en movimiento?


 Viendo que el objeto se mueve, oyendo que el objeto se mueve o hasta incluso sintiendo que se
mueve.

¿Con referencia a que se están moviendo?


 Un objeto se mueve con referencia a otros objetos que están quietos.

¿Cómo se podría calcular la velocidad en cada caso?


𝑑
 Con la formula 𝑣 = o con anemómetro.
𝑡

¿Cuál es la aceleración que tienen los objetos en movimiento?


 Según la segunda ley de Newton, la aceleración es la fuerza con la que es movido.

¿Cómo se puede graficar ese movimiento?


Descríbelo.
 A través de vectores, un vector representa una magnitud, y cuando un objeto se encuentra en
movimiento o se mueve de un lugar a otro, recorre una magnitud, la cual se puede trazar con
vectores en un plano cartesiano.
Los alumnos registraran en una tabla la diferencia de los conceptos:

Distingue los diferentes movimientos en su contexto


1. Movimiento Cambio de lugar o de posición de un cuerpo en
el espacio.
2. Distancia Longitud total de la trayectoria realizada por un
objeto móvil entre dos puntos.
3. Velocidad La velocidad es la magnitud física de carácter
vectorial que relaciona el cambio de posición
con el tiempo.
4. Rapidez La celeridad o rapidez es la relación entre la
distancia recorrida y el tiempo empleado en
completarla.
5. Aceleración Fuerza con la que un objeto se traslada de un
punto a otro
6. Desplazamiento En mecánica, el desplazamiento es el vector
que define la posición de un punto o partícula
en relación a un origen con respecto a una
posición.
7. Propone un movimiento
Atentamente

Mtra. María Leticia García Arguello

Contacto: fisica1cemeymat@gmail.com (únicamente a través de este correo recibo


actividades)
Fecha de entrega: 09 de octubre
Hora: 16:00 horas.

Hora y fecha de entrega por los dos medios es la misma, no hay prorroga, gracias

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